【精選】小學四年級作文300字彙總九篇

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的小學四年級作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文300字 篇1

天，藍色的大海，流動着白色的魚兒；堂，小屋裏，聽着自己的心靈；天堂，一個美麗的地方。有人說，它是生命逝去的地方；還有人說，它是你最嚮往的地方；一個天堂，爲什麼有兩種不同的意思呢？天堂到底是怎麼樣的？我們不得而知。但是，只要你用心去聽天堂，想像天堂，你可能就能夠聽到它的鳥鳴，聞到它的芳香，看到它的夢幻…天堂，似乎很遙遠，天堂能向你招手。在天堂，你想幹什麼就幹什麼。聽起來有點不可能，但你只要感想，也許會實現。天堂你能把它想像成好玩的地方…淺白色的房子上鑲嵌着晶瑩的水晶，灰色的箭頭欄裏圍起了許多五彩六色的花兒。小樓的窗戶上還掛着金色的風鈴，風兒一吹“叮鈴叮鈴”聲音便響起來。驚飛停落在屋頂的一羣白鴿，這一切真的把你陶醉了。

天堂，它在等着你想像。

潔白的鴿子，唱起歡樂的歌。

美麗的花兒，跳起活撥的舞蹈。

晶瑩的水晶，說起美麗的回憶，

天堂你是多麼美好。

小學四年級作文300字 篇2

早晨，我們迎着朝陽來上學，學校門前的馬路頓時變得熱鬧起來，馬路上川流不息的車輛，人行道到處是蹦蹦跳跳的孩子們的身影。

在人行道上，你們會看見一位左手向裏彎曲，不容易伸直，左腳一瘸一拐的他笑呵呵的來上學。當他到了教室的時候，他就立刻做在自己的位子上，嘴巴咬着書包口，右手從裏面拿出課本，作業本，然後開始讀書。

放學後，他仍然靠嘴巴幫忙咬着書包口，右手將書本一本本的放進書包裏。星期四下午放學的時候，在銀行旁邊，有一位白髮蒼蒼的老爺爺趴在地上，並且，那位老爺爺手中拿着一個又大又破的盆子，那個左手彎曲的小孩就從口袋裏摸出一元錢的硬幣，扔進了那個又大又破的盆子裏，那個老爺爺馬上向那個小孩磕頭，好像在說：“謝謝你，小孩子。”小孩的爸爸看到了自己兒子的舉動，親切的問他：“兒子，你爲什麼要扔錢給這位老爺爺了？”小孩用同情的眼光回答道：“你沒看到這位老爺爺需要別人的幫助嗎？”他爸爸摸摸兒子的頭，向兒子豎起大拇指說：“兒子，你真有愛心！好樣的！”

這個身體殘疾的小男孩都能儘自己的能力去幫助別人，何況我們是身體健康的人了？愛心無處不在。

小學四年級作文300字 篇3

看到切割機將石板割開的場面，我不時會想：切割機爲什麼能將石板割開？它是怎樣將石板割開的？

於是，我就去找《十萬個爲什麼》，我找着找着，終於找到了。但裏面只寫着切割機的形狀與功能。後來，我就到工廠去看看，才發現切割機身上有一排鋸子，那排鋸子鋒利無比，體積也非常巨大．原來這就是切割機能將石板割開的原因啊。

但是，他到底是怎麼將石板割開的？於是，我就再認真觀察，發現切割機底下有一輛車，高大約十釐米，寬大約三十釐米，長大約一米。車上面放着一塊巨大的石板，那輛車來回走動，切割機的那排鋸子不停的旋轉着．原來這就是切割機怎樣將石板割開的原因啊。

長大後我要發明一種切割機機器人，它的雙手是巨大的切割機，雙腿是輪子。他能夠迅速的將石板割開，而且，它只需安裝兩顆稍大的電池就能工作一個月，不但節省電力，而且節省時間。

小學四年級作文300字 篇4

我是20xx年世界聞名的大發明家，我發明了前所未有的教室，今天我帶大家看一下吧！

我發明的教室是可以縮小的。我發明的教室，只要裏面的`人全部出來並把門關上，這個教室就可以自動變小。如果你還要打開教室，只要讓前面的攝像頭照一下你的臉就可以再一次把它打開。

我發明的教室可以感受到老師的腦電波，如果老師在講語文，教室就會變做習作天地，在講數學，教室就變成了口算大樂園，如果講英語，教室就會變成英語單詞和句子站立的一個美麗的大院子。

我發明的教室是可以避免災難的。大臺風來了怎麼辦？沒事！如果遇到颱風教室就會通過蟲洞到達沒有災難的地方去，這樣就不用怕自然災害了。有人說如果所有的地方都發生災難怎麼辦？我說那教室就會帶大家到虛擬空間。所有人看的目瞪口呆。

我看着他們足足有5分鐘才如夢初醒，等大家反應過來了我帶大家繼續參觀，教室裏的氣味可以幫大家提神，特別的香，我說着就讓大家聞了聞，大家異口同聲的說真的。

這就是我發明的教室，這個教室很棒吧！我希望大家一起努力做出比這更好更神奇的東西。

小學四年級作文300字 篇5

我有一個美麗的夢想，那就是去太空欣賞我們的地球，遊覽別的星球，這一定是一件奇妙的事情。那時候，我坐着飛船來到太空，望着我們的地球，它是一個有藍、白、黃、綠、相互交錯的球體，那是一個多麼美麗和神聖的地方。我還要看看太陽，發現我們的地球比太陽小很多。太陽是一個神奇的星球，它給予了我們光明和生命。太陽也是個脾氣火爆的人，它經常噴發出火焰，有時甚至高達幾十萬米，有時像光芒萬丈的噴泉，有時像豔麗的焰火，這就是日珥。

後來我看見木星的大紅斑，好像千萬只的螞蟻在木星的周圍。又看見土星的光環，這個光環比我們的彩虹還要美。土星的衛星可真多啊!有大小不等的衛星共23顆。

我國在古代的時候，已發現太陽系的小天體有4顆。他們分別是穀神星、竈神星、婚神星、智神星。現在天文學家經過探測，估計太陽系約有50萬顆。這些天體還有什麼神祕的地方，我一定要探索一番。

太空可真是一個神奇的地方，又是一個危險的地方。那裏還有許多未知的世界，因此它也是一個美麗而充滿誘惑的世界，等待着我們去探索。

小學四年級作文300字 篇6

今天，我們上語文課的時候，看到了三幅畫，他們都非常奇妙，有一幅圖畫上是一棵樹，鬱鬱蔥蔥，枝繁葉茂，你們肯定想，這不就是一棵樹嗎？有什麼奇妙的呢？你可別小看這棵樹，只要你仔細觀察，就會發現這棵樹上有許多人出現，你看，下面有兩個人在討論，是先有雞還是先有蛋，樹枝上也有許多人，比如：有火眼金金的科學家，有風度翩翩的爵士，有美麗優雅的貴婦人，還有嚴肅的法官，他們好像在說國家大事一樣。

第二幅畫是一個華麗而且銀光閃閃的杯子，上面粘滿了磚石和寶石，但是近看，卻能看出連個人正在竊竊私語，一位男的，一位女的，他們的眼睛大大的，水靈靈的好像幾顆夜明珠，真漂亮啊！你們覺得他們會在說什麼？

最後一幅圖上面是一位美麗優雅的少女，她披着銀白色的頭巾，上面還插着五彩斑斕的羽毛，脖子上戴着金光閃閃的項鍊，身上穿着溫暖而舒適的皮毛大衣，烏黑光亮的頭髮，顯得格外迷人，可是，從另個角度看她又是一位可怕的老巫婆。

只要你在不同的角度觀察，結果也會大有不同。

小學四年級作文300字 篇7

星期天，我做了一臺登陸艦，我給它取了一個名字：喬米斯登號。它的重量不是“噸”，而是克，因爲它是用我的泡沫做成的。它與衆不同，因爲它是利用排水裝置，在中間挖一個大洞，兩端各放一個細棒子，用橡皮筋系起來，放在細棒子上，中間有一個薄木片。這樣，薄木片可以不斷排水；登陸艦裏面的空間比較大，可以坐幾十個玩具人，兩旁的魚雷、探照燈把登陸艦裝扮得十分美麗。向上看，還有漂亮的五星紅旗呢！正前面，眺望臺上，還有一個望遠鏡，當敵人來臨時，可以及時發現。

登陸艦不但美觀，而且實用。昨天，我把它與買來的登陸艦比賽，居然獲得第一名。

設計登陸艦不但培養了我的動手能力，還讓我養成了愛動老筋的好習慣，真是一舉兩得。

小學四年級作文300字 篇8

踏出家門，剛剛升起的太陽，散發出淡淡的陽光，但昨天的夜晚好象調皮地留下了涼爽的清風。

很快，我們就到了相溪溼地。剛進去，一陣西溪溼地獨有的甜潤氣息就向我們撲鼻而來。植物上還掛着晶瑩的露珠，“滴嗒，滴嗒”，小樹上的露珠滴到草地上，頑皮地滾動，我目不轉睛地看着一小顆露珠，那顆露珠在我眼前慢慢變的模糊，成了一個調皮的水滴娃娃。水滴娃娃在草地裏滾來滾去，一會兒跳到這，一會兒滾到那，終於掉到了泥土裏，與泥土變成了一體。

我慢慢從幻想中走了出來，看了看周邊的世界，真美！清風撩起我的長髮，輕輕地撫摸着我的臉龐，那風好象一雙無形的手，帶給了我無限的暇想。

快到中午了，太陽變得火辣辣的，照在樹上，樹葉被照得暖暖的，小草抖抖身上的水珠，享受着陽光。美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，仔細一看，還有兩隻勤勞的蜜蜂在花叢中採蜜，像在跳着華爾茲；毛毛蟲在花瓣上懶洋洋地曬太陽，真有趣！魚兒在水中戲水，有兩隻貪吃的小魚竟爲了一片面包渣打來打去，而旁邊的魚呢，早在他們打架比賽時吃掉了麪包渣。

西溪溼地真好玩！

小學四年級作文300字 篇9

我有一個朋友，他有着高高的額頭，長長的臉，一個長鼻子掛在臉上，鼻子頭上還是紅的，嘴脣很寬大，一副大貴人臉，算卦的都說他是有大富貴之人。對於這些算卦的，他一般都選擇不信，他告訴我，他只相信做人要靠自己。

記得一年級的時候，我七歲，在當時我算是讀書比較晚的，我們班上只有一個人和我一樣大，那就是我的朋友，他是因爲降級纔會和我一級，而他卻絲毫不爲自己的降級而自卑，他每次都可以和我玩的很投趣，而且喜歡開懷大笑，他總是這樣。

他是一個十分友善的人，一天都帶着充滿陽光的笑臉，給人一種想靠近他的衝動，因此班上的人都很喜歡他，就連老師也經常誇讚他。

我和他都是農村孩子，一年級的時候，我們學校門口有一家小買部，買的都是一些比較便宜的小吃，我記得當時我們最愛吃的是小買部的辣條，五毛錢一包，我當時一年級因爲家裏窮，沒有零花錢，而他比我好，有一元錢的零花錢，可以買兩包辣條，而我每次都要一包，剛開始是他主動，後來變成我主動了，而他卻絲毫不怒，相反還很高興，想起這件事，我就感覺到溫暖。

我有一個朋友，他濃眉大眼，他有一副貴人相，但這些都不重要，重要的是他對待人樂觀向上的心，