【熱門】五年級的童年作文集錦8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的五年級的童年作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級的童年作文 篇1

打開記憶的抽屜，拿出一本，溫存着一池荷塘的春夏秋冬

過去的歲月又浮現在眼前，回想起充滿荷塘月色的童年，每一個荷花開滿地的夏天和春天看雨後彩虹彎跨在天邊，童年的歌謠又迴盪在耳畔，回想起純真時候純真的夥伴

每一個放學後遊戲的夜晚，數池內的閃亮星星莫名的爲難，天還是那樣藍，地還是那樣寬，心被回憶牽絆，只是時間不倒轉又憶---冬，一池的殘荷，乾澀的莖透着一派酸苦，滿眼溢漏那難看的枯黃，寒風吹來，一陣爛泥的腐味伴着冷氣襲向我的面龐，更添幾分淒涼，但，卻神奇地沒有沒入下方水的懷抱與泥的牀榻，而是立着，立着，風颳得猛了，幾根莖頂不住枯萎的荷葉，攔腰斷裂，半身立浮於水面，不沉不響，處於這死寂的世界，他偏偏死了也佇立着殘骨，不屈不撓，讓幼小的我體會堅毅，不朽春，一池碧水被吹綠了，荷也醒了，從水中探出一個個喜悅，一聲聲問候，好像就趁我眨眼的功夫，嚯嚯嚯，冷不丁地高出一大截，得意洋洋地用擦過洗過的綠繚亂我的眼眸，仔細着往水中瞧一瞧，便可領略到魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉北，魚戲蓮葉南。的風味了，一池荷葉，綠了一池的水，一池的碧水，盈滿了一眼的春，一眼的春，盪漾了我的心田，讓年幼的我被頑強的生命力和青春的風采感染夏，畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。幼稚的我認爲，夏或許是荷最風光的時候吧！

老師說過屈原，石濤，王昌齡，楊萬里，還有範大成，李清照都無比愛用那一池荷去舞文弄墨，連周敦頤都說：予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，想想也對，蓮那身姿，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭靜植，是醉倒我的靈魂，陶冶我的情操，讓無知的我接觸到深藏其中文人騷客做人那清白的操守與正直的品德秋，蒂下生蓬，蓬中結實，亭亭獨立，猶似未開之花，與翠葉並攀，饞嘴的我總能與阿姐設法勾一朵蓮蓬，擠出那蓮子，初秋時，蓮子嫩生生地包裹在那一衣青紗中，脫出那一身衣裳，蓮肉如一枚枚玉骨冰晶，吃起來清爽留香，秋再深上幾許，那蓮子的衣裳便更添幾分深色，蓮味愈來愈濃，捏着那雖不豐碩但卻飽滿的果實，單純的我明白一分耕耘一分收穫我的童年離我越來越遙遠，歲月它總銘刻脆弱的容顏。

曾經追逐的池邊蜻蜓何時飛回我窗前，無憂的日子，何時再來我身邊；我的童年離我越來越遙遠，水池下的錢幣許下的心願，夢想放飛的風箏，穿越時空的極限，飛舞在我的世界，陪我到永遠合上記憶的抽屜，四季的風還在吹，而荷的蹤跡依舊蔓延，漫過我的童年，漫向我的人生。

五年級的童年作文 篇2

我家屋前有一片地。

這地上全是亂石和雜草，中間還有一堆“沙山”，爲防止沙子撒得遍地都是，媽媽用石磚把它圍了起來，地前還有一條小溪，一年到頭永不幹涸。就是這些，承載了我童年的記憶，讓我難以忘懷。

春天，小草從地上長出，我就低下頭，俯下身子，去嗅聞小草、泥土的芳香，收集清晨小草上的露珠。春雨過後，泥土潮溼了，沙子潮溼了，我就用泥土堆起一個個小山坡，在沙山上用沙子捏造出城市、花草……甚至站在沙山上眺望遠方，也不怕跌倒。

夏天，烈日炎炎，按理說沒什麼好玩了，但在這片屬於我的小天地上依然有樂趣。我將地上的石子撿起，扔進前方的小溪，讓水面躍起水花，蕩起圓暈。我將地上的小草拔起，插入水下的泥土中，看它是否能夠存活。我在“沙山”周圍的磚上走，將五彩的小花插入金光閃閃的“沙山”，爲它增添一份美色。

秋天，落葉飄飛，花兒凋零，但我也不泄氣。我將枯葉全部放入磚中，讓磚變成了儲蓄罐。偶爾拾些不一樣的落葉，回家在紙巾上做拼圖，做完了，將它們放入小溪，隨水而去。

冬天，鵝毛大雪將世界都蓋住了，原本金光閃閃的“沙山”變成了“雪山”，我就用手在“雪山”上堆起一個個雪人，還用雪做了把小椅子，讓我認爲做得最好的雪人坐在上面。真是其樂無窮。

現在，那片地已不復存在，變成了水泥地。小溪呢，水變得渾濁，一年中常常乾涸，它也被院牆永遠的擋在了外面，不再與水泥地相連。

童年的一切，簡直像一個夢。

五年級的童年作文 篇3

每當我打開抽櫃都會發現一張獎狀，我就會情不自禁地回憶起那難忘的往事。

那天，學校正舉行運動會，我就準備着參加賽跑比賽。看着我的隊友都有爸媽助陣，我的不甘心就達到了最高峯。我不停地在人羣中尋找着父母那一高一矮的影子。直到要上場了，我還是沒找到父母。

比賽就要開始了，我的心“砰砰”地跳着，心想：完了，我的爸媽肯定忘了這事了。我只好懷着不安的心情上場了。

只看見敵方那犀利的眼神像一把劍要刺向我一樣，我也不甘示弱地模仿“益達”口香糖的廣告——笑出強大。其實我心裏不斷地想“要完了，要完了！”突然“砰”的一聲，槍聲響了。因爲我沒有父母的期盼，所以注意力全在比賽上，就殺了敵方個措手不及。我一跑，就像子彈似的飛了出去，並且不斷慢慢加速。後方的敵人也窮追不捨向前衝。由於起跑快的優勢，我在敵方的前面一點兒。不過，後來敵人趕了上來，突然，我心中覺得父母正看着我。這時我想：一定要得到第一，讓爸媽刮目相看。我就像用了火箭加速器一樣，突然超快速向前衝去，把敵人遠遠地拋到了身後。我和敵人的距離還在不斷拉長。這時，我以最後一擊衝刺，直接在三秒內衝到了終點，獲得了第一。

我獲得第一後，就繼續尋找爸媽那一高一矮的身影。最終，人羣中的他們被我發現了，原來他們沒有失約，真的趕來看我比賽了。他們都高興地向我祝賀。

每次想到這裏，我就會摸着獎狀，臉上不覺露出了笑容。童年的生活是多麼多姿多彩，令人難忘啊！

五年級的童年作文 篇4

童年像一個個貝殼，五彩繽紛；像一杯久釀的紅酒，讓人們感到回味無窮……

那時，我是一個不懂事的小孩子，最喜歡到爺爺的菜地裏去玩。一天，爺爺在給蘿蔔澆水，長長的水管彎彎曲曲地通向菜地。我歡快在菜地裏跑來跑去，看見蘿蔔躲在地裏，就非常好奇。蘿蔔怎麼比我還害羞，算了吧，我把它拔出來畫畫妝就應該大方了。趁着爺爺不注意，我用力地拔出一個蘿蔔，抱着蘿蔔趕緊跑到院子裏。

院子裏一個人也沒有，我爲我的神速而竊喜。開始行動了，我把蘿蔔在水裏洗了洗，洗乾淨後，把它擦乾，就準備給它化妝了。我拿出水彩筆，給她畫上了眉毛、眼睛，還給她畫上了小臉蛋，看到漂亮的蘿蔔娃娃，我開心地笑了起來。然後，我又偷偷地把她放進土坑裏。

第二天，爺爺發現了，把我吵了一頓，吵完後我偷偷地笑了。這個菜園存留着我童年的足跡和歡樂，存留着我美好的童年時光。

五年級的童年作文 篇5

每個人都有自己的童年，眼看就要小學畢業了，在回想一下我小時後。

我的童年是一個非常有趣的，有趣的事多的能載一條船。其中一個趣事是我十歲是的。當時是大過年我和小夥伴們放鞭炮小夥伴們都買鞭炮玩了，可我站在旁邊羨慕的'像個丈二的和尚摸不找不到頭腦真是羨慕了。過了一會我的好朋友小利來了。他問我要不要完我沒說什麼，他說好像看出我的心思突然拉着我向小買部跑去，到了小賣部，他拿了幾盒炮，隨後拉着我向一個空曠的地方跑去，那個地方有一條小河，河邊有一排楊樹，我們來到楊樹下面打開鞭炮盒隨後拿了幾個炮。點燃扔向小河邊的潛水坑裏，接着啪的一聲濺出水花，我看他這樣玩，我便悄悄向他身邊的潛水坑裏放了幾個鞭炮，突然啪啪啪的幾聲，濺出的水花全噴到他身上，他火冒三丈追着我跑，還拿點燃的炮向我扔去，我便不停的躲了一個又一個，誰知一不小心踩上一個，啪的一聲炸的我腳都麻了，隨後我倆你追我趕，針鋒相對，到底鹿死誰手，結果馬上揭曉到了最後他沒炮了我便在一個右一個把他給炸得舉手投降。這是我最高興的一天，我戰勝了心中的不開心的惡魔。

想一下童年那幼稚的心靈我相信凡是小學畢業的都會不有自主的想起自己的童年。

五年級的童年作文 篇6

長這麼大了，回過頭再去想想“童年”，哦，連着兩個字都讓我感到新奇。記得有一首歌叫《金色的童年》，童年，是金色的嗎？我沒想過。但是在我的記憶中，卻隱隱地但又抑制不住的泛起層層藍意，哦，那藍色呀……

廣闊的田野上，一個小女孩正拽着風箏軸，牽引着一個藍色的蝴蝶風箏飛到空中，她在地上跑來跑去。周圍，有許多白的，粉的，紅的花，特別是藍色的花，開的格外燦爛，格外鮮豔。“蝴蝶”在空中“飛來飛去”本身的顏色與天空融爲一體，只剩下一雙眼睛，一個彎彎紅嘴巴，就像藍天在笑，成爲一道風景線。“這隻蝴蝶會飛走嗎？”那麼，這個聲音是誰？

呵，風箏，花朵，藍天……

老家的樓房上，一件藍色連衣裙安靜地躺在牀上，這時，有一個人拿起了它，穿在身上，轉起來如同一朵盛開的蓮花，裙子上的花紋裝飾都是那麼耀眼，女孩臉上洋溢起幸福的笑容。藍色連衣裙“走”在外面，許多人都誇讚它，那朵蓮花“開”的更加絢麗。“這朵蓮花會枯萎嗎？”這個聲音是誰？是我？

呵，連衣裙，蓮花……

我的童年有風箏，有花，有藍天，有連衣裙；我的童年，無法忘記充滿歡樂，充滿微笑的藍色。哦，那一片片藍色，美好，寧靜。“你喜歡什麼顏色？”“唔，天空的藍色！”那是誰的聲音？我的？

呵，藍色的童年！

五年級的童年作文 篇7

童年的時光，我嚐遍千滋百味：有成功的滋味、失敗的滋味、受表揚的滋味、還有捱打的滋味……這些滋味陪伴我成長，陪伴我進步……我始終沐浴在童年的滋味裏。

童年時我最害怕的就是考試，考試前我的心怦怦地跳個不停，考試後我的心仍然跳個不停。“這是怎麼啦？我怎麼這麼緊張呀？”“唉，完了。我怎麼老師、見爸媽呀？這可怎麼辦呀！”考完後，我從老師那兒接過我的成績時時心涼了下來，我感到無地自容，要是有地縫恨不得鑽進去！“啊，81呀，我可保證在90分以上的呀。這怎麼辦？”看着成績，想着爸媽和老師，霎時間，我不知所措、一片茫然——這時我的心裏很不是滋味。真是讓人感到悲傷。

童年時光的滋味有悲傷，不過也有甜美。

在學校的時候，班主任項老師每學期都會帶我們去一個地方旅遊，而且從來都沒有人受過一點傷，別人可能都認爲我們只是出去玩，那你只答對了三分之一，而剩下的三分之二則是爲了讓我們瞭解外面的真正的世界，其中有楠溪江的農家樂，是爲了讓我們體驗一下真正的農家生活；紹興之旅，又是爲了讓我們瞭解紹興的美好歷史......這就是我童年甜美的一面。

我的童年多姿多彩，美妙無比。不管是悲傷還是甜美，都是我童年中美妙的生活。

五年級的童年作文 篇8

又是一年春天，四季輪迴，一年一年過去，我卻未曾注意，在那不經意間轉逝丟了童年，再曾回想，樹上的花兒都笑了。

曾經的我擁有童年，無論在那裏都很快樂，都特別值得回憶。但在那個時候，總想快點長大。

現在，我長大了，但卻覺得有些孤獨，似乎，少了什麼呢。也對，少了童年呢……我現在每天被作業纏身無法脫身，也不知怎的每次作文我要寫的都與童年有關呢。

現在每天的壓力都特別大，不是試卷就是抄寫，一直沒有空再去玩了，畢竟現在玩也不合適……雖說不能玩，被作業纏身，但是我的心似乎一直追隨的童年。可是，最近，我的心好像跟丟了……

我清晰的記得小時候最喜歡去盪鞦韆；最喜歡坐小船在湖面上飄蕩；最喜歡用手去撥動湖水；最喜歡聽《讓我們蕩起雙槳》；我最喜歡摺紙飛機；最嚮往藍天、大草地；我喜歡童年的一切，但，童年走了。

春去秋來，一年復一年，也不知什麼時候，我好像已經把童年鎖在了盒子裏，沒有照片，沒有圖畫，完完全全把它鎖在盒子裏，封印了起來。也許就是這樣，童年走了吧。

小時候啊，我最喜歡玩老鷹抓小雞，每一次看着母雞保護着自己小雞，老鷹那惡狠狠的樣子，就覺得十分快樂。望着母雞，就覺得十分有安全感。

或許，這就是童年嘛。

但是，現在，我已經好久未曾見到這個遊戲了 也對，現在的孩子沒有幾個能痛痛快快的玩耍了。

慢慢的，童年的幼稚不再，童年的故事不再，只有記憶了，我怕哪天童年的記憶也會不在。

如果可以重來，那麼我想痛痛快快，歡歡樂樂的玩到滿頭大汗的，再次體驗一下童年。我想在摺紙飛機向藍天飛去，我想繼續做着我那個美麗的夢想，嚮往着世界各地……