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實用的五年級拔河比賽作文彙總六篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家收集的五年級拔河比賽作文6篇,希望能夠幫助到大家。

實用的五年級拔河比賽作文彙總六篇

五年級拔河比賽作文 篇1

一場驚心動魄的比賽即將來臨,觀衆們以熱烈的掌聲歡迎運動員上場,運動員擺好陣式,裁判一聲令下:預備——開始!拔河繩中央的紅布條左右移動着。我們班的運動員個個表情嚴肅,雙手緊握繩子,使出了吃奶的勁兒。再看看五三中隊的運動員,他們個個卻若無其事的,一臉的坦然。看到這裏,我的心快跳到嗓子眼了。同學們使足勁兒喊加油,操場被這加油聲淹沒了。遠道而來的家長也屏息凝視,個個靜觀其變。不知怎的,我們班後面的幾個同學也許是僵持太久了,雙手有些發麻,竟然鬆手了。五三中隊的運動員瞅準機會,用力一拉,我們班運動員就像腳下踩上了滑輪似的,一眨眼,紅布條被他們拉出了界。我們班輸了這一局,我等幾個麻雀兵便嘰嘰喳喳地指責:哎喲!輸了吧!真沒用。他們個個氣得滿臉通紅,但又無話可說,只有謝老師在一旁鼓勵大家。

第二局開始了,由於被我們嘲笑了一翻,也想爲自己爭一口氣。一開始他們就擺好架勢:雙手握緊繩子,兩腳蹬住地板,身體儘量向後仰,神情嚴肅。裁判哨聲一響,他們就不顧一切地向後拉,臉憋得通紅,額頭滲出了密密的汗珠,手臂在微微地顫抖,中間的紅布條也立在中央不動了。我和那幾個剛纔嘲笑男同學的女生都很慚愧,爲了彌補剛纔的過失,便用最大的嗓門喊加油,謝老師也在一旁揮動着雙手,在我們的鼓勵下,他們齊心協力,繩子一點一點有節奏地向我們這邊移動,在大家震耳欲聾的吶喊聲中,紅布條終於被拉了過來。我們贏了,同學們相互擊掌,歡呼雀躍,高興地擁抱在一起。

五年級拔河比賽作文 篇2

古人云:任齊心,泰山移。今天的拔河比賽給我留下了深刻的印象。

今天第四節課是體育課,體育老師告訴我們今天要進行一次拔河比賽,這個消息一傳開,我們班級就炸開了鍋,惦記着第四節課的拔河比賽。眨眼間就到了第四節課,同學們都很快地聚集到操場,等待着老師的出現,不一會,老師從教學樓裏走出來,拿着一條大蛇,蛇還記着一根紅布。緊接着,拔河大賽就開始了。

老師先給我們分組,把男生和女生各平均分成兩份,我是男生A組的,我們這組全都是力大如牛的傢伙,再看一看對方,簡直都是一幫小老鼠,我心想:這次贏定了。老師的一聲令下,拔河比賽就開始了。繩子像是知道我們必贏,就往他們那邊跑跑,一會又向我們這邊跑跑,我們的隊員動真格了,使勁一拉,紅繩穿過了我們的區域,耶,贏了老師在我們的歡呼聲中收拾着戰場。下一場,是女生之間的對決了,她們都不敢示弱,一個個擼起袖子,抓穩繩子,站穩腳跟,使勁的往後拉,拉了好長時間女生B組獲勝了。

通過今天的拔河比賽我明白了一個道理,做什麼事情都要團結拼搏才能取得成功。

五年級拔河比賽作文 篇3

今天下午第三節課,我們年級要進行拔河比賽。老師告訴我們拔河的時候要身體傾斜,右腳在前左腳在後。我的心情十分複雜,我們班人多應該能贏呀,可到底能贏嗎,贏的把握有多大?我急的像熱鍋上的螞蟻,不住的轉圈圈。時間過的就和劉翔跑步一樣快——一眨眼功夫就要到我們班了。

首先是男生上場,我們覺得跟四班PK簡直就是小菜一碟。因爲我們班人多唄!只見我們班男生用盡全身的力氣往後拉,我們女生在一旁鼓勵他們,就在快要拉過來的時候,四班的男生使勁往後一拉,鮮豔的紅領巾還是移向了四班,我們班輸了。

輪到我們女生上場了,我真是太緊張了,心都提到嗓子眼了!我們分別站在繩子的兩邊,雙手緊緊地握住繩子,身體用力往後仰,只聽嘹亮的哨聲一響,我們奮力的往後拉,男生在一旁一個勁的爲我們加油!三班必勝!班必勝!我心想:男生已經輸了,我們女生一定要贏,可是我們怎麼也拉不過四班,偶爾我們拉過來一點也被四班拉過去了,最終我們班還是輸了。

我懷着沉重的心情走進教室,爲什麼我們會輸呢?哎我們還是沒有掌握好拔河的要領,有些同學不把拔河當回事,導致了我們的嚴重失敗。

五年級拔河比賽作文 篇4

下午,我盼星星盼月亮盼到的拔河比賽終於拉開了帷幕。我心裏的高興勁就甭提了,像離弦的`箭似的奔到了操場,邊跑心裏邊想:這次龍爭虎鬥,究竟是那班贏呢?

操場被圍的水泄不通,有許多人都在觀賽,還不時傳來“我們贏了”的歡呼聲。馬上就要輪到我們班了,我心裏就像十五隻吊桶打水——七上八下。第一場比賽即將開始,大家腳並腳,肩並肩,個個整裝待發,七嘴八舌地討論着“制勝法寶”。我瞥見了五(2)班的同學個個人高馬大,不禁暗暗擔憂:我們班萬一拉不過怎麼辦?但我又轉念一想:不怕,“千人同心,則得千人力;萬人異心,則無一人之用”,只要我們齊心協力,就一定能贏!正想着,哨聲突然響了,我趕緊抓牢麻繩,使出吃奶的勁向後倒。老師和啦啦隊們也不顧形象,大聲喊着:“加油!加油!五(1)班,加油......”同學們都憋着一口氣,使勁向後拉,臉紅得像個蘋果似的,豆大的汗珠“吧嗒,吧嗒”地往下掉。而另一邊也不是軟柿子,一股腦的往返方向拉,麻繩漸漸地偏向了五(2)班。有的同學望着麻繩,長長嘆了一口氣,心有餘而力不足地拉麻繩;有的同學仍然不肯放棄,像抓住救命稻草一般握緊麻繩,想要扭轉局面。“嗶”,哨聲響了,我們班輸了一局,班上的同學個個都像打了蔫似的垂頭喪氣,看着五(2)班的同學歡呼雀躍,我心裏真不是滋味。第二場比賽緊接着開始,同學們更加努力地想爭回榮譽,把心拴在麻繩上,但還是敗下了陣來。

這次比賽我們雖然沒能贏,但“失敗乃成功之母”,只要大家擰成一股繩,就沒有過不去的坎。“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”嘛,不是嗎?

五年級拔河比賽作文 篇5

“一——二——三!一——二——三!”

小學生涯最後一場拔河比賽,在衆人的吆喝聲中,開始了。

班上的男生一字排開,除了我和邦邦比較強壯以外,其它的成員都屬於高瘦型的選手,再加上“文弱書生”阿嘉,打從比賽一開始,我們獲勝的機率就一直在“零”上下徘徊。沒辦法,只能硬着頭皮、厚着臉皮參賽了。

第一場,我們班就使出吃奶的力氣狂拼,“一——二——三!”的吼叫聲,響徹雲霄。排在首位的我,放盡了全力,拉!拉!拉!兩方一直僵持不下,最後靠着對方節奏亂掉,我方終於摧枯拉朽的取得三戰兩勝的先機。

哇!爆冷門啊!體重總和至少比對方少上兩百公斤的我們,在不被看好的情況下,竟然贏了!

也許是氣力放盡的原因,接下來兩戰,我方在沒有太大威脅的情況之下,又恢復“正常”,將勝利拱手讓給A班。看着腳上和鞋子中的塵土,看着手臂間纜繩留 下的痕跡,在回頭望望失望的同學,心中着實有所不甘。如果腳步有踩穩,如果手有抓緊繩子……我們也許就贏了……自責的聲音,在心中來回遊蕩。

不甘心!不甘心!不甘心!爲什麼不拼一點?也許有機會啊!但,一切已經來不及,比賽結果已成定局,心中回想起“運動家的風度”一文:“勝不驕,敗不餒。”沒錯,盡力就好,大家至少拿下了一勝!呵,至少比全軍覆沒的隊伍強吧!呵……

五年級拔河比賽作文 篇6

今天,我們班展開了一場別開生面的拔河比賽。所有人分爲兩隊,我被分配到了一隊。

比賽就要開始了,同學們有的心怦怦直跳;有的摩拳擦掌、躍躍欲試;還有的擺出了一副胸有成竹的樣子。

隨着一聲哨響,比賽開始了。場下的觀衆一個勁兒的爲自己隊伍加油。我們隊的隊員和向充滿鬥志的勇士。死死扒緊麻繩,眉頭緊皺,眼睛瞪得滴溜圓。身子向後仰,使出吃奶的力氣把繩子往後拉。繩結來回移動了好幾次,終於移向了我方。第一局我們勝了!大家又笑又跳,高興的不得了。

第二局比賽開始了,雙方交換了場地,場上的氣氛變得緊張起來一聲哨聲打破了安靜的場面,運動員們更加鬥志昂揚。大家使出了九牛二虎之力,一步一步地把繩子往後拉。運動員們的臉漲得通紅;頭上流下了一顆顆晶瑩的汗珠,一張張嘴咬得緊緊的;一雙雙手使勁地拽住繩子。雙方運動員都不甘示弱,繩結忽左忽右,勝負難料。

這時,場下的啦啦隊員喊聲震天,響起了此起彼伏的加油聲:“一、二!加油!一、二加油……”勝利!勝利就在眼前,我隊隊員在啦啦隊的鼓勵下,齊心協力,擰成一股繩。在對方體力欠佳時,咬緊牙關,屏住呼吸,猛地用力一拉,繩結移向了我方!隨着結束哨聲的響起,我們總算勝利了。這可多虧了我們的兩位“重量級選手”——葉藝婷和裴翰哲呀!

比賽結束了,我雖然精疲力竭,但是勝利的喜悅使我忘記了一切疲勞。那一幕比賽時的情景還不斷浮現在我的腦海裏。這次比賽使我明白了:只有團結一致,努力奮鬥,才能走上勝利之路!