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精選五年級童年的發現作文彙編五篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的五年級童年的發現作文5篇,希望能夠幫助到大家。

精選五年級童年的發現作文彙編五篇

五年級童年的發現作文 篇1

童年的發現李天豪我和爸爸都非常喜歡養魚,雖然我們的魚缸不大,但總有一兩條小魚在裏面自由自在地游泳。一天,爸爸買回四條孔雀魚。兩條雌的,兩條雄的。雄魚的尾巴特別漂亮,簡直就像一條五彩繽紛的孔雀尾巴,真是名不虛傳。這四個小傢伙就在我家的魚缸裏安家了。我們每天都要和他們玩一會兒,不是餵食,就是靜靜地看他們在水裏“跳舞”。兩個月後,我突然發現魚缸底部有很多黑色的小點點在水裏飄動。一開始,我以爲是魚兒們排泄的糞便,沒有仔細看。又過了一個星期,那些小點點有點變大了。

我更加感到奇怪了,這些傢伙究竟是什麼呢?我疑惑不解。我請教爸爸:“爸,你看,魚缸裏的黑點是什麼呢?”爸爸把眼睛貼近魚缸,仔細地看了又看說:“我也搞不清,這樣把,我有時間上網查查,會不會是小魚。”“不會吧,小魚應該有小魚的樣子,他們哪有一點魚的樣子呢?”上學後的整個上午,我的腦海裏都是那些小傢伙,真是度日如年,我盼着趕快下課,再仔仔細細地研究一番,非把他們搞清不可。終於放學了,我飛快地跑到家裏,爸爸已經下班了。我趕緊拉起爸爸的手,迫不及待地衝到魚缸前,撅起屁股,目不轉睛地看小黑點們。爸爸非常肯定地說:“他們就是孔雀魚的孩子們,沒錯,我請教了養魚專家。”“哇,真是不可思議!”我更加關注小魚們了。

每天都要到魚缸前觀察, 看這些神奇的小生命,看他們在他們的“大海”裏快樂地生活,在媽媽的肚皮地下享受水的樂趣。看來,只有多觀察,多發現,多思考,自然界的謎團纔會一個個解開。

五年級童年的發現作文 篇2

童年是美好的,童年是五彩繽紛的,童年是一首優美的歌曲,童年是一處美麗的仙境……我的童年有如沙灘上的貝殼,有美麗的,也有醜陋的,現在我就選擇一個“有趣的貝殼”給你看看吧!

那是在我六歲時候的一個暑假,那時候,剛好正暑,火熱的太陽高高地掛在天空上,把地面都烤焦了。大街上半個人影都沒有,可不是嗎?誰願意在這麼熱的天出去呀!我口乾得不得了,只好打開冰箱,翻來覆去,只找到幾個蘋果,“唉,沒有西瓜,吃個蘋果吧!‘我自言自語地說。

我先用水把蘋果洗乾淨,削了皮,正想像平常一樣切的時候,一個奇怪的念頭閃過我的腦海:蘋果橫着切是怎樣的呢?試一下吧!

說幹就幹,我用水果刀把蘋果打橫切,蘋果分成了兩半,中間都有一個五角星。哇!真漂亮啊!我再把剩下來的蘋果也削了皮,橫着切開,果然也有五角星,我打開電腦,想查一查,事實證明我是對的。我興奮極了,小小的心裏充滿了歡樂!突然,家裏的門開了,應該是媽媽下班回來了。“媽媽……”我迫不及待地衝出電腦房,想讓媽媽知道我的發現。可下一秒鐘我聽到了媽媽驚天動地的叫聲。只見媽媽火冒三丈,手指着桌子“誰幹的?”

我順着她的手指的方向看過去,桌子上有許多切了的蘋果,還有一大堆亂七八糟的蘋果皮。後來,我被媽媽懲罰做一個月的家務,還要我吃完所有的蘋果。我又明白了;世界上重大的的發明與發現,有時還面臨着受到責罵和懲罰的風險!

五年級童年的發現作文 篇3

童年,人人都有過童年,童年是快樂的,童年是悲慘的,而我,天天都有快樂,有發現的童年。

一次愉快的暑假,我在奶奶家住了一段時間,一次我吃完飯,便喝了一些牛奶,因爲太飽,我把剩下的牛奶倒在了院子裏。

不久我出去玩的時候,發現,在我倒掉的牛奶上面爬了一堆小螞蟻。我心想:“螞蟻是在上面涼快。”最後我決定要去問一下奶奶,因爲奶奶一生經歷了很多有趣的發現,而我太小,懂得知太少!可是奶奶太忙,沒空。我坐在臺階上仔細觀察!

嘿!小螞蟻是不是在喝牛奶。因爲奶奶家有小綿羊,而且,小綿羊吃飽了草,會跑到院中喝水,然而在樹上的小鳥一直觀察,等小綿羊走了,小鳥就像一把箭飛過,用尖尖的嘴,彎下腰,喝了幾口就飛走了,所以任何動物會喝水。

可是我還有點困惑,螞蟻是怕水的,爲什麼還要喝水。到了最後,有新的時代,手機上有百度,可以提任何問題,突然,我的腦袋一轉,想起了童年時的發現。結果一搜螞蟻是會喝牛奶。我一下高興的蹦的三尺,高我爲此感到驕傲。

童年的我發現是很有意義的,童年的發現就像一盞燈一樣,照亮我們的路,這就是我童年的發現。

五年級童年的.發現作文 篇4

在我快樂的童年裏,經常會發生一些趣味十足的事情。有些事情隨着年齡的增長,自己已有點模糊不清了,但六歲那年的一次發現卻依舊是那麼清晰可見。

一天,我看見媽媽給花草樹木澆水,就問:“媽媽,你爲什麼要把冷水澆到花草樹木身上?”媽媽說:“給花草樹木澆水,可以讓它們長得更快、更好。”過了幾天,小樹苗果真長出了嫩芽,花兒也開得更豔了。看到這些,我腦子裏突然冒出了一個念頭:媽媽不是老說我長不高嗎?哼,每天晚上我也往身上澆些水,不就長高長快了嗎?於是,當天晚上,我就開始了實驗。

等到晚上夜深人靜的時候,我便來到小區樓下的草坪上。蟋蟀在表演它們的音樂會,花草樹木在做它們最忠實的聽衆。等到附近的燈都關了時,我告訴自己,準備行動。然後我將一盆水澆到自己身上,頃刻間,泌人心扉的涼爽降臨在了我的身上,啊!這纔是透心涼、心飛揚!於是我拖着溼淋淋的身軀,悄悄回到家中。

一連幾夜的實驗,從沒間斷,我巴不得自己快點長高,早點成功。有一天,我媽媽發現我有點兒發燒,就問我是怎麼回事,我一五一十地說出了自己這幾天的計劃。我媽笑着說:“你這傻孩子,淨幹傻事,你讓我怎麼說你呀?”我說:“爲什麼植物澆水能長大,而人就不行呢?”媽媽說:“傻孩子,你好好想想吧。”

後來,我終於發現:植物澆水是爲了維持生命,從而會慢慢長大,而人爲了維持生命,只有吃飯、喝水……

現在想想,童年是多麼的幼稚、無知呀!但童年又是多麼的有趣、多麼的快樂呀!

五年級童年的發現作文 篇5

夏天來了,火辣辣的太陽射下萬道利劍,熱得讓人無法忍受。知了在枝頭痛苦地喊着,小動物們也伸着長長的舌頭,來回大口大口地喘着粗氣。人們呢?早已坐在樹蔭底下,邊搖着扇子,邊美美地享受着冰棒的甜美與涼爽。

我也坐在小凳上,吃著名叫“老中街”的冰棒,突然,眼前一亮——哎?長長的冰棒周圍怎麼會冒出一團團的蒸氣?它是冰的,只有熱水纔會冒出熱氣呀?

擡頭看看天,烈日炎炎,曬得冰棒一忽兒就從堅強的戰士轉爲了滴滴嗒嗒的水珠。我又思忖,這冰棒是不是也有它自己的“小祕密”呢?於是,帶着疑問,我幾乎整個夏天都在思考着這個問題,並在任何事物中尋找答案。

真是“無巧不成書”,學校這時恰好開展了科學課,我便時時細心聆聽,學到了很多科學知識。而其中的一單元裏,正好就是冰棒和蒸氣之間的關係。終於,我得到了一個合理的解釋——“夏天,冰棒周圍空氣比冰棒高,它會吸收周圍空氣的熱量。空氣中有許多水蒸氣,它一受冷會凝結成無數很小的水滴,就會像白色氣體一樣,附在冰棒周圍。”

聽到這個結論,我又驚又喜,不顧安靜的課堂,跑到老師面前,與她熱烈地談論着我對問題的理解和想法。老師高興地一邊拍着我的肩膀,一邊投去欣賞的話語:“你真是個樂於思考的好孩子!”

科學就在你我身邊,它讓我們深刻感受到:童年中的新鮮與美好,需要我們去探究,需要我們去發現。