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五年級桂花樹作文彙總九篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家整理的五年級桂花樹作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級桂花樹作文彙總九篇

五年級桂花樹作文 篇1

我們的校園裏景色美不勝收,深深的讓同學及老師爲這美景着迷。但桂花樹最吸引人。

春天,萬物復甦。桂花樹長出嫩芽,那嫩綠的葉子上,好像都有成千上萬個小生命在不停的顫動着。

夏天,桂花樹長的非常茂盛。綠油油的葉子被風一吹,好似在向我們招手錶示友好呢!

秋天,金黃色的如米小的桂花開啦!微風吹來,一陣陣花香撲鼻而來,一朵朵桂花飄落下來,好似下了桂花雨。同學們在樹下玩耍,像一隻只歡快的蝴蝶。每個同學都撿起一朵桂花,在鼻子那一聞,啊!真香,讓人流連忘返。這桂花雖不比玫瑰那麼豔麗,不比牡丹那麼高貴,不比水仙那麼美麗動人,但它的香味卻獨一無二。它的毅力也是無“花”能比。桂花的毅力,如同臘梅一樣,在惡劣的環境裏盛開,這樣的毅力,及再高貴的花,也是比不了的。

冬天,萬物凋零雪花飛舞。爲桂花樹披上一件雪白的大衣。太陽光一照,“大衣”立刻閃亮起來。再次爲桂花樹增添了幾分唯美。

我愛校園,更愛秋天的桂花!

五年級桂花樹作文 篇2

這幾天,我正愁沒書看,沒想到康老師卻送我了一本書——《秀禾的桂花樹》,我很感謝康老師送書給我,我非常喜歡這本書。我拿到這本書就已經迫不及待的想翻開書來吸收知識的海洋。

《秀禾的桂花樹》這本書是冰心老師寫的。冰心老師,謝婉瑩,筆名冰心,近現代偉大的詩人、作家、翻譯家、兒童文學家。曾任中國民主促進會中央名譽主席,中國文聯,中國作家協會名譽主席、顧問,中國翻譯工作者協會名譽理事等職。

這本書分爲了很多個部分,男生地帶,女生蹤跡……這些題材繁複、風格多姿的作品中,我們看到了兒童文學的愛與美、真與善的光芒;看到了冰心老人生前一再寄希望於青年作家們的話語,在新一代兒童文學作家們的作品中引起的迴響:“必須要有一顆熱愛兒童的心,慈母的心。”“爲兒童創作,就要和孩子交往,要熱愛他們、尊重他們。”“有了愛,就有了一切。”同時,我們從這些作品中也不難感知,新一代的兒童文學作家們在追求文學藝術的完美與恆久性、在追求藝術個性化的道路上所付出的努力,以及所秉持的創新精神和探索勇氣

我最喜歡的是女生蹤跡的“蓬蓬裙春天降落”。“蓬蓬裙春天降落”,一個女孩從陰冷的冬天悠悠降落到閃閃的`春天,印着奧利弗的蓬蓬裙就是她那頂美麗的粉色降落傘……綴滿閃閃發光的眼淚歡笑,輪番演繹動人青春、純真愛戀,獻給做夢的女孩的歲月——9個與美麗衣裳進行靈感鏈接的青春情感故事,以女生衣飾美麗物語的迷人新鮮角度切入,看成長、夢幻和衣裳進行天花爛漫的故事……

修養的花兒,在寂靜中開過去了。成功的果子,便要在光明裏結實。蜜蜂,是能融化的作家,從百花裏吸出不同的香汁來,釀出她獨創的甜蜜。——冰心。

五年級桂花樹作文 篇3

星期六早上,幸運星的張老師說要帶我們去陸羽廣場觀察桂花樹,我們高興得一蹦三尺高,迫不及待地直奔門外。

一出門,一股泌人心脾的香味就撲鼻而來。我們尋着花香,來到了桂花樹下開始觀賞起來。我擡頭仰望,只見桂花樹枝繁葉茂,就像一把綠色的大傘。它的樹杆不像松樹那麼粗壯,也不像竹子那麼纖細,它只有有瓶口那麼粗,表面非常粗糙。樹葉是深綠色的,呈橢圓形,葉片上都有一根根細細的莖。我用手摸了摸葉子,發現葉片上很光滑,而下面卻很粗糙,葉片邊緣有像鋸齒一樣的刺。突然,我摸到了一片沒有刺的葉子,我困惑了。咦!這桂花樹可真是奇怪啊!怎麼會有幾種形狀不同的樹葉呢?張老師告訴我們,有刺的葉子是長大了的,而沒有刺的是剛出來不久的。聽了張老師的話,我這才恍然大悟。

透過樹葉,我看到了小巧玲瓏的桂花。我摘了幾朵放在手心,仔細地欣賞,發現每朵桂花都有四片花瓣,中間有幾粒小小的花蕊,淡黃的顏色,實在是惹人憐愛。我把桂花拿到鼻子下深吸一口氣,呀!真香啊!這小小的桂花精靈還真是神奇呢!

張老師告訴我們,把桂花采下來,經過加工,還能製成味道清香可口的桂花糕、桂花茶、桂花蜜、桂花酒……

我愛這芬芳甜美、清新馥郁的桂花香,更愛這鬱鬱蔥蔥、生機勃勃的桂花樹。

五年級桂花樹作文 篇4

寒冬已經過去,春天的腳步悄悄向我們邁進,雖然天氣還有一點涼,但是物品發現我家的花園裏的植物都復甦了。

我家花園裏的植物們都脫下厚厚的、灰色的棉襖,穿上翠綠色的春裝。我家陽臺下的那棵桂花樹,最搶眼了。它有三個我這麼大,冬天它的樹幹是棕色的,萎縮着,像一個衰弱的老人,葉子墨綠的,還打着卷,顯得無精打采。可以現在不一樣了,樹幹筆直、自由地舒展着它的樹枝,像一個挺拔的小夥子,我覺得它長高了許多,墨綠色的樹葉舒展開了,變得油潤了,最特別的是,在樹梢上發出了許許多多翠綠的嫩芽,有兩片的,三片的,四片的......像無數個穿着翠綠色舞踏服的孩子,在嬉戲、聊天、打鬧......春風拂來,它們又翩翩起舞,整整齊齊地跳起了春天的舞蹈曲,我也彷彿容入其中,和它們一起玩耍、舞蹈,我不由自主地去觸摸着嫩芽,它非常嬌嫩,我生怕把它碰壞了。我想過些日子,這棵桂花樹就會長得更枝繁葉茂,到時我們再來一次美麗的約會!

我喜歡這棵充滿生機的桂花樹,更喜歡這五彩斑斕的大自然!

五年級桂花樹作文 篇5

寂靜的桂花樹,在我家門前一個十分不起眼的角落,就連花滿枝頭的金秋季節也不引人注目,但在我耳邊卻蕩着笑……

小時候,爸爸因爲工作忙,經常很晚下班。我和媽媽吃完飯他還沒有回來。每當這時候,我就會湊一大羣玩伴坐在門前的桂花樹下,等爸爸回來。只要爸爸的車子一出現的我們的視線裏,我們就會開心地又蹦又跳,因爲爸爸會跟我們玩遊戲了。

我們經常在桂花樹下玩“老鷹捉小雞”,爸爸是隻兇猛的老鷹,而且速度很快,“翅膀”很長。一離開“雞媽媽”,我們就會嚇得慌不擇路。有的邊跑邊喊叫着呼喚同伴;有的摔了跤,破了皮,卻也連忙站起來繼續奔跑;有的跑得慢,只能喊救命,一不小心就會被老鷹逮個正着;好不容易倖存下來的,爲了去救同伴,結果卻自投羅網;還有的很機智,可以跟“老鷹”周旋好久,但是最後會因體力透支,而以失敗告終。不管結果如何,大家都那麼歡樂,一片笑聲……

花開花落,年復一年,桂花樹越長越茂盛,我們也長大了,平時因爲有各自的學習任務,我們無法再在一起玩了,還有的玩伴已經搬走了。但在桂花樹下等爸爸的時光,卻深深地印在我的心中!

五年級桂花樹作文 篇6

走進校園,傳來小鳥嘰嘰喳喳聲,從教室傳來朗朗的讀書聲,還有廣播那悅耳的歌聲和感動的故事,讓你很快融入其中。最引人注目的是那些帶着淡淡幽香的桂花樹了,這些桂花樹一年四季都向我們展示着它們的魅力,成了我們校園裏的一道亮麗的風景線。

春天的桂花樹還沒開花呢!樹枝上冒出了點點綠意,翠綠的顏色,明亮的照耀着我們的眼睛。那萌發的小芽,稚嫩、可愛,像一個個幼小的生命蓬勃向上,需要我們去呵護、關愛。

夏天的桂花樹葉子變得綠油油的,充滿生機。同學們上了一節課,眼睛疲勞,下課後站在走廊遠眺,看下綠葉,很養眼。它長得十分茂盛,枝葉在頭頂上交叉着,張開着,撐開綠色的大傘,漏下斑斑駁駁的日影。站在樹下擡頭看,碧玉般的葉子一半成了黑影,一半被照透,斑斑點點,生意蔥蘢。體育課後,同學們經常坐在樹蔭下乘涼,聊天,歡笑聲充滿了整個校園,十分愜意。

秋天的桂花樹是最美的。沒到八九月份桂花競相開放,開出了它美麗的黃色花朵兒。桂花這兒一叢,那兒一簇,很不少,仔細觀察,你會發現一朵朵桂花猶如一顆顆飽滿的爆米花,像裂開似的,爭先恐後地向人們獻媚,在陣陣秋風中盡情地搖曳着身姿顯得格外清新、脫俗、優美。它隨着風,在盡情歡快的舒展它的葉子,跳起了風中芭蕾。聞着桂花香進入校園,會讓你陶醉其中,忘我,無法自拔。

而冬天的桂花樹又是與衆不同。到了冬天,桂花相約一起繽紛落下。清潔工人們給樹穿上一層厚厚的“衣服”,雪花飛舞,一片片落在葉子上、樹幹上。桂花樹像是穿上了一件雪白的連衣裙。雪白的桂花樹並沒有被這些狂風、大雪而擊退,依舊整齊一致地站在那裏。

桂花樹你幼小,你充滿生機,你優美、清新脫俗,你堅忍不拔。你是我們人民小學的代表。我們四年的風雨是你伴我們度過,我愛你!

五年級桂花樹作文 篇7

十一長假期間,我們全家去寧波的一個小鎮賞桂花。

一到桂花園,我立刻被那濃郁的花香包圍了,我深深地吸了一口氣,清新的桂花香一陣一陣鑽進我的鼻孔,就像仙女灑下了香粉,令人心曠神怡。

我迫不及待地跑進桂花園深處,只見那米粒般大小的桂花掛在枝頭,單看就像一朵朵小蘑菇,遠遠望去,則像一隻只向你微笑的小眼睛。媽媽告訴我,桂花根據顏色的不同分爲丹桂、金桂和銀桂三種,於是我睜大眼睛仔細地一看,果然發現了嫩黃、金黃和白色的花朵。我 還 發現桂花的花瓣有大有小,小的像一隻螞蟻,大的像指甲一樣,這些星星點點的花朵被鬱鬱蔥蔥的枝葉簇擁着,擁黃疊翠,非常美麗。

夕陽西沉,轉眼間回外婆家的時間到了,我戀戀不捨地離開了美麗的桂花園,心想,都說杭州的桂花非常出名,其實在這偏遠的小山村,同樣也有這份美麗。

五年級桂花樹作文 篇8

雨後,我到小區綠地上玩耍,鑲嵌着露珠的草坪像被洗過似的。“滴答”,桂花樹上滴下一顆晶瑩的露珠,涼涼的、滑滑的。

我擡起頭,突然發現桂花樹上躲着一個個綠綠的、橢圓形的小東西,“這是什麼呢?”“難不成是桂花樹的果子?”我又去觀察其它桂花樹。“哎,這棵沒有。”“這棵又沒有。”“哇,這棵又有了。”我十分好奇地想:“桂花樹是不是和銀杏樹一樣,是雌雄異株植物呢”?好奇心驅使着我一定要去探個究竟。

於是,我回到家,打開電腦,開始查找答案。“呀,我找到了。”原來桂花樹不僅有雌雄同株植物,還有雌雄異株的,而且離開原產地一般就只會開花不會結果。但是你如果用種子種植,並且水、陽光、土壤、溫度、溼度都十分適合桂花樹生長的話,桂花樹就會結果,而且還不是一件稀奇事兒。

原來,只要會觀察就會有意想不到的收穫呀!

五年級桂花樹作文 篇9

南苑栽植的花卉很多,可我最喜歡的要數我家樓東側草坪上的那三棵桂花樹了,它們高三米左右,一字形排開,樹幹有碗口那麼粗,枝葉向四面展開着,像一把大傘。桂花樹的根深深地紮在泥土裏,十分粗壯,每根大枝幹上長出了許多小枝幹,枝幹上長滿了橢圓形的葉子,葉子微微上翹,在陽光的照耀下油亮油亮的,顯得青翠欲滴。

每年的金秋十月,桂花樹就長滿了密密麻麻含苞待放的小花蕾,黃色的小花蕾猶如一顆顆金燦燦的小珍珠,十分耀眼。我到桂花樹下坐了一會兒,聞着桂花撲鼻的香味,感到格外心曠神怡,其樂無窮。

桂花樹沒有牡丹的雍容華貴,也沒有荷花的清純可人,但它的平凡與質樸,留給了人們極爲深刻的印象。既便到了“獨佔三秋壓羣芳”的金秋,本可一顯身手的桂花還是從不張揚,只是把蓄積了一年的熱情,化爲細小成簇的五瓣花蕾,忘我的盡情地釋放。它總是那樣慷慨地給予,一心只求爲他人作嫁衣:桂花茶、桂花糕、桂花酒……有時還被愛美的人攀折,置於瓶中,而它總是無怨無悔地奉獻於人們。

我非常欣賞桂花樹的堅強不屈,十分讚賞它不以媚態示人,只求奉獻的崇高風格。我想:如果人人心裏都有一顆“桂花樹”,那我們的社會將會是遍地芬芳,清香悠遠。