【熱門】五年級我的作文300字集合8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的五年級我的作文300字8篇，歡迎大家分享。

五年級我的作文300字 篇1

放假了！我和媽媽閒着，沒事做。忽然，媽媽覺得家裏很髒，就對我說：“要不咱們來大掃除，怎麼樣？”“好。”我說。

我和媽媽分工合作，媽媽掃地、擦窗戶，我就收拾家裏。媽媽拿起掃帚，在地上掃來掃去，原本那黑乎乎的瓷磚，變得閃閃發光，像去洗了一個乾淨的澡似的。我也不甘示弱，把那在牀上亂放的枕頭、被子擺好，不一會兒，一個乾乾淨淨的房間就展現在我的眼前了。然後，把我亂放的書，放回書架上。找書可把我累壞了，書東一本，西一本的。有的在牀頭櫃上，有的在沙發上，有的在飯桌上。找書真麻煩啊！看!媽媽正在擦玻璃，她擦得可乾淨了，一塵不染的。

最累的事開始了-----清潔廚房。我先用抹布擦乾淨了煤氣爐，我小心翼翼、一絲不苟的。過了二十來分鐘，才把煤氣爐擦乾淨。又擦乾淨了，在廚房的桌子，把洗好的碗擦乾了一點兒水，一一晾在了桌子上。然後，就把裝油鹽醬醋的瓶子放好後。過了一會兒，我把晾在了桌子上的碗，一一放回碗櫃裏面。我又收拾這兒，又收拾那兒。折騰了兩個多小時，才把家收拾乾淨！

這次收拾可把我累壞了，不過看到乾乾淨淨的房子，我也覺得很值得。這次，我終於嚐到了勞動的艱辛了！

五年級我的作文300字 篇2

從小到大，陪伴我的事物很多，但只有長笛，陪伴我直到現在。

幼年

天空烏雲密佈，細雨綿綿，轟轟地雷聲忽隱忽現，風鬼哭狼嚎地颳着，樹枝像一個個魔鬼在窗邊撲閃着。

老師和我坐在寬敞的教室，我手裏拿着沉甸甸的笛子，臉上一臉不情願，反覆練習着老師的吹法，卻一直吹不出來，急得像熱鍋上的螞蟻，終於耐不住性子，哭了出來。

幼年，長笛開始伴隨着我。

低年級

天空上，大塊的雲朵把金燦燦的太陽遮住了，小鳥停留在樹上，不時吱吱的叫兩聲。

“聽，這一段是這樣吹的。”老師手指着一張難譜，對我說道，隨後吹了一段樂章，我認真聽了一遍，卻聽不出旋律，只能吹幾首簡單的歌。

長笛，隨我走過了低年級。

現在

大廳裏座無虛席，觀衆們用期待的眼神看向舞臺，射燈把舞臺照的非常明亮。

我迅速掃了一眼前排評委老師嚴肅的臉龐，深吸一口氣，高高擡起了笛子，所有燈光照向我。我想着每一個音符，每一個老師給我標重點的樂章，開始了演奏。

長笛，伴隨我走到了現在。

長笛陪伴我走到現在，它不僅是一種樂器，也是一個朋友。

五年級我的作文300字 篇3

每個人都有自己的童年往事，快樂也好，心酸也罷，都是美好的回憶。

那是一個漆黑的夜晚，風“呼呼”地颳着，似乎要把玻璃打碎不可，雨“嘩嘩”地下着，落到地上濺起了水花。路上隱約地有幾個行人，艱難地行走着。

我焦急地望着窗外，怎麼還不回來，都快八點了，應該快回來了啊。來了、來了，一輛黑色的電瓶車飛馳而來，可仔細一看，原來是鄰居家弟弟的媽媽回來了，看着他們手拉手走進家門的一瞬間，我很失落。

忽然，門開了，媽媽終於回來了！我趕忙迎上去，一蹦一跳地扶着媽媽，可她人軟綿綿的；見了我，連說話的力氣都沒有，直接躺在沙發上了。看着有氣無力的她，感覺不大對勁，就摸了摸她的額頭，好燙！媽媽發燒了，望着窗外的狂風暴雨，一向膽怯的我，毫不猶豫地拿出了我的壓歲錢，衝進了雨裏……那天我買了退熱貼和感冒藥。等敷了貼、吃了藥，已是十一點多了，望着已退燒的媽媽，我的眼睛溼潤了。

就在那一刻，我長大了！

五年級我的作文300字 篇4

在生活中，我敬佩的人有很多，比如爸爸、媽媽、老師、同學……但我最敬佩的人是我的爺爺。

爺爺非常疼愛我。小時候，我想要什麼東西，爺爺都給我買，可是他賺錢不容易。那時我不懂事，爺爺吃什麼我不知道，但我知道他吃的一定沒有我吃的好。因爲他說讓我吃好的，是爲了讓我長身體。有一次，爺爺開玩笑說：“等你長大了，有本事了，能不能帶爺爺出去遊山玩水？”我回答道：“我一定帶你遊遍全世界。”爺爺聽了非常高興，於是爺爺就更加拼命地掙錢。有時我看到爺爺累得上氣不接下氣的樣子，心想：如果爸爸、媽媽從外地回來了，爺爺就不用這麼拼命掙錢了，爺爺可真是一個大忙人啊！

爺爺不僅疼愛我，而且還經常教育我如何做人。有一次，我和一個小孩打架。爺爺知道後就問：“你和他是誰先打誰的？”我說：“是他先打我的。”爺爺二話沒說，就領着我向他家走去。到了他家，爺爺說：“你們兩個是好朋友，好朋友是不能打架的。你們要相互學習對方的優點。”說完，爺爺就帶着我回家了。在回家的路上，爺爺還不停地在教育我，是他讓我明白了：打架對誰都沒有好處。

這就是我的爺爺，一個百般疼愛孫子、讓孫子好好做人的爺爺，我非常非常敬佩他。

五年級我的作文300字 篇5

我有一個祕密，藏在心中已很久了。它就像一塊石頭壓着我，今天，我終於憋不住了，我就鼓起勇氣說出來吧。

記得那是一次單元考試，我正埋頭爭分奪秒地做試卷，突然一道難題擋住了我。我想了又想，絞盡腦汁，可還是解不出來。

我到抽屜裏去拿橡皮，突然，無意間，我摸到了書。我眼前一亮，不如翻書吧！不行，老師說過，做人要誠實，不能因爲分數而失去了誠信。思想鬥爭了一翻，最後，我還是決定看看書。

我偷偷看着老師，只見他轉過身去，這下發現不了我了。我心中暗喜，小心翼翼地把書拿了出來，一邊盯着老師，一邊盯着旁邊的同學。突然，老師把身子轉了過來，我以迅雷不及掩耳的速度把書放回了抽屜。我嚇出了一身冷汗，心裏就像十五個吊桶打水——七上八下。我沒有放棄，又繼續悄悄地把書拿了出來，我書速地翻開了課本，就快要看到答案了。誰知，旁邊的同學起身了，我只好又假裝伏案寫試卷。

最終，我還是悄悄看到了答案，將答案寫到了試卷上。

考完試，我的心情半喜半憂，喜的是終於做對了，憂的是怕別的同學看到我看答案的過程。

這就是我的祕密，撒謊的滋味真不好受，我還是決定說出這個祕密。下次考試，我再也不會翻書了，要做個誠信的人。

五年級我的作文300字 篇6

在我們小區裏有一隻流浪狗，我叫它黑子。它纔來時，身上很髒。它的毛原本應該是潔白色的，但現在變成了半白半黑了，它骨瘦如柴，可能是經常沒有吃的。它可憐巴巴的在小區裏晃盪，小眼睛也只有在看到吃的，才發出光亮，腦袋萎靡不振的耷拉着。

我覺得它很可憐，我就常常用自己的零花錢買吃的餵它，它便狼吞虎嚥的吃，每次我給它，都這樣。漸漸的，它跟我熟悉了，成了好朋友。

有一次，我從公交車下來，有一隻大狼狗跑了過來，想要咬我。我撒腿就跑，我跑進了小區，前面又有一隻白色的`狗，我想：完了！這下有兩隻狗夾擊我。正六神無主的時候，我發現那隻白狗竟然是黑子，我喜出望外。連忙大聲叫到：“黑子！”，黑子朝我擺了擺尾巴。然後撲向了狼狗，又撲又咬，終於把狼狗趕走了。黑子跑回來時，我蹲下身，用手輕輕的撫摸着黑子的頭，對它說：“謝謝你，黑子！”黑子輕輕的搖着尾巴，張大嘴，吐着粉紅色的小舌頭，好像在說：“不用謝，我的朋友！”。

黑子多麼勇敢，我喜歡黑子，黑子也喜歡我。我很幸運我有這個朋友，以後我會一直和它玩。因爲它常常在小區裏保護我，和我一起玩耍。

五年級我的作文300字 篇7

初中第一學期已過去了，我對我的班主任兼英語老師是再瞭解不過了。下面就介紹一下他的特點吧：

特點之一嘮叨

在遇見他之前，我從未看見過有男人如此嘮叨，我越來越敢肯定他是霞山區最嘮叨的男人了。記得有一次，他邊給我們發昨天的聽寫，邊批評我們說，聽寫實在是太差了，竟然有這麼多人不及格，還說是實驗班，比上屆的學生差遠了!發完後，他有開始長篇大論：“學過的單詞要會讀、背、默，學過的單詞要回去抄一遍，再默一遍;回家首先要複習，再做功課，後預習，不能把功課理解成作業……”他滔滔不絕地說着，我們“興高采烈”地聽着。他足足講了一個小時，望着其他班放學的人，我不僅肚子抗議，耳朵也在抗議。到了六點整，他終於肯放學了。其實我知道他說的都是好的，但是如果語言再簡潔些就好了。

特點之二親力親爲

有一次，值日的三個同學忘記掃地，所以教室裏的每一個角落都佈滿了垃圾。他看見了便拿起掃把，提着垃圾鏟打掃起來。等打掃完之後，再批評那三個同學，並罰他們重掃一天。我覺得有點怪怪的，因爲很少有老師會這樣的，一般都是先批評學生再讓學生去幹。

五年級我的作文300字 篇8

我敬佩的一個人，他叫劉澤翔。他長得高高的，也有點呆呆的，但你可別看他呆呆的，他可真不呆。

他很勤奮。每次課前預習，他書上的筆記浩如雲煙，像天上的星星，也像地上的玉石。每次老師提到高難度的問題，他都能迎刃而解，毫無壓力地回答正確。我們同學都很佩服他。他好像從不失手，幾乎每次考試都是全班第一，每年的優秀學生的名單裏都少不了他。

他很努力。每次下課，他不會像其他男生一樣跑出教室瘋玩打鬧，而是在教室裏做課前預習與課後練習，因此他的時間都安排的滿滿當當的。

他精益求精。每天寫作業常寫到十點，難道他是不會做嗎？當然不是！是因爲他反覆檢查，直到保證沒有錯題爲止。每次考試他都會反覆檢查，就算考試時間只剩下最後一分鐘，他也要抓緊時間再三檢查。

我想，正因爲他的努力、勤奮的精神和良好的學習習慣，所以他的成績一直名列前茅，也收穫了我們一羣“粉絲”！

這就是我敬佩的人！