【必備】五年級拔河比賽作文集錦9篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的五年級拔河比賽作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級拔河比賽作文 篇1

三月八日星期五，學校說慶三八所以下午兩節課以後就進行拔河比賽。

老師說每個班要選十名同學一起參加拔河比賽，我也很榮幸的被選爲其中一名，下午兩節課以後，我們踏着整齊的步伐，帶着激動的心情來到了操場上。

只聽見廣播裏說教師A組和B組請上場準備，劉老師和鄧老師在教師B組裏，只聽見一聲哨響，拔河比賽開始了，我們全校同學都喊老師加油！老師加油！又是一聲哨響，體育老師說:“B組贏得了勝利。”A組老師不服，要和B組交換場地來拔，我們又在喊老師加油！老師加油！第二次A組老師贏得了勝利，雙方打成了平手。

我們學生終於可以大顯身手了，先是五年級三個班在比賽，比了一輪又一輪，五年二班把一班和三班都給贏了，終於輪到我們了，我們班同學馬上就把一班給贏了，我們又拔了兩次，一次是我們班贏，一次是一班贏，最後我們班以二比一贏得了勝利……

拔河比賽，讓我們鍛鍊了身體，也讓我明白了友誼第一，比賽第二的道理。

五年級拔河比賽作文 篇2

今天，從學校傳出來的不是讀書聲，而是一陣陣加油聲，因爲我們一小今天五年級有一場拔河比賽。

比賽還沒開始呢！操場上已經有很多歡呼聲了，操場上來來往往的同學們興高采烈，有些同學議論紛紛，都在說哪個班可以進入總決賽，哪個班可以獲得第一名。老師們忙得不可開交，一會兒準備獎盃，一會兒又準備器材。參加比賽的選手們個個精神抖擻，好像勝券在握似的。啦啦隊員們呢？原來她們在商量着怎樣纔可以幫我們參賽者打氣。我心裏着急透了，但想到我們班的人個個牛高馬壯的，一定會贏。心想：我要相信他們，勝利永遠屬於我們！

比賽開始了，“嘟！”裁判一聲哨響，參賽隊員站成“弓”字形，手緊緊地握着繩子，一隻腳勾着一隻腳，雙方誰也不肯退讓一步，但對方力量實在太大了，我們班一些隊員有些支撐不住便跌倒了，盧老師見狀，火速叫啦啦隊爲他們加油，“加油！加油！”的鼓勵聲像能量般傳送進參賽隊員的身體裏，他們頓時變得有勁了，不管三七二十一，使勁往後拉，最終我們班贏了。

比賽結束後，輸給我們班的其他班同學個個垂頭喪氣的，像泄了氣的皮球，而我們班呢，個個歡呼雀躍。

通過這次拔河比賽，我懂得了一個道理：團結就是力量。

五年級拔河比賽作文 篇3

“加油！加油……”一陣陣歡呼聲從操場裏傳出來，這是怎麼回事呢？讓我來告訴你吧。

原來是我們班在操場上舉行拔河比賽。比賽前，老師讓彭毅、陳俊翔等男生當乙對隊員，讓我、陳葉熙等女生當甲對隊員，還選了幾個力氣小的男女生當啦啦隊員。老師簡單地說明了比賽規則：“雙方隊員同時用力，哪隊把中間的紅領巾拉到自己方，那隊就獲勝。”

比賽時，我們都很緊張，時間彷彿停滯在那一刻，故意和我作對，過得慢極了。老師大聲說：“比賽開始！”我們雙方隊員都全神貫注、竭盡全力往後拉。我看着對方隊員的前腳向後退了一大步，前腳也用力蹬地，看得出他們正十分用力地拉着繩，便不敢掉以輕心。可能女生確實拉不過男生，我們隊逐漸被拉向了乙方。

“加油！加油呀！”拉拉隊員們竭力地叫着。我方隊員聽到加油聲更加用力地拉着繩子，在後面的我可以看到她們的臉都憋得通紅，熱得汗水都從臉上滴了下來，着急的好像熱鍋上的螞蟻。啦啦隊員們也心急如焚，不停地揮手，恨不得馬上跑過來幫我們。可即便這樣，我們依然一點一點地在向對手的方向滑動。我們隊有的人開始懈氣了，就在我們掉以輕心的時候，男生隊員用力一拉，“唉！男生對勝利了！”我們女生的尖叫聲和啦啦隊員們的歡呼聲交織在一起，組成了一首奇異的交響曲。

通過這次拔河比賽，讓我意識到團隊合作很重要，“獨木難成林”，“衆人拾柴火焰高”，團隊裏的每個人只有齊心協力才能發揮出最大的力量。

五年級拔河比賽作文 篇4

星期四上午，唐老師告訴大家一個好消息：“今天下午第一節課，我們要和五（1）班同學比賽拔河。”同學們聽了，有點躍躍欲試，已經在做熱身；有的歡呼雀躍，希望下午快點到；有的面露難色，擔心自己會拖後腿……到了下午，我們和五（1）班同學相聚五環廣場，同學們個個都信心十足。先是男生之間的較量，只見男生們一個站左，一個站右，兩手交替，緊握麻繩，半蹲着，神情緊張。

比賽開始了，男生們個個都使出了吃奶的裏，兩隊不相上下，繩子中間都紅布一會往左一會往右。只見顧培濤眉頭緊鎖，臉上漲得通紅，可以看出他已經使出了渾身的力氣。雙方拉拉隊員也大聲爲自己的班級加油打氣。雙方僵持了好久，大家都不禁爲男生們捏了一把汗；漸漸地，紅布開始偏向了一班，雖然男生們都已經儘量了，但我們還是輸了。同學們個個都失落極了，老師也爲我們惋惜。而五一班同學卻喜上眉梢。真是有人歡喜有人憂。

輪到我們女生了，我們認真吸取了男生失敗的教訓，變得更加緊靠，並半蹲着向後仰。比賽開始了，我緊張得彷彿可以聽見自己急促的心跳聲。我們班女生都使出了九牛二虎之力，紅布漸漸偏向了我們這邊，毫無疑問，我們勝利了！大家都激動萬分、欣喜若狂。真是風水輪流轉啊！

這次的拔河比賽不僅讓大家感到快樂，更重要的是讓我們深深明白了團結就力量大的道理和社團合作的重要。

五年級拔河比賽作文 篇5

星期二，天空烏雲卷卷，冷風吹得人直打哆嗦。可同學們卻很興奮，因爲今天要舉行拔河比賽。

到了操場，我的心跳得厲害，像一隻小鹿在跑一樣。雖然我不是運動員，但我比他們更緊張。運動員在比賽之前，開始了熱身，假裝拉着一條繩子，身體向後傾斜着。

要上場了，運動員們信心十足，拿起那條又粗又長的繩子。由於訓練有素，運動員們輕鬆地贏了兩場和五（五）班的比賽。到了與五（二）比的時候，運動員們因爲連贏了兩場，沒把他們放在眼裏，結果連輸兩場。五（二）班的啦啦隊員把手向天，高喊：“耶！”而我們卻垂頭喪氣，打不起一點兒精神。廖琴哭了，王鑫更是氣得恨不能砸爛一棵樹。

陳老師對運動員說：“假如你們不驕傲，更加團結，你們就不會輸。我相信你們。”運動員們聽了，像癟了的氣球又吹足了氣，摩拳擦掌，準備在決賽中爭取好成績。

決賽中，我們又與五（二）班相遇，“仇人”相見，分外眼紅。運動員們卯足了勁準備一拼。哨聲一響，運動員們使出吃奶的勁兒，鞋子踩爛了，手撕破了也顧不得。兩邊的啦啦隊員更是情緒激動，拼命地喊“加油！加油！”我們這些觀衆有的站在椅子上叫：“一二三四五六七，五年三班得第一！”；有的跑到前面揮動雙手，像是自己也在用力拔；還有的取下紅領巾揮舞.....啦啦隊員嗓子喊啞了，咽口口水接着吼。最後一場比賽，只見我們班最後的陳雯先蹲着，後來腿都彎曲了，其餘的運動員身子使勁向後仰着，臉漲紅了，汗水一個勁兒往下淌，但手仍緊緊地抓住繩子。終於我們連贏兩場。我們全班都歡呼起來：“噢，贏了，太棒了！”

因爲我們曾輸給了五（二）班，最終只得了第二。但我們堅信：下次我們一定能奪第一！

雖然比賽已經結束了，我卻明白了一個道理：衆人拾柴火焰高，只要大家緊密團結，就不會有過不去的火焰山。

五年級拔河比賽作文 篇6

今天，老師上午宣佈了一個好消息——進行班級拔河比賽。我們全班沸騰起來，有的高聲歡呼，有的又蹦又跳的，開心地把書都給扔飛了起來，還有的手足舞蹈。每個人臉上洋溢着快樂的笑容。

接着，老師進行了分組環節。1.2小組何爲一組、3.4小組爲一組、5.6小組爲一組、7.8小組爲一組，共有四大組。分好後，同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試，相互與自己組員鼓舞士氣，好像自己一定能勝利一樣。老師帶領着我們到了比賽場地，只見中間有一條似巨龍一樣的繩子，好像在向我們挑戰，同學們見了似乎更興奮了。爲了公平起見，我們由各組組長來抽籤，第二小組戰第四組，第一組戰第三組。

比賽馬上就要開始了，裁判員來到我們中間給我們講規：抽到對應的小組戰相應小組，勝利的兩個小組再戰，分出冠.亞軍，後兩組再比，則分3.4名。共4輪比賽，每一輪都是三局兩勝制。

隨着，裁判員一聲令下，“嘟——”繩子中間的紅繩一會兒傾向這邊，一會移到那邊。不分上下，同學們的臉上鼓的像個大紅蘋果，但腳步總是一致。“嘟——哨聲在此向起，原來第四大組贏了。其中第四段中，其中第四組中的組長李程宇，在這次比賽中立下了汗馬功勞，因爲他在前面衝鋒陷陣，一直堅定不移，使出了吃奶的勁兒。第二輪比賽接着又開始了，是我們組對戰第一組，嗬！定睛一看，他們組可都是“重量級”選手，個個穩如泰山。哨聲一響，”啪“雙方隊員都後傾倒地，原來因爲使勁太大，繩子斷了！引得觀戰隊員一陣鬨堂大笑，換了條繩子，我們又開始了激烈的戰爭。他們根本就是輕而易舉贏定了我們。果不其然，不到十秒我們第一句就敗了下來。但隊員們似乎都不甘心，決定在第二局贏了他們，於是我們交換場地再戰，但第二局我們還是敗了下來，但我們似乎心服口服，因爲他們太厲害了！第三輪纔是最激烈的比賽，因爲這次比的是冠.亞軍，同學們都很很想取勝。裁判員一聲令下後，白線上的紅繩一直左右搖擺不定，這場比賽持續了好長時間才結束，則”啦啦隊員”一直高聲歡呼爲自己支持的一方加油努力，但第三組還是拔不過有許多”重量級“選手的第一組。第四輪比賽對我們至關重要，如果敗了，我們則第四名。我們都使出了吃奶的勁來往自己這邊拔，最終我們取得了第三名。

友誼第一比賽第二。是我們永不忘記的比賽精神。拔河比賽是一個有團結，有意志力的活動，俗話說:團結力量大。這次比賽也是如此，只要勁往一處使，腳步堅定不移，手也不鬆開，下次我們一定會取得勝利！並且我們也期待着下次活動得到來。

五年級拔河比賽作文 篇7

星期四的中午,我們五(6)班和五(2)班舉行了一次象徵“團結就是力量”的拔河比賽。

“丁零零”,隨着一陣清脆悅耳的鈴聲,同學們像小鳥一樣擁出教室,高高興興地來到操場,兩班同學各站一邊。預先選好的隊員男女各15名就位了,他們個個手舞足蹈,人人摩拳擦掌,準備戰鬥。

比賽開始了,評判老師一聲喊:“預備”。隊員們的手都緊緊握住繩子。評判老師一聲令下：“開始。”這時，賽場一片翻騰。兩班的啦啦隊，不停地喊：“加油”……繩子的紅標記，不停地來回晃動。忽然，我看見五(2)班的一個高個兒，雙手用力一拉，兩腿猛地一蹬，我們班失去了重力，結果我們班輸了一局。

第二局開始了。各班的“大力士”都緊緊握住手中這條友誼大繩，兩旁“高嗓門”啦啦隊，雙手放在嘴巴前當喇叭筒，“一二———加油!”“一二———加油!”大聲地呼喊着。繩子上的紅標記時而向左，時而向右，這樣持續了幾分鐘。這時，我發現我班的“勇士”葛天彪，雙手緊緊拎住繩子，屈體挺腰，站穩腳跟，閃動雙眼，嘴巴一咧，大聲一喊：“拼!”一齊使勁一拉，沒想到五(2)班一是疏忽，我們班獲勝了。

這次拔河比賽，第三局是決定勝負的關鍵。前兩局隊員們雖然消耗了大量的體力，但他們個個還是精神抖擻。啦啦隊的喊聲一浪高過一浪。經過一場激烈的`較量，最終五(2)班獲勝了。

這次拔河比賽，使我懂得了一個道理：團結就是力量。無論做什麼事情，一定要掌握科學方法，還要發揮科學的力量，只有這樣，才能取得事半功倍的效果，才能取得勝利。

五年級拔河比賽作文 篇8

盼星星，盼月亮，終於盼來了這個特殊的日子--------全校年級拔河比賽。我們（5）三班和（5）一班進行比賽。當聽到這個消息後，全班同學個個都摩拳擦掌、躍躍欲試。

比賽開始了，兩個班都選派了特別出色的大力士參加比賽。繩子在中間線來回拉據。我們班的大力士用全力把繩子往我們這邊拉。每個人的小臉上都非常的緊張，拉拉隊員們都快把嗓子喊破了。可是繩子去總也不聽我們的話，最後還是被（5）一班拉了過去，第一局（5）一班勝。

稍稍休息，我們班進行了大討論，總結了一下失敗的原因。發現前面的同學腿邁的太大，讓後面的大力士們無處站立，所以吃了虧。

接下來第二局開始了，我們班的大力士們按照我們出的方法做，果然搬回一局，我們贏。這回輪到（5）一班研究戰法了，他們圍攏在一起，小聲的嘀咕着，令我們班大力士都非常的緊張。我們班的大力士們只能互相加油了。

第三局又開始了，這是決勝局，（5）一班和（5）三班真正的較量。大力士們都下決心這一局一定要贏。只見繩在兩個班的大力士的爭奪中一會向左，一會向右，我們班的大力士們突然大叫“啊”。原來大力士們通過大叫增長力量。啦啦隊也大喊“加油，加油！”“（5）三班加油”！啦啦隊們的叫聲像一股力量，支撐拉繩的大力士。最後，我們終於贏了。

拔河比賽在緊張的氣氛中結束了。

五年級拔河比賽作文 篇9

今天上午，唐老師告訴我們一個好消息，下午與五（1）班進行拔河比賽。我們聽了立刻歡呼雀躍，久久不能平息。

好不容易熬到了下午，我們排着整齊的隊伍來到操場上。隊裏的幾個大力士一臉興奮，心中已經與一班的大力士較了勁。我們正議論哪個班會勝出的時候，二班與四班的比賽已經拉開了序幕，我們在一旁看熱鬧，同時暗自學習他們拔河時的站姿。

我的雙眼有緊盯着麻繩，繩子正中繫了一條鮮豔的紅領巾，我們班的男生早就躍躍欲試了，他們一個個摩拳擦掌、蓄勢待發。隨着一聲哨聲響起，比賽開始了，我們兩隻腳與別人的腳相互相併在一起，左手和右手交叉放在繩子上，正在積累着力量。我們用盡了吃奶的力氣使勁往後拉，可我們的雙腳不由自主的向他們那走去，還好我們班的大力士發神威，把之前的差距拉了回來，我的心中感嘆，好險不過總算是扳回一城。這時我聽見“加油！五（3）班加油！”的吶喊聲，具有排山倒海的氣勢，我們不知從哪裏又多了幾分力氣，用力把紅領巾拉了過來，本已滿面通紅的臉上漲得更紅了，像一個熟透了的桃子，過了幾秒鐘，忽然沒了力氣，我們的腳步被他們趁機給拖走了，最終，我們班輸了。

我們換女生對戰他們的女生，這些女生一個個幹勁十足，更新了戰術，纔剛開始幾秒鐘不到，他們彷彿有天生神力，把一班拖了過來，迎來了勝利。

這次拔河比賽讓我們明白了：我們只要萬衆一心，就沒有任何事做不成。