【精選】小學五年級作文300字彙總九篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的小學五年級作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學五年級作文300字 篇1
我的媽媽長着一頭烏黑的頭髮，兩條略淡的柳葉眉，一雙眼睛炯炯有神。她時而嚴肅，時而溫柔，從幼兒園開始，她就成了我學習上的良師，遊戲中的益友。我們之間有許多有趣的事情，讓我講一件給你聽吧！
四年級下學期期末考試成績公佈了，爸爸打電話來對我說：“媽媽說，你語文才考八十三分。”“啊？怎麼可能？”我驚訝的叫了起來。半信半疑的問：“你沒騙我吧？怎麼可能呀？”“我騙你幹嘛！”“嗚嗚······”我沮喪的掛了電話，懊惱的想：“我怎麼會考那麼低的分數啊？唉，這回完蛋了！我坐在，忐忑不安地等着媽媽回到家的訓斥。過了一會兒，我聽到了由遠極近的腳步聲，心想：完了！一場暴風雨即將來臨！媽媽進了屋子，對我講：“你今天考試才考了83分。”我想：媽媽一定要訓我了！肯定說你怎麼只考了這麼一點分呀？我看***同學又考了第一名！誰知媽媽只是輕描淡寫的說了一句：“沒事，下次考好就行了，一次考試並不代表什麼。”真出乎我的意料，媽媽竟寬容的說出了這樣的一句話，我高興地說：“對！我以後一定要努力，努力，再努力！”
媽媽寬容的精神是我敬佩，她那寬大的胸襟成了我學習的榜樣，讓我受益匪淺。
小學五年級作文300字 篇2
一天，我放學回家，聽到院子裏有陣陣“嘰嘰”的聲音。我推開大門一看，有許多彩色的小絨球在院子裏玩耍，有紅、黃、藍、綠、青、橙、紫各種顏色都有顏色。我走近一看，原來是一羣活潑亂蹦的小雞。
我高興極了，急忙跑到屋子裏住了一把米喂小雞。這時媽媽走過來，對我說：“這羣小雞太小了，必須吃半生半熟的米，喂小雞，必須拿熱水泡一泡才能喂。”然後我把米泡了泡， 結果它們吃的更香了。
它們吃東西時可真是有趣。一個個蒲扇着小翅膀，用尖尖的嘴去啄食地上的小米。有的小雞沒有吃到食，就跑到地裏找小蟲子吃，有一隻小雞找到了小蟲子，幾隻小雞就跑過去搶。一隻小雞咬着蟲子的一頭，另一隻小雞立馬跑過來把小蟲子的另一頭咬住了。看啊！它們真像拔河比賽那樣，張着個小翅膀，一不小心小蟲子溜走了，那兩隻小雞卻並沒有去追它。小雞們不一會兒也不再打鬧了，它們友好的擠在一起曬太陽，遠遠看去那一片小雞像是一張黃色的.毛絨被。看上去軟軟的，真想躺上去啊!
我喜歡我家的小雞，因爲它們真的好可愛，我真想天天把它們捧在手心裏。
小學五年級作文300字 篇3
十月十六日，我們學了一篇課文，題目然而《生命生命》。這篇課文從飛蛾求生、瓜苗生長、靜聽心跳等幾件小事中體現出生命的好處。生命雖短，但我們能夠克服一切艱難險阻，讓短暫的生命體現出非凡的價值。
在文中，“飛蛾求生”那一段最令我感動。飛蛾在生命受到嚴重威脅時，拼命掙扎，無論怎樣危險，無論能否逃生，它都沒有放下求生的努力。一個小小的飛蛾，都有強烈的求生慾望，都極其珍惜自我的生命，小小的昆蟲如此，更何況我們人呢？我想，在我們的生命中肯定會遇到重重困難，更有生命受到威脅的時候，所以我們更就應用心尋求解決問題的辦法，克服困難，於困境中求生，“生”的期望就在於與困難和危險的努力抗爭之中。
生活然而完美的，生命然而珍貴的，我們就應珍愛生命、善待生命，讓生命用心、樂觀、向上。
讓我們行動起來，熱愛生命吧！這樣我們的人生將會更加美麗。
小學五年級作文300字 篇4
春節是中國人民的傳統節日，家家戶戶張燈結綵，然後貼紅對聯，大街小巷都掛起了紅燈籠，到處呈現出熱熱鬧鬧，喜氣洋洋的節日景象。
除夕那天，我們每個小朋友早早穿上了新衣服，顯得精神煥發，奶奶誇我真帥氣，然後媽媽準備了一桌美味可口的年夜飯，有我最愛吃的紅燒肉，大龍蝦，小炒魚……我們一家人坐在大圓桌四周，大家互相敬酒，互相祝福，我端起酒杯祝爺爺奶奶身體健康，長命百歲。祝爸爸媽媽工作勝利，萬事如意。爸爸媽媽爺爺奶奶也祝我好好學習，天天向上。他們還給了我好多壓歲錢，我的心樂開了花，感謝他們給了我一個幸福的家。
吃完晚飯，我們一家人一起到院子裏放煙花，我一手拿點燃的線香，和爸爸一起點燃着煙花的導火線，頓時只聽到一聲“嗖——”煙花飛上天空炸開了，有的綻放出五彩繽紛的花朵，有的拼寫成各式各樣的美麗的圖案，還有的像一個個漂亮的降落傘，絢麗多彩的煙花照亮了天空，然後我們興高采烈地喊着，歡笑着……
放完煙花，我們回到屋裏，坐在沙發上收看中央電視臺播放的《春節聯歡晚會》精彩的節目逗得哈哈大笑。
一年就在歡聲笑語中度過了。明天，我們又長大一歲了。
小學五年級作文300字 篇5
每一個人，都會受到表揚，即使你是一個調皮搗蛋的孩子。當你受到表揚時，心裏會有什麼樣的感覺呢？
剛剛開學，老師的作業並不多，所以每一位同學，都會很努力很認真的去完成。在前天的下午，沒想到，我的數學作業本竟被成爲了學生們的展覽。老師拿着我的作業本，向同學們展示，當時我的心情別提多高興了，心裏的那塊石頭一下子就躥上了天只可惜是心裏的石頭，要是我能夠一下就躥上上天該多好啊，那要多麼的刺激啊！
當五年級期末我被評爲了“三好學生”。我便以飛一般的速度就跑回了家，馬上就把喜訊告訴了媽媽，媽媽一下就把我抱了起來。當時的心情是多麼的好啊，多希望時間不要過去，就停在那裏，永遠享受着這樣快樂，這是件多麼愜意的事情啊！
我是多麼多麼希望，時間把所有的批評都拿走，把所有的表揚的時間都停留不動啊！
小學五年級作文300字 篇6
我家養了一隻小老鼠，他的名字叫毛毛。它有一身灰色的毛大衣，那一對黑豆似的小眼睛炯炯有神，好像一咕嚕就能想出一個鬼點子。
有一天，我還是像平常一樣早晨七點準時給他餵食，我手裏拿着瓜子，敲了敲它睡覺使用的籠子。這要是平常，毛毛會像一粒子彈似的竄出來，迎接自己一天中的第一頓飯。可是今天他卻沒有出來，籠子裏一點聲音都沒有。我以爲他是睡得太熟了，沒有聽見。就又敲了敲籠子，籠子裏還是沒有聲音，這下我可急了。三下五除二把籠子裏的東西全都倒出來了。還是不見小老鼠的蹤影。這下我知道是小老鼠逃跑了，我把屋子翻了個底朝天，小老鼠好像特意和我作對，就是不出來。氣得我索性不管它了，然後我就若無其事的看電視去了。
看着看着，我忽然聽見了一陣‘沙拉沙拉’的聲音，我趕緊隨着聲音跑過去，哈！終於找到你了，你個壞小子這下你可逃不掉了，被我抓了個現行！
唉！這隻小老鼠真是讓我又愛又恨。
小學五年級作文300字 篇7
暑假裏，我纏着媽媽給我買《淘氣包馬小跳》，媽媽被我纏得脫不了身，只好滿口答應。我得到這本書後就愛不釋手的看了起來。 這本書講述的是一個叫馬小跳的孩子，他的生活和學習經歷。他非常的調皮，經常會和同桌發生一些小摩擦。同時，他跟其他同學玩得不亦樂乎，還有幾個死黨呢！還有他時不時的搞一些惡作劇，令人哭笑不得。我覺得馬小跳是有幽默的一面，還有他的天真、頑皮，在他身上最能體現出一個孩子的天性，孩子的特質。一個孩子的成才過程，就是一個不斷地犯錯誤、不斷地改造錯誤的過程······其實像馬小跳那樣的趣事、傻事，在我們身邊也有發生過。 說到這兒，我不禁的想起童年裏的一件趣事。那是我6歲的時候，我跟我爸爸一起看新聞，看到飛機正騰雲駕霧的時候，我在想：哇哦！如果我能坐上這個“會飛的大怪物"就好了。我找到一張大紙，東剪剪，西剪剪，剪出了一架小飛機。我把它拿到樓下，把它放地上，還沒等我趴上去，這架飛機早被風給刮跑了。我“哇”的一下就哭起來了，媽媽聽到後，急忙趕來。我把事情的經過一五一十的告訴了媽媽，媽媽還沒等我說完就哈哈大笑起來了。 呵呵，這本說讓我找到了童年的“影子”，所以我特別喜歡看這本書。
小學五年級作文300字 篇8
今天，天氣晴朗，爸爸媽媽帶我們去鳴鶴古鎮。到了鳴鶴古鎮，我們沿着白洋湖往裏走，白洋湖的水清澈見底，湖邊一叢叢蘆葦也迎風招展，擺動着美麗的身姿。
我們首先到了二十四間走馬樓。映入我眼簾的是大門上的一對大銅鎖，讓我想起了電視裏以前的人敲門時的情景。
再往裏走，就來到了銀號。我把銀號誤解爲銀色的號子，看到了裏面的簡介，我才知道銀號是沈氏大屋，傳說是沈氏先人曾在北京開銀樓，積財捐官，故可在此建五馬大牆屋——銀號。擡頭望去，五馬牆頭就像五匹奔馳的駿馬一樣高高地聳立在大屋的兩側。
我們參觀完銀號後，就往下一個景點。在路上，我放眼望去，突然我看到了“一隻大黑貓”。再仔細一看，哦！原來是一座像黑貓一樣的房屋。走進一看才知道這是小五間房。在小五間房裏有一口井。
欣賞完了小五間房，我們就迎着早春溫煦的陽光，高高興興地回家了。
小學五年級作文300字 篇9
今天又到練筆的時候了，老師又要拿誰當我們的模特？咦！今天的模特原來是黎文彪啊！
老師讓黎文彪先走出來，他走到講臺前，皺着下巴，害羞地看着大家。
老師用手指着他，問；“黎文彪，你昨天幾點寫完作業的呀？”
“黎文彪，你幾點寫完作業？”周老師再一次問道，而且還明顯有點生氣。
“八……九……點。”黎文彪慢吞吞地說。
“同學們，我昨天佈置的作業不多吧？”
“不——多——”同學們異口同聲地說，。
“那爲什麼他寫到了八九點了呢？你們寫到了幾點呢？“
”五點“，”三點“，”在學校就寫完了。“
”那你爲什麼寫到了八九點呢？“
”因爲他在邊寫邊玩！“
“對了。黎文彪，你以後不要邊玩邊寫了，知道了嗎？“
黎文彪微微地點了點頭，又慢吞吞地回到座位了。看來黎文彪不僅作業寫得慢，而且反應還很遲緩啊！
