小學五年級作文6篇[熱]

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的小學五年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

小學五年級作文 篇1

走進我們的校園，首先映入眼簾的是一座紅色的教學樓，兩邊聳立着兩排高大挺拔的松樹。

校園的西邊有籃球場，旁邊有乒乓球檯，最西邊就是跑道了，跑道中間是足球場。體育課上，我們就在這裏盡情地遊戲。

學校中間是升旗臺，星期一的時候，我們全校的同學都穿着整齊的校服，戴着鮮豔的紅領巾，在這裏看着國旗冉冉升起。

走進教學樓，牆壁上張貼着宇宙奧祕，三十六計等等知識圖片。

走進教室，看見了雪白的牆壁，整齊的桌椅。

上課的時候，同學們一起朗讀課文，學校裏的小草在聽，小樹在聽，全校的'人都在聽。下課了，同學們一起玩沙包，跳繩——做各種有趣的遊戲。

這就是我們的校園，我們在這裏快樂的學習，快樂的成長。

小學五年級作文 篇2

星期五，我們和老師一起玩了一個有趣的遊戲，叫貼鼻子。

老師讓我們這組畫一個人像，不畫鼻子，我們這組的吳玲玲自告奮勇地上了臺，畫了一個人像，這個人像很漂亮。老師說：“同學們看看，這個人頭缺了什麼？”我們異口同聲說“鼻子！”

首先，我們讓第一排的`同學先貼。我們這組第一個是楊啓航，老師用紅領巾蒙上了他的眼睛，他搖搖晃晃地走上臺，像喝醉酒了似的，顫巍巍的。他在黑板上東摸摸，西摸摸，好不容易摸對了地方，老師把他晃了晃，他糊里糊塗的，真有趣！

到我了，我也被蒙上了眼睛，眼前一片漆黑。我心裏面很緊張，我一上臺手裏直出汗，我想：一定貼對位置，不能讓同學們失望。我確定了一個地方，老師說，“不能作弊！”我只好把手放下了，老師把我轉了一圈，又轉了一圈，我暈頭轉向的，心想：怎麼辦呢？我只好小心翼翼地貼上去，沒想到我貼對了，我開心地笑了！

不久，比賽在歡聲笑語中結束了，我們沒得第一名，但是都玩得很開心！

小學五年級作文 篇3

“生命是我們人生起點和終點”。然而在那一夜，生命遭到了無法想像的傷害……

在夜幕降臨的那一刻，天空中閃爍的星星悄悄的逃走了，空中的氣流似乎凝固了，靜靜的沉睡了。猛然間空中一道刺眼的閃電從天上直霹下來，震耳欲聾的雷聲也隨機爆發。

有位心事重重的司機從飯館裏搖搖晃晃的出來，一邊打着飽嗝，一邊想着家裏的女兒還在等着他。他一個側翻身翻進了車內，頭昏眼花的他發動了汽車。又一道閃電從天地相接的地方霹了過去，幾棵大樹不由強烈的搖晃起來。車子像發了瘋似的向公路直衝過去，路旁的樹木從車窗旁快速移動起來，這時，一位年輕的少女興高采烈的回家。心想：家裏人已經爲她準備好了蛋糕，自己第一次還領了薪水，心裏暗暗的高興，頓時笑出了聲。

當走到人行道時，遠處兩束白光迎面而來，只聽見一聲慘叫，鮮紅的血涌了出來，那血濺在了車上，濺在了灰色的公路上，浸紅了那件雪白色的連衣裙，黝黑的青發搭在蒼白的臉上，手裏還緊緊的.捏着提包。一陣急切的警報聲響後，這裏依然是血紅色的……

多麼美麗的人生，就在那一刻被那位不遵守交通規則的叔叔畫上了悲慘的句號。一對父母失去了女兒，一對老人失去了孫女，她那華麗的人生就這樣到了天堂。

生命，是它將我們從沉睡中喚醒，它是那麼的頑強，在不斷危險的襲擊中挺然；它又是那麼的脆弱，經不起一點致命的傷害。

我想提醒所有司機一定要記住：

“你手拿方向盤，腳踩鬼門關”

“酒後勿開車，千萬的生命在你手”。

評語：小作者以自己親眼目睹的事實，用優美的語句爲我們敲響警鐘，希望我們遵守交通規則。

小學五年級作文 篇4

到達目的地

早上五點起牀，六點出發，爸爸開了四個小時的車，媽媽睡了四個小時的覺，我聽了四個小時的音樂。我們終於到達了目的`地——三叔家。實際上我在半路上就撐不住了，真想吐。難受死了。

遛狗

上了樓，喘了兩口氣，本想看會兒手機，可爸爸讓哥哥帶着我下樓遛狗。好吧，“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶”吧。到樓下轉了兩圈，實在受不了這麼大的風，我倆就又上去了。

春節聯歡晚會

好不容易熬到了八點，春節聯歡晚會開始了。可能是時間過得太快的原因，我還有點不適應熬夜到十二點呢。今年的春晚還蠻有意思的，來了許多我比較喜歡的明星小鮮肉。四個小時一晃就過去了，大家都來到了自己的牀上。聽不到往日的鞭炮聲，大家睡的都很香。可，似乎有什麼地方不對勁。

大年初一

一覺醒來，感覺舒服了許多，穿好衣服，給三叔三嬸、爸爸媽媽和爺爺拜完年，我便收穫了今年的“第一桶金”。接下來，還是遛狗······吃午飯······玩電腦、看手機······吃晚飯······看電視。就這樣，一天又快過去了，晚上依舊沒有炮聲，大家依舊睡得很香······可不對勁的地方到底在哪呢？？

不對勁的地方

今年春節到底······哦，對了，年味兒，淡了。真的淡了。以後會好起來嗎？還是繼續壞下去呀？又有誰知道呢？······

小學五年級作文 篇5

在我成長的歷程中，我是幸運的，因爲我認識了書；在我知識的海洋中，我是幸福的，因爲我擁有了書；在我智慧的寶庫中，我是快樂的，因爲我發現了書。小時侯，我只愛看書中的插圖，對文字一向忽略；稍大一點，我會爲書中那些精彩部分而喝彩；再大一點，我才真正跨進讀書的大門——會認認真真去讀一本書，然後想一下故事主要講述了什麼事；現在，我讀完一本書後，會寫下讀後感或讀書筆記，並且，我會續寫下去。有一次，我做了一個夢，夢見世界名著《西遊記》中的唐僧師徒在回大唐的路上有遇一難。那時，我才一年級。當我把這件事告訴父母時，媽媽的話卻傷了我的心：“小孩子不懂就別瞎想，想點正事，別整天沒頭沒腦的，寫作業去！

”我一聽，就更來勁了。我“哼”了一聲就跑進房間，用我那不太端正的字在一張紙上寫下了《返唐途遇難》，就是指在返回大唐的路上又遇難，結果在班上引起鬨動。上個月，我在睡覺前看一本名叫《堂.吉科德》的書，裏面發生的.種種事件讓我哭笑不得，我看得津津有味，一直看了兩個多小時，打了個哈欠，一看錶——“天哪！

”我叫道，“都這麼晚了！

”我連忙收拾起來，慌亂中，水撒在了我心愛的書上，我只好先擦乾淨，放那兒晾乾，結果第二天上學差點遲到。書啊！

你是我一生中交的最值得的朋友，我願一生都與你做朋友，與你一起走過我人生中的風風雨雨，與你一起走過我人生中的坎坎坷坷。

小學五年級作文 篇6

漫步走在田野間的小路上，微風拂過，帶着新翻的泥土氣息，混着小草清鮮的味兒。風輕輕地把遍地的草兒搖曳着，晃在我的眼前，綠得鮮亮，嫩得可愛，給大地鋪上了一條綠毯。春天來了!

遠處，一大片一大片的油菜花就像金色的海洋呈現在我的眼前。我慢慢地走近去，摘下了一枝，指甲大小的花瓣便地風中搖曳着，跳起了動人的“花瓣舞”，吸引來了一大羣一大羣蜜蜂、蝴蝶，把這花的海洋裏當成自己的樂園，歡快的唱着、鬧着。有兩隻蜜蜂卻因爭奪領地，正在打架;白蝴蝶、黃蝴蝶、還各種色彩亮麗的蝴蝶，它們顯擺着各種姿勢，正在選秀。是那樣美，那樣香。

一陣微風吹來，一股香氣撲鼻而來，沁入我的心扉。我隨着香味兒尋去，原來是桃樹上盡情怒放的桃花。香呀，香……

只見一個五六歲小女孩，拉着媽媽的衣服，大叫：“媽媽，我要吶，那桃花!我要吶。”話音剛落，便蹦跳着去踩摘桃花。“今年桃花開得真早，真好看!”媽媽呢喃着。不慌不忙拿出手機拍下一張張照片。不遠處，一個老奶奶正輕輕閉着眼，獨自享受那桃花紛紡的氣息，彷彿又想起了什麼，忽然睜開眼睛，閃爍亮光。

你看，那桃花，三個、五個花瓣，像小姑娘粉紅色的衣裙，粉嫩粉嫩，連花骨朵也是那樣有姿有態。起風了，花瓣紛紛落下，我的頭上，身上，雙臂上，都灑滿了花瓣。

小路旁邊的各種各色的叫不出名兒的野花也沒有閒着，也來爭春了。白的、紅的`、紫的、黃的、粉的，白的似雪，潔淨無瑕;紅的似火，妖嬈無比;紫的似靜，如一個個恬靜的小姑娘;黃的像活潑可愛小男孩。爲小路上行人增添了無限的情趣。

春天，是花的海洋，也是人的海洋。