成長小學生五年級作文(10篇)
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的成長小學生五年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
成長小學生五年級作文1
成長的感覺人生來就有衆多的感覺，風吹，是涼的；捶打，是疼的；日曬，是熱的，而當人在不斷的成長，風吹日曬不斷的增多時的感覺又是什麼呢？大概是百感交集，說不清吧，但我肯定地告訴你成長有感覺！六歲，一個人的兒童時期，有父愛，有母疼，在密罐子泡過了一個童年，好吃，好喝，好玩，不可避免地感覺是甜蜜的。
十歲，人生的許多甜蜜將在這裏失去，我也在這裏有了一個轉彎，記得那是一個放假的日子，我在街上東遊西逛，不知不覺地到了一個小攤子，看到擠滿了人，便鑽進去一探究竟，定睛一看，原來是攤主兒子在玩電視遊戲機，駐足觀看的也都是一些遊戲愛好者，我看時間還早，就也加入其中，不知是地球轉快了還是鍾壞了，2個小時忽地過去，攤主兒子也不玩了，人羣也散了，我也依依不捨地離別了，已經到吃飯的時候，誰料父親到處找我，我怕父親若真相會生氣，，便撒了謊，也是生平的第一次，哪知父親已經看到了我在幹嘛，既失望又生氣地將我拎回了家並將我打一頓，我才明白不誠實就是一次刻苦銘心教訓，確實，從那以後我就再也沒撒過謊。是的，成長的感覺的確很痛苦，但又何嘗沒有獲得？
十三歲，人就到了青少年時期，但反而日子越過越沒味，光陰逝去啊！痛心啊！又有一種抑鬱和迷茫——學業越來越重，壓力更大啊！我開始思考，從學習想到生活，從生活轉到人生，困苦啊！第一次認識到成長很無助。
甜密，痛苦，無助，人生在成長嗎？可能在入回長。從平原到陡山到沙漠，想想又——噢！原來成長是奮進，要進取，用拼搏開拓人生高峯，多少困苦又曾不是一種寶貴的財富？人是在成熟啊！有些人懼怕陡山和沙漠，因爲他們望而生畏，但經歷過的人不是種勇者嗎？也許多少年後我再回眸現在，會輕聲對自己說：“噢，成長很幸福！”
成長小學生五年級作文2
潔白的夜來香綻放在草間，清新的芳香飄散在我的心田。我漫步於小道上，感受着令人陶醉的花香，心裏感到一絲惆悵。我惆悵，這樣美好的日子會來也匆匆，去也匆匆，會如白駒過隙一般迅速，這就是成長的歲月。
成長的快樂，美麗的花季。
十幾年來，這難以忘懷的快樂：父母細心的呵護，老師諄諄的教誨，同學熱情的幫助，朋友溫情的關懷？
從小，父母的愛就一直縈繞在我身邊，無論春夏，還是秋冬，難以忘記爸爸頂着風，冒着雨開着到學校接我的情景；難以忘記那天夜裏，媽媽把發燒的我送去醫院，徹夜守候的情節。父母的愛，讓我學會了做人的道理，讓我學會了感恩，還讓我學會了樂觀面對挫折。
記得那次考試，我因爲沒複習好，所以考得不是很理想，爲此我十分懊惱，父母見狀，不是一味的責備，取而代之的是真心地安慰與鼓勵，讓我走出了挫折的陰影。到了下次考試，我倍加努力，終於考出了好成績。
成長的煩惱，難忘的雨季。
那天，屋內的空氣幾乎凝固，連小蟲子都躲在一邊——我和媽媽吵架了。媽媽的手高高舉起，彷彿隨時都有可能打下來，終於——“啪”的一聲，打在了我的身上，叛逆的我用不羈的眼光與媽媽對視，充滿了火藥味。
不知何時，我變得多愁善感，因爲別人的一句話，甚至書上的一個情節，都會莫名的惆悵。
成長的快樂與煩惱，生命的花季與雨季，在我們這個年齡，一切都是那樣的複雜，又那樣簡單。
花香又一次飄散在心田，心中不禁釋然，花謝，還會開，春去，還會來，我們終會成長！
成長小學生五年級作文3
老師、家長常常告誡我們說：“好習慣讓你一生終身受益，壞習慣讓你一生追悔莫及。”有一件事讓我體會到這句話的真諦。
記得那是我上一年級一個星期六的下午，我吃了點甜食，兩個小時後牙痛得厲害。“哎喲喲，哎喲喲！媽媽，我的牙齒好痛。”我捂着左臉哭着說。媽媽沒好臉色地對我說：“早跟你說少吃甜食，每天認真刷牙，你就是不聽！牙疼了吧！”話音剛落，爸爸回來了，趕快把我送到了醫院。
一進牙科，一股難聞的消毒水氣味撲面而來。醫生看了看我的牙齒說：“這是我們通常說的蟲牙，痛的部位的牙齒上有一個洞，發炎了。先消炎，再補牙。”我躺在病牀上，醫生用洗牙工具給我洗牙，洗牙時，我口裏又苦又痛，很難受。洗完牙後，醫生往牙洞裏塞了消炎藥說：“你們過兩天再來。”這樣洗牙、消炎做了三次醫生纔給補牙。補牙更難受，我的嘴張得很大，一動也不能動，牙鑽發出巨大的響聲在嘴裏來回鑽着，我一直提心吊膽。半個小時後，牙齒補好了，我和爸爸謝謝醫生正準備離開，醫生說我右邊還有一顆“蟲牙”也要補，不然也會發炎，醫生說一個星期後再來補吧。
一個星期後，我又來到了醫院，醫生用同樣的方法補好了另一顆牙齒，還教會了我正確的刷牙方法。
補兩顆牙前後共用了一個月的時間。從那以後，我堅持每天早晚認真刷牙。現在如果晚上睡覺前不刷牙，總覺得有件事沒做，還睡不着覺呢！補牙後，我的牙齒再也沒痛過。
我雖然養成了正確刷牙的好習慣，但還有很多好習慣還沒形成，比如吃飯慢、做作業慢、膽小、嬌氣、不愛運動等習慣都必須改變。有位名人說過：“播下一個行爲，你將收穫一個習慣；播下一個習慣，你將收穫一種性格；播下一種性格，你將收穫一種命運。”我一定會在家長、老師、同學們的幫助下，以堅持做槳，上進心爲帆，乘風破浪，駛向美好人生的彼岸。
成長小學生五年級作文4
“書是人類進步的階梯。”我從小就與書結下了不解之緣。
聽我媽媽說，我從四歲就開始看帶有拼音圖畫的圖書了，從那以後，我就對書愛不釋手，整天沒事就看看書，有時到了廢寢忘食的地步，小朋友們都稱我“書呆子”。媽媽對我說：“看書要適可而止”。是啊，現在我也正在改正呢！
我喜歡看科幻、科普類的書和世界名著，這些書在我臥室的書桌上隨處可見。什麼《哈利.波特》、《星際戰爭》、《化學揭祕》、《十萬個爲什麼》、《祕密花園》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……應有盡有。我看書也是有選擇的，我現在從來不看漫畫書，因爲我認爲這種書籍適合3歲兒童瀏覽。有一些小說我也不喜歡，我認爲它們很無聊，沒有一點科學知識，不過偵探小說可以培養我們的推理能力，還是不錯的。我看書不僅要看它的內容，還要明白其中的道理，並試着去做到它，比如從《魯濱遜漂流記》中我懂得了要做一個樂觀向上、堅強不屈、聰明機智的人。
我不僅精挑細選書，還很注意書的保養。每當別人把我的書還回來時，我總會私下小心翼翼地把書翻來覆去檢查一遍，直到把“漏洞”修復好才善罷甘休。我的脾氣一向是很好的，但是有時我也會爲書的事情而發火。記得有一天，李溢龍戰戰兢兢地對我說，他把我那本收藏已久的《逃離地球》弄丟了，我聽後大發雷霆：“那本書可是我跑了3家書店才找到的啊！你怎麼能弄丟了呢。”
到現在爲止，我看過無數本各種各樣的書，也明白了很多道理。我相信以後我一定會吸收更多的知識和道理，願朋友們能和我一樣多看書，吸取精華，做一個知識淵博的人。
成長小學生五年級作文5
或許無論從什麼時候開始，我們都在回收過去的那一瞬間，感覺很多東西都已經變化了，而且再也沒有反悔的空間，因爲已經過去了之後，這一切都變成了不可逆。
還記得剛上大學之前的那個暑假，我和其他的同學在一起聊天，他說他正在看一本書名字叫做《資本論》，那個時候我以爲他只是在工作生產，因爲我知道他好像是考試考得並不是很理想。可是這並不妨礙我們之間的友情，這並不妨礙我們之間一起去談論各種各樣的話題。我更沒有想到在那之後我就選了一個那樣相關的專業。
也許在很久以前，我們不知道自己未來會經歷什麼，但是冥冥之中似乎已經註定了很多，就好像很多事情我們並沒有什麼相處的經驗，但是也在不斷的去成長，去認識到這些清楚的話題。也許我現在覺得過去做了些某些事情比較愚蠢，也許是覺得那個時候有些太過於譁衆取寵，以至於很多時候都不讓別人喜歡。但是我想距離那個時候我已經有了很大的拐關了，無論在哪些方面我都已經變得更加成熟了一些。
或許直到現在我身上還存在着很多問題，但是我相信未來的日子還有很長，我可以在成長的路上不斷的去改變自己原本的缺點，把她們變成優點，把他們變成真正的成熟的味道。
也許人生本身就存在着很多的生活意義，他就是那麼精彩的.存在，每一個瞬間都能有他們獨特的含義，這包括你可以更換一種生活方式，你可以去尋找自己不一樣的精彩事情。這一切都好像是一個人的勇敢，要是你不知道該怎樣去聯繫別人，或許從一開始你就不知道這些意義在哪裏，可是卻總有一個時間段讓你去看得懂。
成長對於我們而言總是一個必修課。
其實小時候所喜歡的那些東西，長大之後可能就會忘得一乾二淨。
成長小學生五年級作文6
書籍，是知識的源泉，是駛入大海的船隻，是暢遊世界的指標。
讀書，是一種習慣，好習慣終身受益。
讀書，是一種時尚，是永不褪色的絢麗潮流。
讀書，是一種快樂，讓我們享受藝術的薰陶。
它向你灌輸知識，爲你指示方向，給你照明道路——一本書，就是一個新的起點，一塊指路牌，一盞照路的明燈。
多讀書，多受益。讓書本走進生活，讓書香陪伴我們成長。
生活裏，我們天天在閱讀——閱讀春天的生機勃勃；閱讀夏天的蟲鳴鳥叫；閱讀秋天的碩果累累；閱讀冬天的安靜素雅。
這近在眼前的，不都被閱讀進了心裏嗎？
生活中的一切，都印進眼裏，讀在心裏。
讀書也是一樣，把文字讀進心裏，品味它們的奇妙，感受它們的獨特。
書香伴我成長，愛上閱讀，學會品味。
書香飄進心裏，讓讀書成爲快樂的旅途。
文字是無窮的，是不可思議的。
文字往往會把一切奇妙的事物描繪得活靈活現——看！書中的牧場上牛羊遍野，牧馬成羣；書中的校園熱鬧非凡，書聲琅琅；書中的大河波濤洶涌，激盪澎湃······
它們怎麼不值得我們去閱讀呢？
書香飄進生活，讓每一天的煩惱，每一天的疲憊，都被書香驅除。
書香讓我們看到了未來——那一幅幅和諧的畫面。
發現閱讀，探索閱讀。用書香傳遞幸福；讓書香傳遞快樂。
快來一起快樂閱讀吧！讓呼吸時時帶有書香。
推廣閱讀，傳遞書香。讓每一次閱讀都成爲快樂的旅途。
讀懂生活，讀懂人生——讓書香時時伴我成長！
成長小學生五年級作文7
我常常想，當我們碰到挫折時，會不會有人來拍拍我們肩膀，給我們打氣呢？
說實話，當你碰到挫折時，看你好戲的人多，真正能爲你打氣的人少！看不得別人好是人的天性，因此你也不必對人性的這種現象概嘆。或許你的老師、長輩會爲你打氣，但他們也沒法子天天拍你肩膀。
所以，我主張，當你碰到挫折時，要自己鼓勵自己！
我並不否定別人的鼓勵的作用，事實上，別人的鼓勵會讓你有畢竟我不孤單感覺，於是生出一股奮起的力量；但是，我要告訴你：
——千萬別乞求、冀望別人的鼓勵，因爲那隻會讓你像個可憐蟲！而這種鼓勵也帶有憐憫的意味。
——千萬別依靠別人的鼓勵來產生勇氣和力量，因爲你未來的路還會有許多坎坷，可不一定每一次你挫折的時候，就會有人來鼓勵你哩！
所以，要自己鼓勵自己，讓勇氣和力量在自己心中產生，好比開了泉孔，泉水自己源源涌出那般！任何狀況，你都可自己取用！
不過，人在挫折時，有時連活都不想了，怎麼來鼓勵自己呢？
因此，遇到挫折時，你第一個要有活下去的決心，因爲這是自己鼓勵自己的先決條件。
之後，你要告訴你自己：我要走過這個挫折，我要做給別人看，向所有人證明我的堅韌！換句話說，你要爲自己爭一口氣，不要被別人看輕！
有了這樣堅定的信念，接下來就是做了，這當中會有挫折、沮喪和不知何日出頭天的漫漫長夜等待，而你也很有可能再度被打倒！
怎麼辦呢？
有人在牆上貼滿勵志標語，每天在固定的時間默唸；有人找個僻靜的地方，痛快地流淚；有人拼命看成功人物的傳記，有人藉運動來強化意志，忘卻沮喪……
方法很多，不一定每個人都適用，但不管你的方法如何，你一定要做到自己鼓勵自己——人遭逢就有挫折如孤身闖入原始雨林，在這種時候，你不靠自己又要靠誰呢？
能自己鼓勵自己的人就算不是一個成功者，但絕對不會是一個失敗者，你，還是趁早練得這種功夫吧！
成長小學生五年級作文8
成長的路上，發生過許多有趣的事，他們有的讓人高興，有的卻讓人傷心。但畢竟快樂比較多，有的人做飯讓他快樂，有的人洗衣服讓他快樂而我最開心的事情就是學騎自行車。
一個風和日麗的下午，我的媽媽帶着我去一個公園，那裏場地寬闊，我看着媽媽騎車時神奇的神態。我不甘拜下風，我帶着挑戰性的語氣說：“媽媽，讓我來騎吧。”“你會騎嗎？”媽媽帶着疑問的口吻說。我不服氣的說：“世上無難事，只要肯攀登。”媽媽只好答應。我忐忑不安接住車把，我想：如果我摔倒，會有多疼，會不會被媽媽笑話。媽媽說：“要不要我在後面扶着？”我爲了捍衛面子連忙搖頭。“騎單車有啥難，還能難倒我？”說着，我蹣跚的爬上了自行車。我想：車怎麼不倒呢？扭頭一看，原來是媽媽在扶着。我開始用力地絞着，看着輪子飛快的轉了起來，我心裏自豪極了。扭頭一看，媽媽已經汗流浹背了，我不由得心酸了。
我對媽媽說：“媽媽，你不要扶了，我可以的。”媽媽笑着把手放下了。可是好景不長，我的車把一彎，由於失重，我一下子摔倒在地，我揉着火辣辣疼的手，勉強的站了起來。我對媽媽說：“我不學了，我不學了，好疼呀。”媽媽意味深長的說：“失敗乃成功之母，堅持就是勝利。”受到媽媽鼓勵的我一下子又來了興致，這回媽媽手把手的教我，不一會就能慢慢地騎。我高呼着：“我學會了，我學會了。”話音剛落，我的車頭一翹。“啪”的一聲我又一次摔倒在地。我這回哭了，哭的悲痛欲絕。我們只好回家。日後，我經過不懈努力，學會了騎車，而且我還能單溜把。
通過這次騎車，讓我受益匪淺，讓我在成長的路上獲得快樂，又讓我知道了幹什麼事都要持之以恆。
成長小學生五年級作文9
記憶中秋收時節，瓦窯頭河灘裏遍地是忙碌的身影，空氣裏是新翻泥土的氣息。從放倒的玉米秸杆堆中，我一眼便能鎖定甜度不凡的那根。坐在地壟上，熟練地折取其中一截，用嘴從一頭咬定，甩頭一扯，一條條剝掉綠色外皮後，一口口地咀嚼，甜甜的汁液流進喉嚨，那種感覺真是無與倫比。我在秋天裏感受着自由的快樂，直到姥爺喊我：你媽接你來了。轉學到山焦，我眷戀的農村生活常常尋到我夢裏來。
我悶悶不樂，新的生活環境的不適讓我更加思念故鄉。單身樓的對門鄰居是一個剛結婚的姑娘，穿得有些豔，像地主婆。“叫一聲阿姨，給你吃蛋卷”，她對我說這話時，我總是羞澀地瞟一眼，不好意思直視。我在農村一直稱呼“姨”，從不帶“阿”，多帶一個字，舌頭像被一根繩牽着，死活喊不出。她等着我回答，一邊拆開簡易包裝，把淡黃色的食品露出來。“快點，叫阿姨”，她的催促讓我頓時陷入兩難，一是那吃頭從沒見過，說不想吃不是心裏話；一是叫“阿姨”，還真不習慣，似乎爲了吃而叫，覺得有些傷自尊。她終於等不及，遞過來，我猶豫片刻後送入口中，小口地咬着，那蛋卷清脆得不停從嘴角掉下碎屑，趕緊用另一隻手在下巴下接着。我幾次鼓勵自己，但嘴裏叫“阿姨”的聲音，連我自己都聽不到，也許“阿姨”只看到了隱約的口形。我終究覺得吃這蛋卷的氛圍不如在瓦窯頭地壟邊啃食甜秸稈自由自在。
秋日的午後，陽光煦暖，我摸了摸自己稀疏的前額，雖然想起多年未真正呼吸田野的味道，品嚐蛋卷的清香，彷彿成長是一瞬間的事。那個“阿姨”也已早已成“阿婆”了吧！
成長小學生五年級作文10
我，曾經讀過很多書，其中有名著，有雜誌，有小說……
《西遊記》、《水滸傳》、《三國演義》、《水滸傳》這四本書都是名著。《西遊記》是寫孫悟空、豬八戒、沙悟淨保護唐僧西天取經，歷經了九九八十一難，終於取得了真經，這一路孫悟空降妖除怪，功勞最大，也最“辛苦”。《三國演義》與《水滸傳》這兩本名著，我不太熟悉，但是《水滸傳》裏面除賈寶玉就是賈寶玉，不怎麼好看。
《昆蟲記》寫昆蟲王國裏的有趣“樂事”，昆蟲們自由自在的在屬於自己的王國裏徜徉。
《魯濱遜漂流記》寫魯濱遜在荒島上生活了二十年的傳奇故事，魯濱遜還在荒島上救了一個野人，給他取名爲“星期五”，至於爲什麼給他取名爲“星期五”，我就不太清楚了。
《童年》是寫作者高爾基小時候的生活，作者小時候生活的很“痛苦”，舅舅變的粗野、自私，外祖父更是變的吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，只有“我”那慈祥、熱愛生活、大度的外祖母養着我，“我”見祖母太辛苦了，也出去“打工”了。
《讀者》是一本雜誌，每一期都會有反應現代人的一些故事。
《意林》這本書很好看，《意林》講着一些人的真實故事，也有一些是虛構的，《意林》裏面有一些小漫畫，有文字的，有圖片的，很好看，很有趣，每一頁都有，還有好幾頁連着，印的是一些小動物的圖片，很搞笑，有小馬，有小豬，有小貓，有小狗，還有蝙蝠俠，個個都很滑稽。這樣，使我的讀書興趣更濃，更高了。
每一本書，都有每一本的左右銘，都會有一些作家爲這本書寫幾句話，從而，也會讓我們提高寫作能力！
讓我們在書中的海洋裏徜徉吧！
