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五年級五單元的作文精選15篇

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在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家整理的五年級五單元的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

五年級五單元的作文精選15篇

五年級五單元的作文1

周瑜十分妒忌諸葛亮的才幹,假借要和曹軍交戰之名,去讓諸葛亮在十天之內趕製出十萬支箭,並且讓諸葛亮立下軍令狀。

周瑜派魯肅去打聽諸葛亮造箭的事情,諸葛亮讓魯肅借他二十條船,每條船上要三十名軍士。船用青布幔子遮起來,還要一千多個草把子,並叮囑魯肅不要讓周瑜知道這件事。

魯肅照諸葛亮的要求佈置好。第三天,大霧瀰漫。諸葛亮祕密巴魯肅叫出來,和他一起去取箭。船到了曹軍水寨,諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字擺開,又叫船上的軍士一邊擂鼓,一邊大聲吶喊。曹操下令讓一萬多名弓箭手向江中射箭。諸葛亮又下令把船頭朝東,船尾朝西逼近水寨受箭。

天漸漸亮了,霧還沒有散。船兩邊的草把子上插滿了箭。諸葛亮讓軍士們齊聲高呼“謝謝曹丞相的箭”,船順風順水駛出二十多裏。

船靠岸時,五百個軍士來到江邊搬箭。每條船上大約有五六千支箭,二十條船正好有十萬多支。魯肅把諸葛亮借箭的經過一五一十的告訴了周瑜。周瑜自嘆不如。

五年級五單元的作文2

由於周瑜看到諸葛亮挺有才幹,想陷害他。

有一天,周瑜請諸葛亮商議軍事,周瑜命令諸葛亮在十天之內造好十萬支箭,諸葛亮說可在三天之內就能造好。諸葛亮立下軍令狀。若三天之內不把箭造好,甘受懲罰。魯肅對周瑜說:“十萬支箭,三天怎麼可能造得成呢?諸葛亮說的是假話吧?過了幾天,諸葛亮看見了魯肅,說:“三天之內要造十萬支箭,你就幫幫我吧,不然我就死定了。”他們按諸葛亮說的去做了。第三天四更的時候,諸葛亮請魯肅去取箭,那時候,大霧漫天,江上連面對面都看不清楚,於是,諸葛亮擂鼓吶喊,裝做要攻的樣子。曹操聽見了擂鼓吶喊的聲音。說:“我們看不清虛實。不要輕易出動。

天漸漸亮了,霧還沒有散,曹軍把箭都射到草把子上了。諸葛亮帶的士兵齊聲吶喊:“謝謝曹丞相的箭。“曹操知道上了當。可是諸葛亮的船隊已經駛出了二十多裏,要追他們已來不及了。

周瑜知道了事情的經過,長嘆一聲說:“諸葛亮神機妙算,我真比不上他。”

五年級五單元的作文3

我們是一個愛讀書的三口之家。在我眼裏,我爸爸是一個高大帥氣的大男孩。因爲工作時間早,小時候沒有讀太多的書,現在特別愛讀書。媽媽是讀理科的,聽外婆外公講在媽媽像我這麼大的時候,因爲家裏條件不太好,沒有太多的書可讀,自己只有十本書左右。後來工作了讀書的時間也變少了。

但是自從我上學以後,媽媽就經常陪着我一起讀書,有時爸爸也會陪我,有時間時我們三個人也會一起讀書,爸爸媽媽還會爲了一個小問題爭論得面紅耳赤。我最喜歡的是我和爸爸媽媽一起把書中的人物分別扮演了去讀。

但因爲爸爸媽媽又要上班又要照顧我,一直以來覺得陪我讀書的時間太少。正好這次班級組織書香家庭比賽,爸爸媽媽和我商量一致決定,我們每天都會堅持多讀一點書,也要一起討論書的內容。我們還要和同學及同學的爸爸媽媽們多吸取讀書的經驗,如何更好地多讀書,讀好書!也請求邵老師多指教我們如何更好地去讀書,讀好書!

我愛讀書,爸爸媽媽愛讀書,我和爸爸媽媽一起讀書成長!

五年級五單元的作文4

記得莎士比亞曾經說過:書是人類的營養品。對於做一點,我十分贊同,因爲我在讀書中獲得了收獲。

我酷愛讀書,把書當成我的‘寶貝’,每天回到家寫完作業,我的第一件事就是拿起我的‘寶貝’書來看。從書中我能瞭解許多知識。比如:在一本書裏,我知道人類能活120歲。在另一本書裏,我得知蚯蚓需要黑暗潮溼的地方。這些,也就是我向同學‘炫耀’的資本。

我讀過許多書,有:《十萬個爲什麼》、《創新作文》、《百科全書》。。。。。。有時,同學們知道我讀過很多書,有些問題,他們常常問我。當然,我不一定都能答上來。但是,我讀過的書都很有用。有時,同學們會用一種敬佩的目光看着我,那種被人敬佩的感覺真好。我從心底裏知道,我能受別人的敬佩中少不了書的功勞,因爲書纔是我最重要的‘資本’。

在我的一生中,離不開書。無論走到哪裏,都要帶着它。因爲,一生中有許多問題的答案都在書裏,你帶着它就像隨身的老師,就像一位隨時隨地都能請教問題的顧問。書在我的內心深處生根、發芽。

其實,讀書的滋味是用言語表達不完的。必須親自去品味,去品嚐遨遊書的王國裏的樂趣。對於我自己來說,讀書的滋味是快樂的,因爲我在讀書中獲得了收獲。

五年級五單元的作文5

“母愛如水柔,父愛如山高。”聽到這一句名言,我不得不想起我那偉大的父親。

記得四歲時,媽媽還在出差,家裏只有我和爸爸。突然,我發起高燒,爸爸一見到,就一時慌神,急忙打電話給媽媽“你趕快回來,寶貝發燒!”“我還在班車上,起碼還要一個小時纔到,你先送她去醫院吧!”“滴滴滴”,一聲電話裏傳來的聲音,我傷心地哭。

爸爸趕忙把我背起,二話不說就跑出去。路途中,突然下起毛毛細雨,我那瘦小的身體在爸爸的身上是那麼的沉重,可爸爸還是一聲不響,堅持要把我送到醫院。雨越來越大,我的身體也不斷往下墜、往下墜……

雨點輕輕地打在我的臉上,我分明感到是冷的,可它仍然是熱的。那是因爲爸爸的愛來溫暖我的心。

“快到醫院!”雨幕中,爸爸的聲音是那麼的親切,我忍不住哭。

終於到醫院,爸爸讓醫生給我檢查治療……,很快,我忘記疼痛,漸漸地進入夢鄉。

爸爸謝謝您對我的照顧,我以後會報答您的。

五年級五單元的作文6

打開記憶的寶庫,我找到了一顆記憶的寶珠。這裏有一件十分令我感動的事。今天,我便來與大家一起分享吧!

那件事發生在我上幼兒園的時候,那時我有一個十分要好的朋友,叫張文莉,他是一名聰明美麗的女孩。

一個星期日,她打電話約我出去玩耍,地點在清都廣場。但是,不一會兒就下起了大雨。所以,我想:張文莉應該不會去了,我也就沒有去。

直到星期一去了幼兒園,才知道它被雨淋的發燒了。聽到這個消息,我感到十分愧疚和震驚。幼兒園放學了,我急忙去她家看望她。要回家的時候,我輕輕的對她說了一聲:“張文莉,對不起,我害你淋雨了,都是我不好。”沒想到,張文莉卻十分內疚,她說:“是我自己不對,天氣不好還要出去玩。”說着,我倆都笑了起來,我們友好的擁抱在一起。這一幕,讓她媽媽看見了,將我們拍了下來,留下了永恆的記念。

雖然她現在在實驗小學上學,見面的機會不多了。但是,我們在幼年時代的友誼是不會改變的,我們是永遠的好朋友。

五年級五單元的作文7

我和經驗豐富的探險愛好者、知識淵博的生物學家、見多識廣的嚮導組成一個探險小組。我們要去探險的地方是熱帶雨林,我們帶的東西有指南針、地圖、飲用水、食物、藥品、帳篷。

在行進過程中,我們聽到了猛獸的叫聲。我們還以爲是幻聽了,然而並不是幻聽而是真的動物聲音。忽然草叢裏好像有什麼東西在動,我們一個個冒着冷汗草叢忽然不動了,爬出來了一隻小老鼠虛驚一場,我們繼續向前走,總覺得危險正在靠近。忽然,我們的眼前出現了一條大蛇又粗又大還很長,差不多有二米是黃色的,我們的拔腿就跑。當蛇追到探險愛好者的身後時探險愛好者拿起一個大網套住大蛇,放到很遠的地方。我們繼續走,剛纔的那一條大蛇嚇的我們腳都軟了。我們擦了一下汗繼續前進。在路上我們之中有人頭暈,差點暈倒了。生物學家檢查了一下他的身體,看有沒有傷口。果然,有傷口。生物學家知道是什麼東西咬的,就讓嚮導上藥,一看傷口我們就知道是被蛇咬的了。

走在危險的道路上,我們心裏感覺像一個巨獸的吼叫。原來這不是巨獸的吼叫,而是我們的心在瘋狂的跳動。

我們大家在森林一路前行,遇到過各種事情,讓人感到恐懼的。

這次探險真是大刺激了。

五年級五單元的作文8

在餐桌上,我的弟弟一直都是個挑食的孩子。但那件事過後,他變得愛吃蔬菜水果,不再挑食了。

他5歲那年的一天晚上,爸爸忘了買肉,也來不及再出去買了,因爲外面一片漆黑,還下着瓢潑大雨,所以我們只能吃蔬菜。而弟弟又不喜歡吃蔬菜,所以他頭也不回地把門一關,一直呆在房間裏。

爸爸見到這一幕後,喃喃自語道:那麼小的孩子不吃飯,營養跟不上啊!說完就立刻出去了。我一開始還很疑惑地想:那麼晚了爸爸要去哪兒?爸爸回來後,我才發現他手裏拿着一盒飯,去了房間,對弟弟說:“這裏面有肉,趕快趁熱吃了吧。”

弟弟一直目不轉睛地注視着那盒飯,因爲感動,眼淚不由得從眼角流了出來。他擡頭看了看爸爸那不知道流的是雨水還是汗水的臉。那神情分明在說:謝謝您,我以後一定不挑食,不會再讓您操心了。對不起,爸爸。過了一會兒,他抽抽噎噎地說:“爸爸,我以後會更聽你的話,多吃水果蔬菜,讓自己的身體棒棒的!”說完,他突然一下抱住爸爸,哇哇大哭了一場。

從那以後,他變得愛吃蔬菜水果了。雖然那一幕只有短短几分鐘,但它卻可以一直印在我的腦海裏,叫我念念不忘

五年級五單元的作文9

在我們的身邊,每天都會發生幾件令我們感動的事,大大小小。但是,在我的記憶中,有一件令我感動的事,讓我終生難忘。

記得是二年級的時候,有一次,我們剛上完最後一節課。突然,沉悶的雷聲從西北方向滾過來了,烏雲越來越低沉了。緊接着,帶着一串火珠的霹靂在我們頭上爆炸了。剎那間,鞭杆似的雨水傾盆而下。這時,我嚇得連大氣也不敢出。我焦急地向外望去,這時,雨簾中出現了一個熟悉的身影,正小跑着向學校奔來。“是媽媽!”我衝出教室,一頭撲到媽媽的懷裏,我感到無比的溫暖。我看着媽媽,發現媽媽全身都溼透了。一股淚水流進來我的嘴巴里,我哭了,這是感動的淚水。

回家的路上,媽媽一個勁兒地把傘往我這邊推,可她自己卻又一大半身子露在外面。我把傘推了過去,說:“媽媽,還是您遮吧!”媽媽笑着說:“沒關係,媽媽不要緊,只要你不淋着就行!”

媽媽爲了接我,自己身上卻溼透了。我不能忘記跟媽媽在一起的日日夜夜,不能忘記媽媽對我的疼,對我的愛。

這件事雖然過去了,但我一想起這件事時,我都會感激不盡。

五年級五單元的作文10

親愛的遠方小朋友:

你好!

在你沒有收到這封信之前,也許你不認識我。那麼,我就先做一下自我介紹吧!我是和林格爾縣的一名學生,我叫XXX。我很想和你交朋友,你願意嗎?

你是不是很奇怪我怎麼會給你寫信?告訴你,我們課本上有篇作文的題目是“給遠方小朋友的一封信”。於是,我就想起給你寫信了。

我們學校非常漂亮,環境優美,是個學習的好地方。教學樓後有一個操場,操場上可以開展各種各樣的運動項目。每當上體育課時,我們就在操場裏玩各種遊戲,可熱鬧了。我們學校的老師個個都是好樣的,他們愛崗敬業,爲我們的學習費盡了心血。

我的`家鄉很美。四面都有山,雖然不是很高,但我也很喜歡。

你可以告訴我你的學校和家鄉嗎?

好了,就寫到這裏吧!

祝你:

學習進步!心情愉快

五年級五單元的作文11

今天下午,五年級四班的教室裏有一種緊張的氣氛,全班同學表情嚴肅,似乎要進行一次對抗賽。

這時,班主任說:現在,讀書辯論會現在開始,本次主題是開卷有益,現在有請第二小組和第一小組上臺。到了臺上,我們的組長楊遠志首先講了開卷有益的觀點,正方的同學紛紛來幫忙,幫助我們打敗敵人。不過,對方也毫不示弱,講起了開卷未必有益羅玉嫺便開始講哪些人因看不良書而走上犯罪之路,不過,楊遠志乃全班第一頂嘴之王,他的話把對手給Hld住了,隊員們連聲叫好,我得意地瞄了他們一眼只見他們摸着腦袋,似乎在想辦法對付我們,但是他們很快反駁我們,辯論會緊張地進行着。

最後,辯論會結束了,老師來總結,他先肯定了我們雙方都有充足的準備。最後宣佈辯論會成功結束。

啊!這真是一場精彩的辯論會。

五年級五單元的作文12

每個人都有隻屬於自己的難忘的童年。在其中,有快樂、有悲傷、有童年許下的心願。在幼小的咱們心中,一切的一切都只是遊戲一場。話不多說,我這就帶領你走進有我的一張照片而引發的對童年的回憶中去吧!

每天我早上早早的起牀,出大門外觀察露珠是怎樣從樹葉上慢慢的落下來。每次觀察時,我大氣都不敢出一聲,害怕把露珠吹回起點。

這張照片就是在那時拍攝的。排的目的就是要留住我對這件事物的情感。可惜好景不長,我門前的石榴樹已經枯死了。它帶着我對它的情感去另一個世界去落露珠了。

在照相機前,媽媽讓我在相機前打個招呼,我起先不知道打招呼是伸手,所以把手彎曲了。當時我身上穿的衣服,是我認爲搭配最好的服裝,雖然已經小了,但是它包含着我小候的記憶,至今仍完好無損的放在我的衣櫥中佔有相當高的地位。

看到照片我想起了對過去種種的懷念。

去的儘管去了,咱們要把握好今日,不要只留在昨日。在今日的時間中,讓咱們創造出只屬於今日的輝煌。

五年級五單元的作文13

“冬天冷來不要緊,夏天熱來不着急。要想舒服過四季,新型玻璃幫助你。”大家好,我是一位小小推銷員,今天,我要向大家推薦一種能使你舒舒服服過四季的產品,他的名字叫“吸熱玻璃”。

炎熱的夏天到來了,酷暑肯定使你受不了,不用着急,用這種吸熱玻璃就可以了,吸熱玻璃能把強烈的陽光擋住,把室內的熱空氣吸收掉,排到室外去,使室內又涼爽又舒服,比室外強多了。

你也許會想,把強烈的陽光擋在外面,到了冬天還不得凍死啊!沒事的,吸熱玻璃能隨着天氣的變化而調節室內的溫度,到了冬天,吸熱玻璃自然會把冷空氣擋在外面,把太陽散發出的熱量輸送到室內,使室內保持溫暖。

各位觀衆,吸熱玻璃是一種新型玻璃,它能使你室內的溫度隨時都和你心意,非常歡迎廣大顧客踊躍購買,如果現在撥打電話購買,八折優惠哦!機不可失,時不再來,走過路過千萬不要錯過哦!

五年級五單元的作文14

現在食品問題日漸嚴重。注水牛肉、催長蔬菜、發黴食品……今天,我看了一幅漫畫,體會到了現代商家的黑心和可惡。

一個駝背、戴老花鏡的老人上街買菜,在一家烤腸店前停下來,買了一根烤腸,發現香腸上面有綠色的斑點。有許多地方還長出了綠毛,發黴得很厲害。老人對老闆說:“這火腿腸都長毛了!”老闆不但不認錯,還厚臉皮地對老人說:“現在流行綠色食品嘛!”說完,厚顏無恥地把綠毛用手指甲刮掉了。

哎!現在的商家太黑心,我氣極了!可以說怒髮衝冠!他們也不想想:“如果他們買的到是這種噁心的,安全沒保證的食品,商家還以這種無恥的態度對待他們,他們好受嗎?”他們不知道“己所不欲,勿施於人”嗎?不知道要公平買賣走正道,顧客點頭說聲好,回過頭來都是寶嗎?做生意是要講誠信的!

記得有一次,我去買牛肉。因爲我沒有經驗,結果買了一塊注水牛肉!白花了一大筆錢!可惜啊!後來我去找商家退“貨”,結果商家理也不理我,說了一句:“不是我的事,走開!”就去忙他的事兒了。

哎!不就是錢嗎?道德和金錢哪個重要?我希望在未來,食品安全問題日漸減少,別再出現厚顏無恥的黑心商家了!

五年級五單元的作文15

今天,我給大家介紹一種水果;西紅柿。

西紅柿是我們熟悉一種水果,我只知道西紅柿裏有我們熟悉的維生素c,奶奶告訴我西紅柿的營養很多,不但可以生吃,而且可以炒菜。我一次在報紙上看到;人每天要用50至100克鮮西紅柿,可以補充人體的礦物質需要。

我以前不喜歡吃西紅柿,可一次外出旅遊,我吃了一個西紅柿,不僅甜,而且爽口,現在,我每天要吃1至2個西紅柿。西紅柿含的‘番茄素’,有助胃消化的功能。

西紅柿還含有維生素A,在人體中有很大的幫助,能促進身體長大,還能控制提高肌肉能力的因素.西紅柿中的蘋果酸能增加胃液酸度,調整腸胃的功能,對高血壓也有很大的作用與益處.

現在知道了西紅柿的好處,喜歡的朋友就快來買吧.沒吃過的就快點來買點嚐嚐,保證讓你讚不絕口。