【實用】五年級拔河比賽作文彙總七篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的五年級拔河比賽作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級拔河比賽作文 篇1

“加油！加油！”聽到這熱鬧的加油聲，你可能疑惑：你們在幹嗎？告訴你吧，那是我們在舉行激烈的拔河比賽……

今年“六一”兒童節，學校爲我們開展舉辦了拔河比賽慶祝“六一”。一聽到這個消息，我們班上就像炸開鍋似的，個個生龍活虎，準備迎戰。

比賽開始了，我們與184班對抗，我們男生先上。我們走到繩子旁邊，挽起袖子，隨着裁判的一聲令下，我們迅速拿起繩子。繩子突然被繃緊，雙方一起齊用力，紅絲帶忽左忽右，然後慢慢偏向了184班那邊。那邊的啦啦隊直喊“加油，加油！”看着紅絲帶慢慢偏向他們那邊，我們不甘心失敗，於是大家協心齊力，盡最大努力向後拉，漸漸地紅絲帶向我們這邊“駛來”。如此一來，我們更加齊心，更加用力，不一會兒，我們戰勝了184班。

第二輪比賽，我們PK179班，有了第一次的成功經驗，我們士氣大增，不一會兒我們就戰勝了179班，後來與183班、182班的比賽，我們把他們“打”得節節敗退，我們“戰士”的士氣連增，啦啦隊激烈地拍掌、愉快地歡呼、高興得像一朵朵綻放的鮮花。

終於到了決戰時刻，這一場比賽十分重要，如果輸了的話，那我們只能得亞軍，如果贏了的話，那我們就是冠軍。比賽開始，我們與181班的同學紛紛走到繩子旁邊，蓄勢待發。隨着“嘀”的一聲哨響，繩子突然繃緊，我們個個使出全身勁兒用力往後拉，對手也似乎很吃力的樣子。不一會兒，紅絲帶偏向他們那一邊，我們猛得一使勁，紅絲帶又緩緩地向我們這邊來。郭熙更是高喊，“加把勁兒，一、二、三，用力！”，他使勁地喊口號，使勁地用力，他不停的雙腳直蹬着地面，用盡全力往後拉。我也不甘落後，好幾次摔倒都對自己說：“加油呀！李銳！堅持就是勝利！”啦啦隊不停地高喊：“加油，加油！”更給我們增添了信心。最後關頭，“嘀”的一聲，在我們大家的共同努力下，我們班取得了冠軍。同學們舉起雙手，岔開兩個手指，跳起來高叫着：“耶！真棒！”

這次拔河比賽，雖然大家的喉嚨喊啞了，手掌拍痛了，手皮磨破了，但回家的路上歡聲笑語，大家都沉浸在勝利的喜悅之中。

五年級拔河比賽作文 篇2

“五（七）班加油！五（七）班加油！”聽，這是什麼聲音從操場傳出？請大家快來看看吧，這可是我們正在舉行激烈的拔河比賽呢！

爲了讓我們在學校裏也能鍛鍊好身體，學校特地在我們五年級開展了“陽光運動”——拔河比賽。同學們熱情高漲，踊躍參加，我也幸運地成爲了一名參賽選手，準備和同學們爲了班級榮譽大幹一番。一進場，只見這裏人聲鼎沸，參加比賽的隊員們互相討論着“戰術”；老隊員在一旁傳授者經驗；啦啦隊也正在商量着口號總之，每一個人閒着，操場上就像一鍋沸騰的水！你瞧：那個八班的小胖子還壓壓腿，伸伸胳膊，不時還打兩下少林拳，向別人呢！大家個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

我們在第二場和四班比賽。時間一到，雙方在各班拉拉隊的歡呼和鼓勵聲中進場。俗話說：“冤家相見——分外眼紅！”這對手相見，眼神似乎都能放出閃電！看着那巨龍般的繩子，我不知問什麼特別緊張。

第一局在體育老師的哨聲中開始了，繩中間那小紅旗像淘氣的小精靈在戲弄我們一樣，一會兒飄左，一會兒飄右，我們的心也一會兒緊一會兒鬆。看看身旁的申正陽，正憋紅了臉，是做了吃奶的勁兒向後使勁拉，同學們在一旁大聲爲我們鼓着勁。可由於男女生位置分配錯誤，失敗了！但我們並不灰心，排好順序後，第二場比賽開始了。大家喊着號子，齊心協力向後拉，汗珠順着臉頰流下來，我們的努力再加上李老師和拉拉隊的精神鼓勵，我們勝利了！

同學們歡呼雀躍，氣氛達到了高潮。特別是常春，把帽子都扔起來了！

第三場是最關鍵的。比賽一開始，大家就抓緊繩子，身體向後用力的拉，現場氣氛緊張極了，大家絲毫不敢馬虎。再看齊創，眼睛瞪得圓圓的，咬着牙，頭髮都豎起來了。“加油！加油！”同學們望着中間的小旗，不斷地喃喃着。可對方似乎更有力氣，用力一拉，我方向前滑了好幾步，還好，差一點就過線了，真是剃頭刀擦屁股——好險！正慶幸時，李淵博不小心向前滑了幾步，摔倒了，對方乘勝追擊，我們徹底失敗了！看着對方那樣高興，我們心裏很不是滋味，老師和拉拉隊員上來安慰我們，李老師和藹地說：“失敗不算什麼，我們以後還會有很多機會，要注意總結，才能勝利！”聽完老師的話，我們豁然開朗，同學們一起觀看下面的比賽，真是精彩紛呈！

雖說這次比賽我們班沒有獲得名次，但是，我們不僅鍛鍊了身體，同時還明白了“勝不驕，敗不餒，齊心協力，團結一心才能成功”的道理。

這真是一場激烈而有意義的拔河比賽！

五年級拔河比賽作文 篇3

在****年*月**日的上午我們學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。

比賽開始之前的時候1-6年級的同學都十分的緊張可是我們班的同學卻偏偏不緊張因爲我們班的同學昨天戰勝了兩個拔河比賽的班級。

拔河比賽開始了首先是六年級的同學再是五年級的同學然後是四年級的同學。誰知偏偏不是四年級的同學拔河而是一年級的小同學拔河。那時我去上了一趟廁所回來的時候還不知道是一年級的小同學正在拔河。直到有一位女同學告訴我的時候我的頭都快氣爆炸了。但是我慢慢的恢復了之前的情緒。我等啊等等啊等纔到了三年級的同學拔河。三年級的同學拔完河該到四年級的同學開始拔河了。我太高興了。如果是用我自己的說法:終於等到這一天了。四年級的同學開始比賽了首先是四(1)班的同學跟四(5)班的同學拔河哪班贏了就跟四(3)班的同學拔河。我們班可不是那樣的我們班跟四(2)班的同學拔河誰贏了。就進入總決賽。

這場拔河比賽很是激烈四(1)班的同學跟四(5)班的同學拔河。四(1)班的'同學贏了。再跟比賽四(3)班的同學拔河。又是四(1)班的同學贏了。我覺得對方的火力很是強大我們班要儘快提升火力。真不知道是四(1)班的同學贏還是我們班的同學贏呢?比賽結束了。我們班得了第二名而沒有得第一名。我很是遺憾。但是令我高興的是不管是第一名還是第二名都有獎品。雖然獎品只是一個小本兒但是對我來說有着深大的意義。

那天我很是開心那是我童年中過的最快樂的一個上午!在這個快樂的上午我明白了一個道理:友誼第一比賽第二。

五年級拔河比賽作文 篇4

“加油！加油！”咦？怎麼這麼熱鬧？操場上加油聲此起彼伏。喔，原來操場上正在進行一場驚心動魄的拔河比賽。

“五二中隊對五四中隊上場比賽，五一中隊和五三中隊做好準備。”主持人宣佈着比賽進程。什麼？我們要和五三中隊一決勝負。那我們真是癡心妄想呀！要知道五三中隊可是我們學校有名的體育班呀！我不禁想起去年和五三中隊比賽的場景，當時我們是多麼得不堪一擊，連“加油”兩個字還沒有喊出喉嚨，同學們像腳下踩了油似地被拉了過去。這次我們能贏嗎？我心裏像揣着個小兔子，怦怦直跳。同學們把臉繃得緊緊的，也都一點兒也不輕鬆。

我和同學無暇顧及場上精彩的比賽，趕緊做好準備。時間過得真快，轉眼間，該我們班上場了，男同學們爭先恐後地舉手，不管對手是誰，是強是弱，請求上場應戰。班主任挑選了幾個身強體壯的上場，其餘的則在下面當助威者。

一場驚心動魄的比賽即將來臨，觀衆們以熱烈的掌聲歡迎運動員上場，運動員擺好陣式，裁判一聲令下：“預備——開始！”拔河繩中央的紅布條左右移動着。我們班的運動員個個表情嚴肅，雙手緊握繩子，使出了吃奶的勁兒。再看看五三中隊的運動員，他們個個卻若無其事的，一臉的坦然。看到這裏，我的心快跳到嗓子眼了。同學們使足勁兒喊加油，操場被這加油聲淹沒了。遠道而來的家長也屏息凝視，個個靜觀其變。不知怎的，我們班後面的幾個同學也許是僵持太久了，雙手有些發麻，竟然鬆手了。五三中隊的運動員瞅準機會，用力一拉，我們班運動員就像腳下踩上了滑輪似的，一眨眼，紅布條被他們拉出了界。我們班輸了這一局，我等幾個麻雀兵便嘰嘰喳喳地指責：“哎喲！輸了吧！真沒用。”他們個個氣得滿臉通紅，但又無話可說，只有謝老師在一旁鼓勵大家。

第二局開始了，由於被我們嘲笑了一翻，也想爲自己爭一口氣。一開始他們就擺好架勢：雙手握緊繩子，兩腳蹬住地板，身體儘量向後仰，神情嚴肅。裁判哨聲一響，他們就不顧一切地向後拉，臉憋得通紅，額頭滲出了密密的汗珠，手臂在微微地顫抖，中間的紅布條也立在中央不動了。我和那幾個剛纔嘲笑男同學的女生都很慚愧，爲了彌補剛纔的過失，便用最大的嗓門喊加油，謝老師也在一旁揮動着雙手，在我們的鼓勵下，他們齊心協力，繩子一點一點有節奏地向我們這邊移動，在大家震耳欲聾的吶喊聲中，紅布條終於被拉了過來。我們贏了，同學們相互擊掌，歡呼雀躍，高興地擁抱在一起。

決定勝負的第三局比賽開始了，運動員互相鼓勵，都給自己打氣。大家仍然擺好陣勢全力應戰，由於前場比賽耗盡了體力，沒有更充沛的力氣再去和對手周旋，那紅布條一點一點無情地向五三中隊那邊靠近。我急了，不停地揮動雙手大聲喊加油，可是根本使不上勁兒。我恨不得跑進去幫他們拉一把，眼睜睜地看着紅布條向五三中隊跑去。

運動員下場後，我們仍使勁給他們鼓掌，謝老師也在一旁說：“參與就是勝利，你們雖然輸了比賽，但贏得了大家的掌聲，重在參與嘛！重要的是在活動中得到鍛鍊。”

五年級拔河比賽作文 篇5

每個人都參加過有意義的活動，而我參加過最有意義的一次活動，就是那次拔河比賽。

一節體育課，體育老師看見我們班有大繩，就建議我們玩拔河。然後，大班長把我們全班同學叫在一起，男生一組，女生一組，準備拔河。

我們把繩子的中間繫上了一條絲帶，又在地上畫了兩條線，如一組把絲帶過了自己這邊的線，就算勝利。

拔河比賽開始了，另一個班的同學也在上體育課，就到我們跟前當啦啦隊。剛開始，我們女生組就勝券在手，因爲另一個班的幾個女生在幫我們。啦啦隊激動地喊着：“加油、加油！”我們女生隊眼看就要勝利了，但不知哪個男生用力一拉，絲帶又到另一邊去了。這個絲帶往女生這邊一下，往男生對那邊一下。搞得我們都大汗淋漓，啦啦隊好像也不耐煩了，有的想伸手幫一把，有的玩起了遊戲，還有的回班休息去了。這時，一個男生小聲向他旁邊的同學嘀咕了什麼，他們忽然精神煥發，大聲喊了一句：“團結就是勝利！”絲帶嗖地一下到男生隊的那邊去了，他們勝利了。

比賽完了，我們女生都垂頭喪氣，埋怨前面的同學不配合，但戰雨婷說了一句：“沒事兒，我們下次團結就會勝利。”這讓我們女生又重新高興起來。

是啊，團結就是勝利，小螞蟻們團結在一起，可以搬起一個比自己身體重好幾倍的東西，那我們團結也同樣可以成功。雖然這次拔河比賽我們沒有勝利，但我們相信下次我們團結一定會勝利。

五年級拔河比賽作文 篇6

失敗丟人嗎?愛面子的人說:"丟人丟人,別人會嘲笑你的!"不注重比賽名次的人說:"不丟人,友誼第一比賽第二嘛。”失敗丟人嗎？在今天的拔河比賽中找到了答案。

一個星期一的下午，廣播說要舉行拔河比賽。聽到這個消息，同學們像打了似的。大家排着整齊的隊伍來到比賽地點——操場，大家臉上又浮現了笑容。操場上，陽關格外明媚，溫暖。圓形的塑膠跑道上，畫着幾條粗粗的白線，線上放着一條繩，寬若固體膠，長約十幾米，遠遠望去似一條巨蛇趴在地上。這裏人山人海，熱鬧非凡。同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得上去大顯身手,他們給這寒風刺骨的大冬天又增添了一份勃勃的生機。

比賽在操場舉行，先由老師抽籤決定對手。結果出來了，我們先與4班比，再與1班爭奪決賽權。雖然心裏有些忐忑不安，但我們依然做着充分準備，選手們都一副勢在必得的樣子。比賽開始了，選手們就位。這時，大家的目光一齊投向裁判員，一齊盯着他的手勢，一起腳抵着腳......裁判員問：“準備好了沒有？"我們大聲回答：“準備好了！”只見裁判員一隻手拿繩，“噓”的一聲哨響，我們開始了激烈的爭鬥。我們咬緊牙關，腳彷彿紮根在地下，“123!拉，123！拉!”我們用盡全身力氣拉着，一顆顆豆大的汗珠從我們的額頭滴下。馬上就要贏了。40釐米，30釐米，15釐米......近了，更近了。可不知是誰手鬆了一下，被4班搶佔先機拉了去。我們並不氣餒，佔老師雙手合十，說：“加油!加油!”臺下觀衆也眉頭緊鎖，爲我們加油：“五三加油！五四減油！”王老師也緊握雙拳。紅線在兩邊徘徊着，終於，身強力壯的汪逸之起到了中流砥柱的作用，繩子過來了，這局我們贏了！我和汪逸之擊掌歡呼：“五3班必勝！”這是我們奮鬥的結果。

第二局，我們將與2班爭奪決賽權。大家屏息凝神，臉通紅通紅的，那短暫的休息時間根本不夠我們緩過神來，但我們還是硬着頭皮接下了。隨着一聲哨響，我們有開始了爭鬥。我們奮力拉着，或許有的同學體力不支，太過勞累，我們漸漸實力懸殊，連中流砥柱的汪逸之也不抵用了，繩子被一班輕而易舉地拉了過去，即使我們在力挽狂瀾也無濟於事了。後來汪逸之說：“他們有的穿釘鞋！”有的說：“我們第二場他們才第一場！”種種抱怨聲交織在我的耳際,我們像泄了氣的皮球,一個個面如土色.一顆顆晶瑩的淚珠不住的從我的眼角溢出,陽光不再明媚,跑道不再柔軟,心情也不再欣喜,整個世界都盡失了色彩.但我們不得不承認,我們輸了。

該女生了，他們也是外甥打燈籠——照舊，首先，他們輕而易舉的將繩子拉了過來，就像捻繩結一樣輕鬆,可後來卻慘不忍睹的輸給了2班,我們的心一落千丈,粉身碎骨.這一次我們徹徹底底的輸了,我心如刀絞,十分不是滋味

走在回家的路上,二班的人有說有笑,我的心裏充滿了嫉妒:哼!他們何嘗過失敗的滋味。回到教室，同學們垂頭喪氣。汪老師安慰我們：“ 大家不要太失落，雖敗猶榮，名次並不重要，重要的是信心！”聽罷 ，大家又恢復了往日的朝氣與自信。

失敗丟人嗎？我找到了答案：失敗不丟人。雖敗猶榮這個成語我永生不忘。失敗是成功之母，我堅信，只要有信心，堅持下去，一切困擾將不復存在，讓我們一起微笑着面對生活吧!

五年級拔河比賽作文 篇7

12月29日下午，我們舉行了一場五年級的拔河比賽，那激動的場面一直縈繞在我的腦海中。

第一場比賽爲淘汰賽，我班vs五(1)班，比賽地點爲操場。

我們興致勃勃地來到操場，從那自信的眼睛中透露出我班必勝。已掌握趙老師教我們的比賽方法。兩班站好隊形，當裁判員的口哨聲一響，我們便用力地往自己方拉。對方也不甘示弱，紅旗在中線點上停下了。這時趙老師和王老師大喊：“一二三拉！”同學們個個咬着牙，使出喝奶的力氣。“快了，快了，快贏了！”我在心裏爲自己大喊，我們班的同學同時開始鬆懈了。一點，兩點，三點。中間的紅旗又一點點地移向了對方的線。這時，我們班的曹澤煜鬆開了手，等於19人vs20人。於是對方就輕而易舉地把我們拉了過去。

這次比賽，我們雖然沒有獲勝，但是我們收穫了很多道理：驕兵必敗。

拔河比賽有驚有喜，我們輸了，並沒有什麼關係，只要我們吸取了失敗的地方，那我們也是勝利的。所謂：失敗是成功之母。