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有關心裏話五年級作文集錦8篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家整理的心裏話五年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關心裏話五年級作文集錦8篇

心裏話五年級作文 篇1

媽媽,我有一肚子心裏話想對您說,每當我鼓起勇氣想對您說的時候,卻有點害怕,話到嘴邊卻又不敢說不出來,這次我就藉着寫作文的機會,一吐爲快吧!

媽媽,我的作業您總是再三檢查,並且還給我買了一本又一本的資料,我每天都得做。這些作業,已經壓得我喘不過氣了!媽媽,我非常羨慕班裏的同學,更是羨慕鄉下的小孩,他們的童年時光是那麼讓人留戀。而我的童年呢,這是童年嗎?不是,這是一個地獄,一個到處堆滿作業的“地獄”!

媽媽,我知道您這樣是爲我好,實現我考上名牌大學的願望。可是,您再爲我好,也應該留給我一個自主呼吸的空間啊!媽媽,您曾經答應過我,星期六上午把作業寫完,下午可以玩的。可是,如今我在週六上午把作業寫完,你卻說:“紫茹,你現在成績不好,應該多複習,學前一課時,要預習後一課;學後一課時,要複習前一課。”

媽媽,您知道嗎?我揹着沉重的作業負擔,壓得喘不過氣來了。我有好幾次都想把這些作業資料撕碎,我只要學習的情緒稍有一點低落,面對的就是您的一頓批評,甚至是一頓毒打。媽媽,您絲毫不明白我的感受。

媽媽,您爲了我一定精疲力盡了吧!其實我也累了。媽媽,我真的一直都在努力學習,而且我也理解您的良苦用心。可是,媽媽,我真的需要一點自由呼吸的空間啊!

媽媽,請您不要再這樣了,我真的很累,給我一點放鬆的空間吧!好嗎?

心裏話五年級作文 篇2

您的愛柔情似水,您的愛無微不至,您的愛和藹可親。

媽媽,我一直都想對您說說心裏話,但您的忙碌與操勞卻使我無法對您說出一直埋藏在我心底裏的話,那麼就讓我藉着這次的習作,對您說說我的心裏話!

媽媽,首先我要感謝您這十多年來對我的陪伴、關心與照顧,我還要感謝您給予我生命,讓我來到這個美麗的世界上。

在我小的時候得過一場重感冒。當時全家人正吃着飯,突然,我混身抽搐、手腳冰涼、嘴脣發紫,不省人事,當時的您被嚇的驚慌失措,一下子就懵了。當我的手指被許多個長針扎滿時,您又是多麼悲痛,多希望把那些針紮在您自己的手上。當我再一次活蹦亂跳地出現在您面前時,您又是多麼的開心與幸福啊!

還記得在我上一年級的時候,有一天,傾盆大雨從天上傾瀉而下,我站在校門口等待着您的到來。“妮兒!妮兒!”我的耳邊似乎有聽見了那個熟悉而又溫暖的聲音。“媽媽,是媽媽!”我高興的合不攏嘴。“怎麼樣,凍壞了吧!”天太冷了,您的聲音似乎有一些顫抖,但您當時卻毫不猶豫地脫下您的外套披在了我的肩上。“媽媽,您把外套給我了,那您怎麼辦?天這麼冷,會被凍壞的!”我稚嫩的聲音中又透着一絲擔心。“媽沒事”您只是微笑着對我說。在路上,您還時不時的把雨傘往我那裏推,豆粒般大的雨滴毫不留情地打在您的身上,我沒有說些什麼,因爲我知道您總會有很多辦法回拒,只是用乞求的目光看向您,您也只是對我笑笑。

媽媽,假如我是一隻小鳥,那麼您就是一棵大樹,烈日炎炎、狂風暴雨、寒冬臘月、大雪紛飛,您都替我擋着,即使有一天我飛走了,我也永遠會記得那棵養育我的.大樹!

心裏話五年級作文 篇3

大人們都不知道,我真的會自己去寫功課的,我當然很害怕去學校的時候,被老抓到我沒寫功課的話,一定很恐怖。所以,我一定會自動自發的寫功課,偏偏大人們不瞭解我的心,也不知道怎麼說,他們越是催我,我心裏就煩躁起來,很不想聽,所以這句:“快點去做功課!”是我最想拜託大人,別叫了好不好?

還有一件讓我冒煙的事情,就是當我正在專心看書的時候,請千萬不要叫我去做別的事情,打斷了我閱讀的情緒,我會發脾氣的呢!

在學校,我怕被叫上臺,我整個人好害羞、好害怕,就怕當衆出糗,所以拜託拜託,老師啊!請叫別人吧!我不要上臺。

同學很喜歡當我在跟別人說心事的時候,一下叫我跟他一起玩,一下叫我聽他說話。我每次每打斷的時候,就很想跟同學說:“拜託!不要吵我!讓我把心事都說出來後,我纔有心情玩遊戲啊!”

我希望大家都有個心態,不要強迫人家去做一些事情,這樣很容易讓別人發狂的哦!

心裏話五年級作文 篇4

媽媽,您陪伴我度過了十多個春秋,時時刻刻都關心着我。但我已經十歲了,很多事情上都要學會自己處理。今天我想對您說說我的心裏話。

每天從早到晚,除了在學校度過的時光,我都被您無微不至地關懷着。每天早上一醒來,我就可以看到在窗邊疊得整整齊齊的衣服。每天您一下班,便會爲我準備豐盛的晚餐。日日夜夜,您都關愛着我。但我已長大了,要學會自立,不能做個“衣來伸手,飯來張口”的孩子了。我有許多同學三年級時就會煮飯了,而我每天晚上都等着您下班回家爲我做飯。學會自立,不光可以讓您不再從早到晚疲憊不堪,還可以讓我自己在日常生活中照顧好自己。媽媽,就請放開手,讓我慢慢學會自己照顧自己吧!

在學習上,您每項都爲我安排好,因此我在班上的學習成績總是名列前茅,我對此非常感激。但如果我一直離不開您的幫助,上了中學、大學,還不會自學的話,我在學習中終究不會取得成功的。我四年級了,要自己尋找學習方法。在學習上遇到困難時,我會鼓勵自己,不要垂頭喪氣。如果我實在陷入困境不能自拔時,我會聽取您的意見和指導。只有這樣,才能真正在在學習的大道中走向成功!

還有一件事,我一直想對您說。您總是細心地安排我的課餘生活,我很理解您的良苦用心,但我的確不喜歡您爲我安排的鋼琴課。您一定是爲我好,讓我更有藝術細胞,可我不喜歡彈琴,我想用每天練琴的40分鐘來照顧一隻小貓。從小到大,我一直想擁有一隻家養貓,但您卻總是爲我安排課餘時光,讓我沒有時間照顧小貓。我長大了,要學會自己規劃課餘生活,不能事事都聽從您的安排了。

媽媽,我已十歲了,很多事情都需要我自己處理。我就像一隻羽翼漸豐的小鳥,您就放開手,讓我自由地飛翔吧!

心裏話五年級作文 篇5

嘮叨的行列中,有您;沒耐心的行列中,有您;不講理的行列中,有您;暴躁的行列中,也有您。媽媽,您就不能改變一下對我的態度嗎?

有一次,我和同學們去參加實踐活動。活動結束後,其他同學的爸爸媽媽都問他們想吃什麼,然後給他們買好吃的,好玩的,可您卻催我趕緊去上補習班。其實,同學們吃的好吃的,我也想吃,他們玩的好玩的,我也想玩。媽媽,您就不能多關心我一點嗎?

還有一次,我玩完玩具後急着上廁所,沒來得及收拾,您就對我大發雷霆,還狠狠地罵了我一頓,我立刻眼淚汪汪。我本想跟您解釋,但一看到您那柳眉倒豎的表情,我就不敢了。雖然我還是很不服氣,但也只能憋在心裏,忍氣吞聲。媽媽,您就不能對我溫柔一些嗎?

媽媽,您這樣做,會讓我變得更加自卑,更加膽小,更加嫉妒別人,並不能讓我擁有正能量。

媽媽,雖然您這樣做都是爲了我好,但我不能接受您的態度。我不是一個不懂道理的孩子,只要您好好對我說,我都會聽的。在以後的日子裏,希望我們相處得更加融洽。祝您每一天都健健康康、快快樂樂!

心裏話五年級作文 篇6

媽媽,隨着時光的飛逝,我和您之間的距離好像越來越遠了,我每天上學都是一個人去,我好孤獨。您和爸爸工作忙,把我一個人留在家裏,我好無聊。每天陪我的時間一天比一天少,我好傷心。媽媽,我是真心愛您,每天想跟您開點玩笑,讓您來陪我玩,開心一下,可是您不理我只顧自己拿着手機,聊着微信,跟客戶和店員聊着工作上的事,我沮喪極了。

還記得那年夏天嗎?我們一羣人去漂流,走到那個白鵝瀑時,我的那個船突然翻了,我抓這船繩,努力撲騰這,想要浮上來,可弄了很久都徒勞無功。這時,您立馬把一個船槳遞給我,我抓住這“最後一根稻草”拼命地向上爬,終於,終於上來了!經過這一次經歷,我再也不敢往下游去,生怕又一不小心栽進水裏,那種感覺太恐怖了!可是在您的鼓勵下,我又有膽子了,一下子衝了下去。有您的陪伴,我就算是遇見再大的浪和再大的打擊,也會勇往直前,堅持到底的。

現在,隨着您工作一天一天地忙起來,您給我的愛也越來越少了。上次,因爲新店準備開業,您和爸爸把我一個人留在家裏,到了晚上,聽見窗外發出吱吱的響聲,我好害怕,像一隻受驚的小羊羔,瑟瑟發抖,急忙躲進被窩,心裏一次一次地想着你能快點回來陪我,每次想到你就從被窩裏拿起手機給你打電話,可您一次次地說:“兒子,你勇敢點,放心地睡,媽媽忙完了就回來。”可是,我等了又等,直到我困得迷迷糊糊地睡着了,也沒有盼着你們回來……

媽媽,我想對您說:我知道你們爲了讓我有更好的學習條件,整天努力地工作,但請您多給我一點兒關愛,就一點,我不需要太多,只需要您多陪陪我,我就會感到無比的幸福和溫暖。我相信這比學習更珍貴。

心裏話五年級作文 篇7

童年,甜蜜的童年,溫暖的童年,燦爛的童年,火紅的童年。

在充滿陽光的日子裏,每一個人都會有一個燦爛的童年,我也不例外。

悲傷,快樂,後悔,很多很多,讓人回味。

記憶的長河裏,已有許多事情已經淡忘,但有一件事使我永遠不能忘記。

我過6歲生日時候,我的好朋友都來幫助我佈置房屋,雖然那時還小容易摔倒,但童年的童心卻不得不使我們這樣做,可見那是多麼頑皮。

童心已經遠遠的離我們而去。隨着時間的流逝我逐漸長大了從剛上學一年級開始轉眼上了五年級,到了期末了,快考試了每個人都很緊張,都會互相問:“你怎麼複習的。"現在每一個都想超越自我,超越別人,高人一等。自然回回答說“沒複習"。其實哪。。。。。他(她)們都是騙人的,明明是複習卻又不說,每一個人都長着一個“心眼兒”。可是童年時代的那一顆童心,誠實的心都被抹殺了嗎?

心裏話五年級作文 篇8

“小小少年,很少煩惱,眼望四周樂陶陶……”每當聽到這首歌我就一肚子氣,誰說少年沒有煩惱?誰說童年是美好的?在大人眼裏,我們都很幸福,不用煩惱什麼炒菜啦,煮飯啦,上班啦!其實我們小孩子是很多煩惱的啊,像在學校裏,有一大堆作業、練習,回到家,還得完成爸媽佈置的作業,熬到10點多有時都不能睡覺,您們還說要早點睡覺,這真的有可能嗎?這就是我們小孩爲什麼喜歡假期的原因了。唉!可是大人們都知道嗎?

“作業”一詞是所有學生都熟悉的一詞,但是學生們一聽到這個詞就渾身不舒服,怎麼會這樣呢?我覺得,老師應該負起最大的責任。

我們每天都認真上課,回到家還要對付那些大堆大堆的作業,幾乎都沒有時間安排我們自己的事情。就拿我自身當例子吧:原本我的課餘生活是非常豐富的,我拜表哥爲師下象棋、打籃球,表姐教我彈鋼琴,堂姐教我素描等等……我還會自己找時間看書、寫作、聽音樂,還在網上發表作文、寫小說,可是,最近的學習讓我不得中斷髮表作文的辛福生活。失去了網上的學習,我的成績開始墜落,父母經常怕我的成績墜落谷底,執意砍掉了下象棋、打籃球、彈鋼琴、素描的時間,成天給我的任務就是寫卷子、背書。

此刻的束縛,心已被鎖住,我們每天就像一隻在籠子裏的小鳥,早上鳥籠在老師手上,晚上在家長手上,成日不是上課就是做作業。手上的筆隨時轉動“刷刷刷——”地寫着。

教育部早就說了要給學生減負,可是,您們“減負”了嗎?我們可都是20xx年代的少年學生啊!我白天處於恐怖氣氛狀態,精神緊張過度,平時喜愛的活動沒有時間參加,投稿已經被終止了,晚上睡眠越少,我就越睡不着,上課總是打哈欠,您們講的課我聽得似懂非懂,經常不懂裝懂,當然,成績纔會下降。我希望,您們不要再讓我們學生陷進作業的漩渦裏。