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精選五年級狀物作文集錦9篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的五年級狀物作文9篇,希望對大家有所幫助。

精選五年級狀物作文集錦9篇

五年級狀物作文 篇1

我家養了一條狗,它全身一半黑,一半白。它很靈敏,嗅覺很好,它的眼睛很大,倆隻眼睛有不同的特點,它左眼的周圍是一塊黑,右邊是白的。它的四肢瘦小,很貪吃。

我家狗搭的窩很簡單,只是用幾件破衣服或者是布類的東西就可以是狗建築的基本材料。它搭的窩是沒有頂的,就算下雨,它也不用什麼來遮頭。它的窩只有它的身體那麼大而已。

我家的狗特別貪吃,你只要拿一種東西在它眼前左擺右擺,它就會以爲是給它吃的東西,就會上前去拿,當它吃的時候就會啃,要是覺得不好吃或是不能吃的,它就把東西扔走,不吃。它吃的時候,跟我們不一樣,它是先張開嘴,再把舌頭伸出來,捲起食物,吃下去。要是骨頭或硬的東西,就會用鋒利的牙齒咬碎,再吞下去。它的牙齒鋒利到能把人的手給咬斷。

狗的嗅覺和聽力很強,人的嗅覺細胞有零點零四九億個,而狗是人的四五十倍。它要是在四米之內的聲音和氣味都被聽到,聞到。它要是看到不認識的人來了,就以爲他是小偷,就用它那“警報器”一樣的嘴巴大聲叫,相反的是:要是見到它熟悉的人,它就用尾巴搖來搖去,像是在歡迎客人一樣。

狗是人類的朋友,也是一位警察。

五年級狀物作文 篇2

小小彩筆,在我的手裏可遭了殃。我一會兒把它們當“飛球”隨手一扔,一會兒又把它們放到水中去游泳,一會兒又用它們在本子上亂畫,文具盒裏到處是彩筆帽,桌子上橫七豎八躺着沒帽彩筆。如果你找不到筆尖了,別急,一定在筆管肚中。

一天晚上,我不知不覺進入了夢鄉。夢見自己變成了一支彩筆,穿着金黃色的衣服,戴着一頂大帽子,我高興極了。我正在盒子裏睡覺,只聽小主人說:“明天我要去參加繪畫比賽,得把彩筆帶上。”我想:是我表現的時候了。到了學校,小主人畫了一座房子,還沒等把房子畫好,我就在心裏默默祈禱:主人啦,主人啦,用我點綴房子的牆壁吧,用我打扮房子周圍的小花吧,用我灑滿金色的陽光吧……主人言聽計從,最後主人的畫得了一等獎。她太高興了,太激動了,眼睛睜得圓圓的,紅潤的瓜子臉帶着微笑,還有驕傲的神情,雙手把獎狀抓得緊緊的,她像小兔子一樣,不停地在講臺上跳來跳去,黑黑的頭髮,也跟着豎了起來,像公雞的尾巴一樣,走起路來一搖一搖的。我比小主人更高興,因爲要不是我,小主人的畫就沒有那麼漂亮,就不會充滿生機,也就不會取得成功,我爲小主人的畫出了力,我的作用得到了肯定,我高興我是一支不起眼的彩筆,我和夥伴們擁抱在一起,哈哈地笑個不停。

啊,我醒了,爬起來看着一支支可憐的彩筆,我真後悔。當初不該把它們弄成這樣,它們雖然只是一支支彩筆,不會說話,沒有生命,但只要用它在畫上一點、一勾,就能讓畫面充滿生機,就能看到一個充滿陽光的明媚世界。

五年級狀物作文 篇3

剪紙是我國民間文化藝術瑰寶之一。這些色彩繽紛。形象生動。風格迥異。美不勝收的剪紙深受我的喜愛!每個生動的剪紙背後,都有一個神祕精彩的故事。以象寓意、以意構象來造型,同時,又用比興的手法創造出來多種吉祥物,把約定成俗的形象組合起來表達自己的心理。追求吉祥的喻意。

我喜歡上剪紙,最早還得從美術薰陶說起。記得從四、五歲開始,多才多藝的爸爸經常給我畫小動物,寥寥幾筆就能將各種小動物勾畫得活靈活現,那時,爸爸在我心目中真是棒極了。後來,爸媽由於工作忙,將我送到奶奶那兒。奶奶有一雙巧手,常常是隨便幾剪子就能將一張紙鉸出不同的花樣來,那泛黃的紙,失去光澤的剪刀,精緻的圖案,都給我留下了深深的印象。也許從那時起,我就被藝術的魅力所征服,也許正是這種家庭氛圍,使我對美術有了最初的朦朧的認識。

在我上高中時,偶然的一次機會,美院的朋友送給我兩本關於剪紙的書。我被書裏的內容深深吸引住了。通過這兩本書,我比較全面地瞭解了剪紙,它那巧奪天工的表現手法徹底折服了我,於是我成了不折不扣的剪紙Fans。

因爲我有美術基礎,學起剪紙來就如魚得水。不過剪紙是個細緻活兒,心急的`人做不來,往往一件作品馬上就要完工了,卻因爲一不小心剪斷了一根線條而功敗垂成,讓人惋惜不已。所以要說起來,這剪紙還能修身養性呢。只有用心去體會其中的奧妙,才能使作品順乎自然,質樸清新,拙中見巧,粗獷處大刀闊斧,細微處行雲流水。

對我來說,剪紙是一種享受。雙眼盯着花樣,一剪一剪,像是用剪刀剪出心裏的話兒,那剪刀鉸紙時發出的輕微的聲音像美妙的音樂,在這美妙的音樂裏,可愛的動物活了,美麗的花開了以前好動的我總坐不住,自從喜歡上剪紙後,竟然可以頭也不擡地連續工作五、六個小時,朋友說我有點兒癡了。

蔡候造紙蔚丹竹,巧女擇來繪錦圖,天地風光皆展現,人間姿態盡留足,刻刀有韻勤裁入,畫筆凝神細剪出,撒下仙花一朵朵,彩雲飛向萬家屋。我想,人來到這個世界上,就要愛這個世界,你只要熱愛生活,生活總會是美好的。眼下,一年一度的新春佳節又要來到了,在這鑽石昂貴的年代,我們不妨送朋友一幅精美的剪紙,看是不是一樣可以珍藏到地老天荒

五年級狀物作文 篇4

天天看有性格的雲,瞭解到雲像人一樣有着自身的性格。

清早,性格不太開朗的雲姐姐躲在她爸爸太陽公公的身後慢慢升起,我陽臺上大聲的衝着雲姐姐說:“雲姐姐,別躲了,快來陪我玩會兒吧!”雲姐姐是個貪玩的小姑娘,只要我一提到“玩”字,就馬上離開太陽公公,直接去玩了。雲姐姐搖身變成孫悟空的“筋斗雲”,讓我站在上面,隨後帶我走進了神祕的雲彩王國。

瞧,一羣雲朵聚集起來,組成了一個盪鞦韆,歡迎我來盪鞦韆。據瞭解,這些聚集起的雲是一個團結友愛、互幫互助的集體,它們都是好朋友,相互的尊重對方、信任對方。

蕩啊蕩,“唉喲”一個雲朵做的沙包砸到我,差點從高空中摔下去,幸好雲姐姐在下面接住我,否則我就要一命呼呼了。聽雲姐姐講,扔沙包的雲朵和附近一些雲朵是不熱愛和平、不團結的雲。它們常常爲了芝麻那麼丁點兒小的事,就吵得不可開交,甚至有時候還會打起來呢!唉,這是不友好的雲……。

有性格纔能有多姿多彩的世界。

五年級狀物作文 篇5

我的外婆家有一隻可愛的小貓,它的名字叫小花。 小花身上的毛油光發亮,雪白的毛裏夾雜着黑色的條紋;頭上直豎着兩隻小耳朵,一對圓圓的褐色的眼睛顯得很機警;鼻子和嘴就像是兩個尖對尖的三角形;嘴裏有尖尖的牙齒,嘴角邊還有兩撇很是威風的長鬍子,總是一抖一抖的 ;它的爪子很有趣,四隻爪子就像四隻蒜頭一樣;圓圓的屁股後面那條黑色的大尾巴,總是不安分地搖動着。

一天,外婆正在給小表妹打毛線衣,小花乖巧地趴在外婆的腳邊,眯着眼睛,打着盹。忽然,外婆口袋裏的毛線團掉到了地上,驚動了小花,它一個激靈猛地坐直了身子,如臨大敵似的,眼中發出亮晶晶的光芒,死死盯着地上的毛線團。外婆手中的毛線衣還在不停地織着,地上的線團也隨着外婆織毛線的動作滾滾停停。這下小花可來勁了,它悄悄地壯着膽子靠攏線團,圍着線團轉了幾圈,然後,伸出前爪輕撥線團,這下線團就不停地滾了起來。

小花活潑地追逐着,越玩越帶勁。它一會兒躲到左邊,把身子縮成一團,隱蔽起來,一會兒又跳到右邊,兩條後腿有力地蹬着,做出一副將要發起攻擊的姿勢。看小花那認真的表情,好像是在說:“看你往哪裏跑,我一定要抓住你!”我和外婆都被小花那活潑可愛的樣子逗得哈哈大笑。外婆說:“別看小花好像是在玩,其實它是在玩毛線團的過程中學習捕鼠的本領呢!” 這就是外婆家的小花,我最喜愛的小貓咪,我的好朋友!

五年級狀物作文 篇6

清晨,四周飄着一層濃濃的霧,彷彿來到了天宮,我吸了一口氣,哇好清涼啊,整個人就好像被泡在牛奶浴中一樣。今天是荷花開得甚好的日子。

我悄悄地、悄悄地來到池塘邊,沒有驚醒任何人任何動植物,他們還在甜蜜的夢鄉中,沒有醒來呢,我怎麼能忍心吵醒他們?我沉浸在一個人的世界裏,安靜地看着撫媚迷人的荷花。

在一大片碧綠碧綠的有一條條花紋的荷葉之中,有朵朵荷花俊俏、美麗、動人心魄的身影。有些已經盛開了,淡雅清新,如出水芙蓉;有些半開着,羞澀萬分,如妙齡少女;有些含苞欲放,鼓鼓囊囊的。

《採蓮曲》中,“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。”說明荷花十分美麗,像一位亭亭玉立的女子,確實不錯。紅荷花一身紅色,似天邊的朝霞;粉荷花撫媚多姿,像含情脈脈的少女,臉頰微紅;白荷花純淨聖潔,擁有雪一般的白色。

每朵荷花,都有着“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高潔品質。俗話說:近朱者赤,近墨者黑爲什麼荷花從小生長在渾濁、髒兮兮的爛污泥之中,依然能長的那麼素雅純淨?就像人一樣,如果身在風氣不好的環境,那麼也要堅守自我,不能被他們感染。

微風一來,荷花隨風搖曳,特別特別美。我想這幅美景,最高超的畫家也畫不出來這神韻。

五年級狀物作文 篇7

一個星期前,媽媽買了一條小金魚給我。我給這條金魚取了一個名字,叫“小紅白”,因爲它穿着一件紅白相間的衣裳。

“小紅白”剛來我家不久,用了許多種搶吃的方法,可我家的大魚們早已把魚食吃個精光,所以它都以失敗告終。

記得有一次,魚缸裏的大魚們躲到了假山後面,“小紅白”見了,高興地在魚缸裏游來游去,好像在說:“太好了,太好了,這次我終於能夠吃飽了!”我把魚食倒下去,“小紅白”飛快地跑到魚食前,快要吃到魚食時,大魚們突然出現在“小紅白”面前,搶走了魚食,“小紅白”一臉生氣,可又搶不過大魚們,只好默默地游來游去。我看着它可憐的樣子,就又倒了些魚食給“小紅白”, “小紅白”立刻神采奕奕。

還有一次,我閒着無聊,就捉起“小紅白”來玩。可“小紅白”拼命掙扎,它身上的水掉落在我的臉上。幫我“洗”了臉,我只好把“小紅白”放回水中,它得意地望着我,擺出勝利者的姿勢。

“小紅白”雖然常惹我生氣,但我還是很喜歡它。

五年級狀物作文 篇8

在所有的動物中,我最喜歡小兔子了,因爲它很可愛。這不,我生日時舅舅還真的送了我一隻兔子。我給它取名爲“小天使”,聽名字就知道它了很可愛了吧!“小天使”全身都是白乎乎的,遠遠地看去,像一團白雪:眼睛通紅通紅的,像兩顆小小的櫻桃;長長的耳朵很靈敏,表達自己喜愛的感情時還會動;矯健的四肢雖然短,卻跑得很快;短短的尾巴小巧玲瓏。“小天使”這個名字是因爲它像天使的翅膀一樣白,不僅因爲這樣,它還很善解人意呢。“小天使”會在我不開心的時候逗我開心,在我開心的時候逗得我更開心。

“小天使”不但善解人意,還很精靈、聰明。

一次,我出去幫“小天使”買東西,回到家後我按門鈴,它知道是我回來了,立刻在門口那“恭恭敬敬”地等着我。我剛進門口,“小天使”就目不轉睛地望着我手裏的東西,口水都快流出來了,眼睛眨巴着,好像在說:小主人,我餓了,你快點把東西拿出來給我吃吧!“你這小饞貓,不,是小饞兔。”我邊說邊把東西拿了出來。它下意識地填了我的手一下,乖巧地動了動它的耳朵,然後大口大口地吃了起來。

怎麼樣?聽了我的介紹,你是不是也和我一樣很喜歡我家的小兔子呢?

五年級狀物作文 篇9

這是一隻健全的壁虎,有頭有尾有四肢,正高傲的趴在牆上,一臉嚴肅的表情,就像沙漠裏的獅身人面像,我拿着一個玻璃杯,趁他不注意,罩住了它。它在裏面驚慌失措,蹦來蹦去,急得像熱鍋上的螞蟻——走投無路。

我用一張透明的紙片上,輕輕地在牆面上劃過,把玻璃杯倒扣在了上面,我看着它在裏面活蹦亂跳,心裏也放心了許多。晚上,我捉了一隻蚊子放了進去。我眼疾手快,僅僅只是打開了一個小小的缺口,放開蚊子,讓蚊子自己鑽了進去,又連忙合上了缺口,生怕它帶着蚊子一起跑了出去。

只見那隻壁虎還趴在玻璃杯的上方,一臉出神地望着玻璃杯外美麗的世界。忽然,它看到了停在裏面的這隻蚊子。它的眼珠轉了轉,前肢開始朝前邁動,朝着那隻蚊子緩緩地爬去。它每爬一步都慢悠悠的,輕輕的,就連玻璃瓶都沒有一丁點晃動。趴在下面的蚊子也毫無察覺。就在它靠近蚊子的那個瞬間,蚊子也察覺到了它的靠近,振動翅膀,飛了起來。它眼疾嘴快,還沒等它的身體全部靠近,它的頭就伸了過去,舌頭迅速伸長,以肉眼難以看到的速度,在我還沒反應過來之前,那隻蚊子,就這麼失蹤了。只是見到它不斷咀嚼着口中的東西。之後玻璃杯裏又恢復了寧靜,它一動不動地趴在上面,就像一個沒有生命的雕塑。

就在我第三次掀起玻璃杯的時候,它乘機跑了出來。那時,我捉了一隻大了一點的蒼蠅準備放進去,當時,我明明只掀起了一個小小的縫,可我實在想不到,原來,壁虎實際的身軀,並沒有我想象的那麼大。我迅速的合上玻璃杯,希望能即使把它從新關進去。可它的身體,轉眼間就鑽進了半個身體。我連忙鬆手,可我還是壓斷了它的尾巴。它沒有一絲痛苦,也沒有什麼受傷的跡象,甚至沒有流一滴血,反而更加輕快地離開了。只剩下一條還在跳動的尾巴留在原地,我撿起這條尾巴,感受着它在我手心的跳動,我只感覺這條尾巴,它還活着。

我看着它輕快地爬回了牆上,又開始一動不動,直直盯着在燈管附近飛舞的飛蟲,舌頭一伸,一大隻蚊子就這麼被他卷在了舌頭上,又伸回了嘴巴里,慢慢地咀嚼,回味。