心裏話五年級作文集合8篇

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在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的心裏話五年級作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

心裏話五年級作文篇1

這學期已經過去了，回想一下，在學校裏發生了好多的事情：我同於子超、郝天祺的友誼現在已經是牢不可破；經過全校師生的努力，我校在創編操表演中獲得了第一名；還有好多好多。可開學初發生的一件事我至今記憶猶新，每每想起我都會懊悔不已，並且想誠懇的對我的同桌王婷說聲“對不起”。

記得那是一天的數學課，因爲我和王婷等12個同學課堂測驗得了100分，拿了獎狀，所以我倆都興高采烈地。

這時周思璇走過來問我:“王婷抄你的沒?”“抄了。”我想也不想就脫口而出，可馬上覺得不對，擡頭剛要問，只見周思璇已徑直跑向講臺。我頓時睜大眼睛怔住了！眼看老師走過來，我嚥了口唾沫，擦了一下頭上密密的汗珠，心撲通撲通劇烈地跳着。扭頭再看王婷，她也是一副大禍臨頭的樣子。

這時，老師走到我面前：“王婷抄你的了？”我剛想辯解，老師早已打斷我。“你怎麼能給她抄呢？你這是對她的不負責！”我馬上蔫了下來。老師的語氣也軟了許多，但是威嚴不減：“這獎狀也發了，又收不會來，下不爲例！”然後又回到了講臺上。

這時王婷正把頭埋在胳膊裏，嗚嗚地哭。張潤萱過來問她怎麼了，王婷擡起頭一把鼻涕一把淚地指着我委屈地說：“我沒抄王琛暄的，他就說我抄他的！”說道這裏哭得更厲害了。

“我又沒用肯定的語氣。”這時的我心理別提多後悔了，實在不知該怎麼安慰她，只是無力的說了這麼一句。

“老師都來了還說沒有！”王婷帶着哭腔大吼道。之後她大半節課都沒說話，下課後冷冷地拋下一句“全班都是抄你的了！”那語調裏含着怒氣，恨不得吃了我。

整個上午我做什麼事情都心不在焉，上課時我努力的搖搖頭，讓自己集中精力聽課，雖然眼睛看着課本，可心裏卻全是剛纔的情景。

事情已經過去幾個月了，現在回想起來，我的心裏依舊愧疚。我想再次對王婷說：“我有時講話會不經過大腦，以後我一定注意。對不起王婷！”

心裏話五年級作文篇2

唉！說句心裏話，上學真累。

常常讓爸媽萬分叮囑，可學習不好，那就得面對媽媽的嘮叨，爸爸兇狠的目光。他們整天都在對我說：要好好學習，將來才能養活自己。話是這麼說，可我在努力的時候，他們偏偏看不見。討論時，大家的觀點也不同。我就是個例子，不信，讓我給你們訴訴苦吧！

去年秋天的一次考試，我的成績考得不理想，拿着試卷給老爸簽字。他一看，火了。“什麼？93分，你連95分都沒上，怎麼回事”。我啞口無言。坐在一旁聽老爸給我講解題目。正好我手上有表，所以一邊聽題，一邊計算起時間來，還好，講了15分鐘。可老媽一看到，就像辣椒在油裏炸開了鍋，她頭頂像冒着火，猶如孫悟空定眼一看，一剎那間，殺氣騰騰，教訓了半個小時。我真糟透了殃。

來到牀邊，我感到天昏地暗，好累啊！咚！一聲倒下牀再也不想起來。

因爲老師平時都說愛護動物，所以我每次吃肉時，我都要說聲對不起。可爸爸媽媽不認爲。他們說每吃一次肉都對動物道歉，那不就太太太太有愛心了嗎？說得對，但我仍然保留我的意見，頑強地跟他們反抗。最終還是兩敗俱傷。這次脣槍舌戰，累得我直喘氣。爸媽說我愛鑽牛角尖，將來可以去當律師，真是氣死人，哪有拿別人缺點開玩笑的父母啊！

還有一次，放假纔不久，我還是那副悠閒的老樣子，看一會兒電視，就出去玩了一天，回來差點被“家法伺候。”今天又要給我寫《奧林匹克數學練習》和《英語週報》上的作業。“得，別用你那可憐憐巴巴的樣子看我，別指望去你的‘小天地了’”。一聽你便明白了，是我老媽。又該上學習戰場了。我又做了一次“籠中之鳥”。

說句心裏話，我真的好累！可又能有什麼用，我又得整裝待發，準備又迎來新的挑戰吧！

心裏話五年級作文篇3

星期五下午，王老師來到教室，發給我們星期一做過的數學試卷。

我展開試卷一看，傻眼了：“怎麼回事兒，才78分？”再仔細一看，哎，做錯了兩道應用題，都是因爲粗心大意。怎麼辦？回家怎麼向媽媽交待？

放學回家的路上，我決定不把數學試卷已發下來的消息告訴媽媽。

可是吃晚飯的時候，爸爸告訴媽媽，他下班回家的路上聽我的同學張小紅說，數學試卷今夭已發下來了。媽媽立刻問我這事。我只好從書包裏拿出試卷，低着頭，走到媽媽面前，媽媽展開試卷一看，全明白了，她語重心長地說：“孩子，成績考差了，你心裏一定很難過，還害怕我責備你，這我都能理解。但是，如果你不說實話，媽媽會更生氣的。你不是說要像巴金爺爺一樣做個誠實的人嗎？只要你認真反思自己的錯誤，改正缺點，考差了又有什麼可怕的呢？孩子，好好想想吧！”

聽到這裏，我慚愧地低下頭，並暗下決心……

心裏話五年級作文篇4

媽媽，我有很多話想對你說，可又不敢當面對您說，所以就用這無聲的語言向您傾訴。

記得有一次弟弟、妹妹來我們家，弟弟在沙發上活蹦亂跳一不小心就這牆上留下了髒手印，我趕忙拿紙輕輕擦去，您皺着眉頭走過來，大聲說道：“你多大了？真不讓我省心！”我爲自己澄清說：“我哪有這麼小的手印？”你更生氣了“就算是弟弟印的，這是你家，你不看好？”您越說越生氣，在您的這番話下，我只好低頭認錯。

上個星期六您帶我去買鞋，我看上了一雙黑色的鞋。它中間有個圖形，鞋底是瑩光粉的我非常喜歡，您卻說：“我不喜歡！你以爲錢那麼好掙，從地下撿的呀，自己存錢買去!”眼淚從我的臉頰漸漸地向下流。我的心也像捅了幾把小刀一樣的痛，又好像一桶冰水從頭潑到腳。

您也知道王悅詩和張藎洋一直是我學習的榜樣，她倆字寫得好，學習成績也好。爲了改進我的字，我每天“加班加點”地描字帖、看書......在我覺得有進步時，您有說：“你真以爲努力就能做到。”聽了這番話我把自己鎖在房間裏，撲到牀上失聲痛哭。

媽媽其實您一點也不瞭解我，其實我很敏感很脆弱。您總是補刀，我的心真的很痛。我知道我該幹什麼，不該幹什麼，我有自己的審美觀，您喜歡的，我覺得很土，我喜歡的，您說太花了。請讓我自由翱翔天空吧。

心裏話五年級作文篇5

上午第三節課，我們學校舉行科技文化藝術團閉幕式，我們來到了操場，先由陳校長報班組的團體總分。陳校長說：“榮獲一等獎二（1）、三（1）……”我們本以爲我們會得一等獎。可是被三（1）一般說來搶走了，只能得通訊社二名。陳校長又說：“榮獲二等獎的班組有二(2)、三（5）、三（3）……”唉!第二名也沒了，我們肯定得倒黴的'第三名了。果然，我們一般說來和三（2）班都得了第三名。

回到教室，解老師生氣地說：“你們都是天大的笨蛋！這三等獎連一年級沒有參加的班級也有，你們得來有什麼意思。”

解老師，你不要怪我們，因爲失敗是成功之母，我們有失敗也會有成功。我們不是學過《三隻小板凳》這篇課文嗎？文中不是說愛因斯坦做的小板凳是世界上最糟糕的嗎？可是他的到來成了世界著名的科學家。

解老師，請你不要生氣，我們以後要努力得第一名。

心裏話五年級作文篇6

媽媽，隨着時光的飛逝，我和您之間的距離好像越來越遠了，我每天上學都是一個人去，我好孤獨。您和爸爸工作忙，把我一個人留在家裏，我好無聊。每天陪我的時間一天比一天少，我好傷心。媽媽，我是真心愛您，每天想跟您開點玩笑，讓您來陪我玩，開心一下，可是您不理我只顧自己拿着手機，聊着微信，跟客戶和店員聊着工作上的事，我沮喪極了。

還記得那年夏天嗎？我們一羣人去漂流，走到那個白鵝瀑時，我的那個船突然翻了，我抓這船繩，努力撲騰這，想要浮上來，可弄了很久都徒勞無功。這時，您立馬把一個船槳遞給我，我抓住這“最後一根稻草”拼命地向上爬，終於，終於上來了！經過這一次經歷，我再也不敢往下游去，生怕又一不小心栽進水裏，那種感覺太恐怖了！可是在您的鼓勵下，我又有膽子了，一下子衝了下去。有您的陪伴，我就算是遇見再大的浪和再大的打擊，也會勇往直前，堅持到底的。

現在，隨着您工作一天一天地忙起來，您給我的愛也越來越少了。上次，因爲新店準備開業，您和爸爸把我一個人留在家裏，到了晚上，聽見窗外發出吱吱的響聲，我好害怕，像一隻受驚的小羊羔，瑟瑟發抖，急忙躲進被窩，心裏一次一次地想着你能快點回來陪我，每次想到你就從被窩裏拿起手機給你打電話，可您一次次地說：“兒子，你勇敢點，放心地睡，媽媽忙完了就回來。”可是，我等了又等，直到我困得迷迷糊糊地睡着了，也沒有盼着你們回來……

媽媽，我想對您說：我知道你們爲了讓我有更好的學習條件，整天努力地工作，但請您多給我一點兒關愛，就一點，我不需要太多，只需要您多陪陪我，我就會感到無比的幸福和溫暖。我相信這比學習更珍貴。

心裏話五年級作文篇7

聊天，是抵抗憂鬱的好靈藥，不論是同學、爸爸媽媽，都可以聊天，而我呢？今天要和爸爸媽媽來舉行一場“聊天大會”。

媽媽回到家，都會喊一聲:“榮昌！心妤在哪？”我一聽到這句話，就會下來和媽媽吃飯，和媽媽的聊天大會開始了。

吃飯時，媽媽都會問我今天發生了什麼事，等一下要做什麼等等之類的話題，雖然每天幾乎都千篇一律，但那種關心的氣氛，讓我非常享受。雖然接下來，媽媽總是發號施令，叫我馬上去練琴，美好的聊天嘎然終止，讓我意猶未盡。

每個禮拜都有我固定的才藝課，不同的課程都把我的時間卡得緊緊的，都讓我不得喘氣，能跟爸爸聊天的時間就十分有限了，我們父女的對話，幾乎都是我今天功課做完了沒，功課內容是什麼，我總是抱怨有寫不完的評量，聊天變成功課拔河戰爭，一點也不好玩！

家之間的閒聊，是我最嚮往的，親愛的家人，讓我們坐下來，聊聊天吧！

心裏話五年級作文篇8

媽媽，我有一肚子心裏話想對您說，每當我鼓起勇氣想對您說的時候，卻有點害怕，話到嘴邊卻又不敢說不出來，這次我就藉着寫作文的機會，一吐爲快吧！

媽媽，我的作業您總是再三檢查，並且還給我買了一本又一本的資料，我每天都得做。這些作業，已經壓得我喘不過氣了！媽媽，我非常羨慕班裏的同學，更是羨慕鄉下的小孩，他們的童年時光是那麼讓人留戀。而我的童年呢，這是童年嗎？不是，這是一個地獄，一個到處堆滿作業的“地獄”！

媽媽，我知道您這樣是爲我好，實現我考上名牌大學的願望。可是，您再爲我好，也應該留給我一個自主呼吸的空間啊！媽媽，您曾經答應過我，星期六上午把作業寫完，下午可以玩的。可是，如今我在週六上午把作業寫完，你卻說：“紫茹，你現在成績不好，應該多複習，學前一課時，要預習後一課；學後一課時，要複習前一課。”

媽媽，您知道嗎？我揹着沉重的作業負擔，壓得喘不過氣來了。我有好幾次都想把這些作業資料撕碎，我只要學習的情緒稍有一點低落，面對的就是您的一頓批評，甚至是一頓毒打。媽媽，您絲毫不明白我的感受。