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實用的五年級作文通用4篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的五年級作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的五年級作文通用4篇

五年級作文 篇1

買了一個小型漁網到公園網魚。兒子把魚食放進網裏,又把漁網慢慢放進水中。只等魚兒自己遊進網裏,只需拉網就好。

我沿湖邊漫步,看着綻放的紫色野花,花間幾隻黃色蝴蝶頻頻起舞,左舞右旋,上下翻飛,在花蕊上停留片刻,一對薄如蟬翼的黃色翅膀有節奏地扇動翅膀,靈動而可愛。勤勞的蜜蜂一刻也不停歇,在花間採蜜。拿起相機,想拍出蝴蝶綻開翅膀的美麗,試了許多次,效果均不佳。兒子說:“蝴蝶停在花上翅膀是不停扇動的,不好把握。”於是,只好拿出書來讀,被文字所吸引,不爲外界所擾。樹蔭越來越多,光線越來越弱。

轉眼,陽光的威力越來越小,正是夕陽西下之際。此時,西方的天空雲很少,被太陽光輝佔滿。只是不再刺眼,也不熱力四射。看到太陽由光亮變柔和,有白色變橘紅色。真的太美了。忍不住拿出相機追逐着夕陽,找最佳角度,拍下這瞬間的美。

太陽緩緩下落,光柔和黃韻,又透着些許的橘紅,美輪美奐,任丹青能手也未必能調出如此的色彩。隨着太陽的不斷下沉,西方的天豐富多彩,絲絲縷縷、團團圓圓的祥雲遊移,變換着各種姿勢,明暗交錯,紅白交替,層次分明。一縷細長的雲在遊走,披上紅霞,輕輕盈盈,遊移到剛出來的月牙處,真是太巧了。月牙的白鑲嵌在祥雲上的那一刻,如一女子身穿長裙,纖細的腰間鑲一鑽石別針,恰到好處,卓然不俗,美麗動人。

這夕陽下落處,上方暗下來,天地交界處,紅彤彤一片。夕陽越來越大,越來越紅,終被暮色遮擋,隱逸不見。此時的雲也黯然失色,等着和月牙做伴。

每天早晚出門,總會在大街上遇見三位老太太。這三位老人腿腳不靈便,每天的清晨和傍晚都會在街上碰面。然後,每人推着自己的四輪車或急或緩地前行,腳步蹣跚。她們推的.四輪車類似於椅子的形狀,後背是扶手,前面有一個箱子可以坐。她們通常是邊走邊聊,累了就坐在推車的座位上休息。除非下大雨,她們從不間斷。看着她們緩慢行走的模樣,心中不免心酸。曾幾何時,她們也是青春靚麗、魅力奪人。而今,正是夕陽西下,她們在爲延長自己的生命努力着,掙扎着,詮釋着珍惜生命的意義。望着這三位老人慈祥的面龐、坦然的笑容,我讀懂了她們的心,即使腿腳不靈便,即使看不見明天的朝陽和晚霞,今生無憾!

夕陽和朝陽顏色差不多,所不同的是夕陽漸行漸落,熱力越來越弱,最後落進塵埃裏。而朝陽越升越高,光也是越來越亮,威力越來越猛。朝陽和夕陽之間,是太陽一天的忙碌,一天的辛苦。正如人的一生,由出生的嬰兒,到朝氣蓬勃的青年,到穩健闊步的中年,再到垂垂老矣的暮年。其間,經歷多幾多的狂風洗禮,幾多的雨雪澆灌,幾多的情路坎坷,幾多的悲歡離合……到了該離人世的那一刻,以一個如夕陽般華美的姿勢轉身,消失在茫茫宇宙。

五年級作文 篇2

“一日無書,百事荒蕪。”我是個典型的“書迷”,讀書是我最大的樂趣。我因爲讀書, 還 發生過許多有趣的事情呢!

一本好書在手,我就不管三七二十一,下課看,吃飯看,甚至躲到廁所裏看。每當我去到書店時,就像一條魚在書的海洋中漫遊,一會兒把這本書翻翻,一會兒又把那本書看看。如果碰到我喜歡的書,那就更不得了,常常忘了回家吃飯,讓媽媽找到書店裏來。

有時候爲了看書,我甚至還耍起“小把戲”。有一次,我一做完作業,立刻打開《小王子》如飢似渴地看起來。正當我被書像磁鐵般吸引住的時候,媽媽突然出現在我面前,陰陰森森地說:“欣欣!做完第一單元的練習題才能看課外書。”說完,遞過一本《課後練習題精選》。我被困在書桌前,只好乖乖拿起我的“武器”開始向我的“敵人”發動進攻。但是此時,我的五臟六腑卻像有許多小蟲子在爬來爬去,奇癢無比,突然,我的腦子裏閃過一個念頭……我找來一本書,把它藏在衣服裏,然後躡手躡腳地走到媽媽跟前說:“媽媽,我想去洗手間。”媽媽允許了。我於是躲在洗手間開始了我的書中歷險。媽媽見我很久沒出來,急忙大喊:“欣欣,你是掉進馬桶裏了嗎?”這時,我仍沉浸在書的海洋裏,根本聽不到媽媽在叫我。不知什麼時候,我啃完了整本書,才滿足地走出洗手間。我擡起頭望望窗外,只見天色已暗。媽媽看着我,哭笑不得地說:“你這機靈鬼!”

我愛讀書,書是我的.良師益友,更是我的親密夥伴。一個個讀書的趣事陪伴着我度過了一個個快樂的日子。

五年級作文 篇3

在我成長的歷程中,我是幸運的,因爲我認識了書;在我知識的海洋中,我是幸福的,因爲我擁有了書;在我智慧的寶庫中,我是快樂的,因爲我發現了書。小時侯,我只愛看書中的插圖,對文字一向忽略;稍大一點,我會爲書中那些精彩部分而喝彩;再大一點,我才真正跨進讀書的`大門——會認認真真去讀一本書,然後想一下故事主要講述了什麼事;現在,我讀完一本書後,會寫下讀後感或讀書筆記,並且,我會續寫下去。有一次,我做了一個夢,夢見世界名著《西遊記》中的唐僧師徒在回大唐的路上有遇一難。那時,我才一年級。當我把這件事告訴父母時,媽媽的話卻傷了我的心:“小孩子不懂就別瞎想,想點正事,別整天沒頭沒腦的,寫作業去!

”我一聽,就更來勁了。我“哼”了一聲就跑進房間,用我那不太端正的字在一張紙上寫下了《返唐途遇難》,就是指在返回大唐的路上又遇難,結果在班上引起鬨動。上個月,我在睡覺前看一本名叫《堂.吉科德》的書,裏面發生的種種事件讓我哭笑不得,我看得津津有味,一直看了兩個多小時,打了個哈欠,一看錶——“天哪!

”我叫道,“都這麼晚了!

”我連忙收拾起來,慌亂中,水撒在了我心愛的書上,我只好先擦乾淨,放那兒晾乾,結果第二天上學差點遲到。書啊!

你是我一生中交的最值得的朋友,我願一生都與你做朋友,與你一起走過我人生中的風風雨雨,與你一起走過我人生中的坎坎坷坷。

五年級作文 篇4

早晨從暖呼呼的被窩裏出來,頂着寒風向學校趕去。走在路上,一陣陣寒風像刀子,像綿針,刺在臉上,紮在耳朵上。皮膚感覺像被割了一道道的傷口,卻沒有流血,猶如血要流出來的那一刻便凍在血管口,一種說不清的疼痛。

溫度像自由落體,一眨眼就冷颼颼,身體冷得直打哆嗦,恨不得來碗火鍋,一碗接着一碗,全家圍爐好過冬;想到回家時,媽媽準備了火鍋,鍋內有着各式各樣的食材,山珍海味擺滿桌,白菜、茼蒿、四季豆,玉米、青菜和芋頭,蝦子、蛤蜊和豬肉,蛋餃、貢丸和蝦球,應有盡有。瞧!媽媽將瓦斯火爐開最大,整鍋好湯“啵!啵!啵!”美得冒泡呢!

桌上的火鍋料,五花八門、琳琅滿目,不禁讓我垂涎三尺。當媽媽喊:吃火鍋囉!一場兇狠的大戰,即將開展,蝦兵蟹將來挑戰,沒三兩下,勝利的滋味在我的嘴角微揚,在我的眉間綻放。一道道、一樣樣既美味又好吃、新鮮的料理讓我百吃不厭、印象深刻、脣齒留香;痠軟的西紅柿和有嚼勁的'豆皮一搭一唱,形同古箏奏出的旋律,在食道里彈奏有點刺激的高音,這是件多麼美妙的事啊!。

冬天雖然冷,但是“暖”這個字隨時都在我的身旁,只要一鍋熱騰騰的火鍋,就能溫暖我的身體,溫暖我的心。