當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 【必備】五年級拔河比賽作文五篇

【必備】五年級拔河比賽作文五篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.7W 次

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的五年級拔河比賽作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】五年級拔河比賽作文五篇

五年級拔河比賽作文 篇1

“叮呤呤”,隨着一聲清脆的下課鈴聲,同學們既像出籠的鳥,又像離弦的箭,快步奔出教室,目的地不是樓下的架空層,而是樓下的操場,因爲我們要舉行一場拔河比賽。

第一回合:是一斑和三班PK,“加油!加油”,“啪啪......”操場上掌聲和鼓勁聲連綿不斷、此起彼伏,很多人都爲三班加油,但一斑實力也不錯,最後三班勝利了。

第二回合:是四班和我們班PK,雙方隊員的眼睛睜得圓溜溜的,每個隊員的身子都往後頃。最後,我們戰勝了強大的四班。

第三回合,是季軍爭奪,三班和我們班PK。我們用盡了吃奶的力氣,最後因爲三班作弊,害得我們失敗了。

精彩的冠軍爭奪戰開始了。只聽裁判的一聲哨響,雙方隊員的眼睛睜得大大的,就像老虎要吃人了,每個隊員的身子都向後仰着,有的身子頃斜得幾乎要躺下來了,有的人卻像紮了根似的毫不動搖,有的人臉漲得通紅通紅的,牙齒咬得“咯吱、咯吱”響,眼睛盯着繩子,結果三班贏了。

雖然這次沒拿到冠軍,但是我們嚐到了開心的果實。

五年級拔河比賽作文 篇2

一場驚心動魄的比賽即將來臨,觀衆們以熱烈的掌聲歡迎運動員上場,運動員擺好陣式,裁判一聲令下:預備——開始!拔河繩中央的紅布條左右移動着。我們班的運動員個個表情嚴肅,雙手緊握繩子,使出了吃奶的勁兒。再看看五三中隊的運動員,他們個個卻若無其事的,一臉的坦然。看到這裏,我的心快跳到嗓子眼了。同學們使足勁兒喊加油,操場被這加油聲淹沒了。遠道而來的家長也屏息凝視,個個靜觀其變。不知怎的,我們班後面的幾個同學也許是僵持太久了,雙手有些發麻,竟然鬆手了。五三中隊的運動員瞅準機會,用力一拉,我們班運動員就像腳下踩上了滑輪似的,一眨眼,紅布條被他們拉出了界。我們班輸了這一局,我等幾個麻雀兵便嘰嘰喳喳地指責:哎喲!輸了吧!真沒用。他們個個氣得滿臉通紅,但又無話可說,只有謝老師在一旁鼓勵大家。

第二局開始了,由於被我們嘲笑了一翻,也想爲自己爭一口氣。一開始他們就擺好架勢:雙手握緊繩子,兩腳蹬住地板,身體儘量向後仰,神情嚴肅。裁判哨聲一響,他們就不顧一切地向後拉,臉憋得通紅,額頭滲出了密密的汗珠,手臂在微微地顫抖,中間的紅布條也立在中央不動了。我和那幾個剛纔嘲笑男同學的女生都很慚愧,爲了彌補剛纔的過失,便用最大的嗓門喊加油,謝老師也在一旁揮動着雙手,在我們的鼓勵下,他們齊心協力,繩子一點一點有節奏地向我們這邊移動,在大家震耳欲聾的吶喊聲中,紅布條終於被拉了過來。我們贏了,同學們相互擊掌,歡呼雀躍,高興地擁抱在一起。

五年級拔河比賽作文 篇3

今天下午,我們問體育器材室借來一根長繩,準備當拔河用的繩子。聽說要拔河比賽,班上的“大力士”們都興奮極了,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

“叮叮叮”下課鈴響了,我們都迫不及待地涌入操場。開始比賽了,在我拿起繩子的那一刻,有一種說不出得緊張------

“準備!”小裁判大喊,“Three,Two,One,Go!”在經過幾秒鐘的短暫停止不動後,繩子上的紅條兒漸漸向我們靠近。我來了個“力拔山河”,繩子上的紅布就更靠近我們了,看來,過白線不過是個時間問題。我還沒使“霸王舉頂”,紅布條便超過我們的白線,第一局,我們贏。

第二局一開始,就對我們不利,紅布條一下子就被他們拉去。我跟排頭兵祝俊溢一商量,決定詐降。我大嚷:“好了,別拽了!我認輸!”“這話當真?”“不騙你們,我真的認輸!”我趁機讓排頭兵告訴其他人,我的計策。果不其然,他們都放下了繩子,準備交換場地再戰。“咳!”我乾咳一聲,隊員們立刻拿起繩子,拼命地向我們隊伍拉過來。我呢?雙手插在袋子裏,在一邊觀看。對方反應慢得,都來不及拉,反應快的只有幾人,硬是被我們連繩帶人拽了過來。這一局,我們又贏了。

對方質問:“你都發誓了認輸,怎麼反悔了。”我回答:“沒有啊!”“那你們怎麼這樣用盡拉?你們說過認輸的!”“對啊!”我裝糊塗,“我是認輸,但我沒說他們認輸呀!剛纔他們拉的時候,我手都插在袋子裏呢!這不是認輸是什麼?”

事後,隊友們跟我說:“見過狡猾的,沒見過像你這樣狡猾的------”

第三局開始了,因爲憑力氣,計謀贏了前兩局。第三局我們有點掉以輕心,開始幾乎沒有僵持,就節節敗退。他們快贏了,我們還在做垂死掙扎------他們加了一把勁——第三局,我們輸了。

我們看看被繩子磨得通紅的手,一屁股坐在了地上------

五年級拔河比賽作文 篇4

“加油!加油!”從校園裏傳來了連續的喝彩聲,這是在幹什麼麼?原來是三年級兩個班正在舉行拔河比賽。

這天下午,陽光燦爛,萬里無雲,小鳥在樹上高興的歌唱。第六節上課鈴一響,兩班的隊員邁着矯健的'步子向操場走去。人員調配好後,班主任老師說:“準備完畢!”“預備——”裁判員發出了命令,只見隊員們急忙拿起繩子,做好了預備動作,這時“觀衆”的心情又激動又緊張。“嘟——”一聲哨響,緊張的比賽開始了。頓時,操場上沸騰起來,“加油!加油!”的助威聲響徹雲霄,只見兩邊的同學們腿一前一後,雙手緊緊握住繩子,還有的咬着牙。中間的標記時而向南時而向北,長長的隊伍就像一條長龍似的一會兒向這去,一會兒向那去,拔了很長時間,啊!眼看三二就要輸了。在三二隊的第一個隊員是李錦濤同學,只見他不慌不忙,腳向後退了一步,猛地一使勁,目標終於向我們這邊移動,那一隊冷不防,三二的隊員齊心合力把三一班拉了過來。這時操場裏的同學們大聲喊起來:“三二班贏啦,三二班贏啦!”

拔河比賽在一片歡聲笑語中結束了。

五年級拔河比賽作文 篇5

這個星期一的下午,我們舉行了前所未有的拔河比賽。我在這次拔河比賽中不僅看到的選手們的努力,還看到了我們班拉拉隊的真實實力。

先是與六(2)班比賽第一局的時候,當時算是不相上下,但我們班的拉拉隊越喊越帶勁兒,哨子一聲響後,Yes!我們班贏了一局,只要再贏一局我們班就大獲全勝啦!

與二班比賽的第二局時,二班的選手們好像有點體力不支,當老師的哨聲響後,二班的選手就“全速前進”了,但貌似不是往自己的班級去,倒向我們班奔來,連拖過來的呀!我們班的選手們臉上彷彿寫着:這是我們班的榮譽,絕不能讓二班扳回一分!看,那莫嘉樂堅持不懈的神情;瞧,那楊柯爆發的力量;還有唐小涵,也不甘落後。就這樣,二班被我們絕地秒殺!

休息片刻後,又到了我們班與三班的比拼了。可能是因爲我班選手休息不夠充足,而三班正處於“年少氣盛”的狀態。在第一局時,被三班拔了過去,當時勝利與我們自己有短短的五釐米呀!就因爲泄了一點勁兒,被拔了過去呀!

與三班比賽的第二局時,我們班的選手雖然在上一句輸了,但是卻沒有氣餒,而是更加的努力!可能是三班剛剛贏了一局,有點兒驕傲了,飄然欲仙的感覺。三班放鬆了警惕,於是,我們班的選手抓住了機會,就這樣三班被我們班的選手秒殺!

雖然我們贏了,但我們沒有得意,很快就迎來了與三班的決勝局,這一句十分關鍵。選手們奮力一搏,啦啦隊也毫不遜色!我們班贏了!當得知我們班贏了的時候,用的同學激動地快飛了起來!

這種激動是無以言對的喜悅,是我們共同努力的結果!