五年級描寫秋天的作文集錦6篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的五年級描寫秋天的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級描寫秋天的作文 篇1

幾場濛濛細雨過後，天空瓦藍瓦藍的，潔白的雲兒在空中飄來飄去，大雁排成“人”字形，向我們告別，輕快地往南飛着。大地也換上了金色的秋裝。

看，田野上，一望無際的玉米地裏，農民伯伯正在忙着收割玉米，他們實在忙不過來了，連他們的孩子都來幫忙了。

果園裏，葡萄在太陽的照射下像一顆顆珍珠似的；紅棗像一個個小燈籠，壓彎了樹枝;那三個一羣，五個一夥的桔子，壓彎了枝頭，一陣清風吹來，枝頭不停地晃動，枝頭上的桔子也跟着一起“跳舞”呢！果農開始採摘果子，他們的臉上洋溢着豐收的喜悅。啊，這真是個忙碌的秋天。幫大人收玉米的孩子們幹累了，就聚在一起捉迷藏。田野真捉迷藏的好地方，高高的玉米稈正好可以當他們的屏障，那聲聲的呼喚和陣陣歡笑，在田野上久久盪漾。

啊，這又是個快樂的秋天。各種樹葉把校園裝飾得很美麗，你瞧，梧桐樹的葉子變成了金黃色，楓樹的葉子像一團火似的，鮮豔奪目。有些黃色的葉子從相伴了一個春夏的樹上悄悄地落了下來，像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。我們的校園一派迷人的秋色。

秋天，真是一個美麗豐收的季節啊！我愛美麗的秋天！

五年級描寫秋天的作文 篇2

歷盡了純淨的冬天，明麗的春天，火熱的夏天之後，大地的腳步踏入了秋的領域。

秋天是美麗的！

清晨，秋的使者就靜靜地降臨到人間，在－乳－白色*的包圍下，揮灑手中的彩筆……當旭日東昇，雲清霧散之際，朝陽驚奇地出現，天地間赫然一片金黃|色*。

秋風涼絲絲的，吹拂着花草樹木，好像一位溫情的母親正在輕輕地哼唱着《搖籃曲》，把自己的子女送進甜蜜的夢鄉。

秋雨淅淅瀝瀝地下個不停，好像巧手的姑娘織着一大片一大片的絲綢。飄飛的雨絲絲縷縷，密密麻麻。秋雨好像一位美麗、恬靜、成熟的少女,輕輕地撫一摸一着你，使你感到涼爽、快活、愜意。

秋天，意味着成熟。一場綿綿秋雨過後，風裏帶着清新的泥土的氣息，稻穗水果熟透的香味。它們在微微乾燥的空氣裏飄蕩，讓人感到格外的舒暢。

秋季對於菊花來說，卻正是怒放的季節。看吧，它們開得多麼熱烈，多麼奔放。粉的清淡高雅，黃的金光閃閃，還有墨綠的，淡紫的……讓人百看不厭。

樹葉兒黃了，蝴蝶般飛舞着，飄落着。它經歷了冬的孕育，春的萌發，夏的茁一壯，此時已經到了生命的頂峯，它滿足了。它歡笑着，翩翩地從樹枝上飄落下來，把生命與大地融爲一體，又開始孕育來年的嫩樹葉兒。

冬雖淨潔而過於寒冷；春雖明豔而過於妖嬈；夏雖奔放而過於炎熱；秋的美是理智的、金黃的、充實的，是給人以希望的！

五年級描寫秋天的作文 篇3

我愛鳥語花香的春天，但我更愛瓜果飄香的秋天。 秋天，花園裏菊花，紅勝火，白如玉，黃似金。。。。。。五顏六色，使我看得眼花繚亂。 果園裏，膽小的柿子害羞的在樹梢紅着臉，低着頭。橙色的橘子你擠我碰，生怕別人沒有看見她們。黃色的梨娃娃也不甘示弱，她們散發出一陣陣清香，使人會情不自禁地摘下品嚐。愛美的蘋果小姐穿上一件火紅的裙子，顯得十分美麗。。。。。。

田野上，高粱們舉着火把慶祝秋天的到來;大豆們也許太高興了，有的竟把自己的衣服弄破了，露出圓溜溜的白肚皮;稻子們彎着腰，給秋天致敬點頭。。。。。。 空中，一羣大雁“嘎嘎”叫着，一會兒排成“人”字形，一會兒又排成“一”字形，給人們送上一陣陣曖曖的的叮嚀。 秋天，你帶給大地的是美麗，你帶給我們的是豐收與希望！

五年級描寫秋天的作文 篇4

我的語文老師姓朱，有的時候我覺得他不像一個正兒八經的老師。

課堂上有時他變成一個老小孩，有時他變成一座火山暴發；課下，他又變成我們的好玩伴；當我們有語文方面的問題問他的時候，他又秒變“打虎英雄”神氣得不要不要的！

這個“善變”老師給我留下印象最深的一次是他變成男生口中“你是不是猴子派來搞笑的”中的“搞笑”。

怎麼個“搞笑法”呢？朱老師繪聲繪色地講起了一個故事，大哥（大拇指），二哥（食指）三哥（中指）四弟（無名指）五弟（小拇指）。有一天早上大哥早早醒了，看看還在睡覺的四人，沒留下任何信息就到書房寫毛筆字，可它發現它拿不了毛筆，就把二哥叫來一起寫字。過了一會兒三哥睡醒了，看見大哥、二哥不見了，頓時慌了神，連忙把四弟、五弟叫醒，它倆剛想抱怨三哥打擾它們的美夢，可一聽到大哥、二哥不見了，也不由地着急起來。好一會兒，它們纔在書房中找到失蹤的兩人。看見兩人在寫毛筆字，它們也來了興趣。二哥、三弟一幫，大哥、四弟和五弟一幫，從此毛筆的握筆方法就出來了。

不知朱老師下堂課會變x成什麼？你看着就是我們班級裏面的朱老師。

五年級描寫秋天的作文 篇5

秋天的樹葉各種各樣，顏色五顏六色，有火紅的楓葉，有枯萎的樟樹葉已掉的滿地都是，還有那毛茸茸的桂花葉，其中我最喜歡的是那兩面顏色不一樣的葉子和掉的地上全是的樟樹葉。

兩面顏色不一樣的葉子我也不知道叫什麼？但他長的奇怪，使我不得不伸手去採一片研究研究，它的正面是綠色的，而反面卻是桃紅色的，它的四周長滿了小刺，一不小心就會被刺到，它遠看像一棵樹，近看像鯨魚的尾巴。因爲它是橢圓形的'。有的大有的小，有的深有的淡，還有是圓形的。如果你用手去摸一摸的話，就會感到一陣陣的舒服感，再加上用鼻子聞聞，就有一股像清涼的茶水一樣，令人感到輕鬆，舒暢！

高大的樟樹更有風情味，秋天的樟樹更不一般，特別是它的葉子，它的葉子是橢圓形的，它的顏色是枯黃色的，因爲我撿了一片枯萎已落在地上的葉子，它的長像遠看像一把扇子，在微風的吹動下，葉子一擺一擺的，彷彿在幫大樹爺爺扇扇子，近看像一葉小舟，輕輕的在海浪裏飄動，樟樹有好幾種用處，可以做樟樹箱，可以做樟腦，還可以拒蟲呢！碧綠的葉子聞聞，便有一種清香，這種香氣可以永久保持，即使當它枝枯葉落的時候，當它已經做爲木質，製做成傢俱的時候，它的香氣還是不變，只要這香氣存在一天，蟲類就怕它一天，樟樹的可貴之處就在這裏！

秋天的樹葉真美呀！我喜歡秋天！

五年級描寫秋天的作文 篇6

來到校門口，一進大門是一條花磚鋪成的筆直通道，直通向後院的教師辦公室。通道兩旁的幾棵大垂柳樹 ，最引人注目，可以稱得上是迎客柳了。那長長的枝條隨風擺動，就像和人們招手致意，又像維吾爾少女的小辮子。枝條上的綠葉好像不知道已到了入秋時節，還是那樣翠綠，綠的晃眼，秋風還未把它吹成黃蝴蝶呢！柳樹下是我們各個班級的“手抄報展板”，有各種各樣的剪紙作品和繪畫，內容豐富多彩。

再往後走，最能表現秋天校園特點的就是教室後的花壇了。通道兩旁各有兩個長方形的花壇。東邊的花壇旁有幾棵柿子樹，黃澄澄的柿子掛滿枝頭，令人饞涎欲滴。裏面的菊花開得五顏六色，美極了；西邊的花壇中，三葉草長得很茂盛，像綠絨地毯，中間有一棵高大的石榴樹，它是所有花木的驕傲，你看它高高挺立在那裏，紅燈籠似的石榴密密麻麻布滿整個大樹冠，石榴調皮的向我們做鬼臉，露出一顆顆紅鑽石般的牙齒，更讓我們感受到秋天到來後，校園的迷人與可愛。

描寫秋天的五年級的作文6

花開花落，又一春秋。輕輕的，秋姑娘又來到了我們的身邊，走進了我們的校園。有秋姑娘的陪伴，我們的校園越發美麗動人了。

迎着早晨的第一縷陽光，我走進校園。紅綠相間的塑膠板塊鋪滿操場。通向教室的路兩邊，挺立着一棵棵大樹，葉子在漸漸變黃，秋風一吹，它們就像一隻只黃蝴蝶在隨風飄動。

一夜秋風來，地上鋪成了一層厚厚的地毯。有的同學在收集樹葉做標本，有的大哥哥，大姐姐在清掃樹葉。我仰望天空，看見一隻只大雁排成大大的人字，飛向南方。校園東邊的竹林，依然那麼蒼翠欲滴，好像在和秋風挑戰似的。教學樓兩邊的花壇，一簇簇菊花在爭相開放，五彩繽紛，形狀各異，有的像老爺爺的鬍鬚，有的像姑娘捲髮，有的像天空的煙花。

我們秋天的校園，充滿了生機和活力。催促我們奮發向上。我揮揮手想絢麗的夏天告別，在這裏果實累累的秋天，我們收穫着歡樂和希望。