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有關五年級啓示的作文300字彙編7篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家整理的五年級啓示的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關五年級啓示的作文300字彙編7篇

五年級啓示的作文300字 篇1

2012年12月21日,也是冬至,天空灰濛濛的,像是“世界末日”的前兆。我膽戰心驚地來到學校,慌慌張張度過了這一天。

前幾天,學校裏常常能聽到一幫同學在討論世界末日這個“不吉利”的話題,他們一會聊到瑪雅預言四個太陽世紀快結束了,一會聊到一到世界末日會怎麼樣怎麼樣。這讓我們面如土色,心跳加速。

深夜,我躺在牀上翻來覆去,想着怎樣避災避難,往後怎麼生存。腦海中不禁浮現起末日來臨時的情景:地上涌出了一股股滾燙的熔漿,死神將魔爪伸向無辜的人類,閃電在空中狂舞着,雷公擊鼓,像是發出了末日迴響,發出了最後的通牒……

第二天雖然是星期六,但我醒得比往常都早,欣喜地發現自己安然無恙,盼望已久的陽光又普照大地。真幸運!還是讓我們呼籲更多的人一起來保護環境,不讓地球母親生氣,生病。讓我們的明天變得更加美好!

五年級啓示的作文300字 篇2

生活似一場放不完的電影,幫你記下生活中的點點滴滴,生活似一個攝像機,攝下生活中的大小事情。然而,生活中,也會給我們帶來許多啓示。

每次我都會走在大街上東瞧瞧,西瞧瞧,不知在尋找些什麼。突然,我看見了一個熟悉的身影——環衛清潔工。他帶着一個褐色的口罩,穿着單薄的工作服,戴着桔紅色的鴨舌帽,在街上認真的清掃着。雖然已是冬天了,我穿着厚厚的棉服還是冷,但是環衛工人的額頭依然大汗淋淋,我在想他的衣服有特意功能嗎?這時一股大風吹來,樹葉紛紛吹落下來,迎和着風沙一起舞蹈着。環衛工人馬上重新打掃一遍。

看着環衛工人好不容易又打掃完畢,看着他疲憊地坐在路邊,這時一個叔叔走了過來,很習慣性的把手中的垃圾一扔,垃圾筒就是在他身邊,他卻還很瀟灑地往前走。我看着很疲憊的環衛工人馬上站起來,默默地把垃圾撿起扔進了垃圾筒。

看了這一幕,我非常生氣,我得到了一個啓示,雖然清潔工是很低層的工作, 是一個很不起眼的工作,但是他們的奉獻,給我們城市帶來了美麗,他們是最美麗的人。我們一定要尊重他們的工作,愛護環境,從我做起。

五年級啓示的作文300字 篇3

松樹,是我們平時很常見的植物。昨天,我仔細觀察了松樹。

松樹跟其他樹比不算太高。它的葉子很尖,像繡花針一樣。樹上還結了許多很大的松果,忽然一陣風吹過,樹上的葉子搖晃起來,發出“沙沙”的響聲。樹上的鳥兒被嚇着了,連忙飛離松樹,在旁邊大聲說:“颳大風啦,大家趕緊回家吧!”

我在樹下拔下一根松針,摸了摸針頭。“好尖呀!”我心裏想。然後,我又拔下一些松針,使勁地按了按。這時,我感覺有一股液體流在了我的手上。我很好奇:“這是什麼東西呢?”我又把鼻子湊上去仔細聞了聞,哇,好難聞啊!我本來還很好奇這汁液能不能嘗一嘗呢,這一下,趕緊做罷。

松樹不僅能當柴火使,而且松樹中的松油還可以助燃,當樹脂塗料的稀釋劑,還可以舒筋、活血、止痛、消炎。最重要的是松樹不像其他樹,一到冬天就爲了自己能生存下去,把葉子全部掉光。松樹不會因只考慮自己而掉葉子,它大方,無私,慷慨。

看着在大風中挺立的松樹,我油然而生一種敬意,心裏同時也覺得更有力量。

五年級啓示的作文300字 篇4

我們學習了《大自然的啓示》這一課,我懂得了:“不按自然規律辦事,就會產生與我們願望相反的結果,但我們可以利用自然規律爲人類做出貢獻。”

我們組成了綜合性學習小組。我們組拜松樹爲師。松樹又叫常綠樹,樹幹粗壯,枝葉繁茂,不怕風吹雨打,也不怕天寒地凍,其以剛毅挺拔榮居“歲寒三友”之首,松樹穿着綠色的衣服,松樹爲輪狀分枝,松樹的葉子是針狀形的,很多書的葉子比較大,並且有許多氣孔,要蒸發大量的水分,葉子落下就可以減少樹木中的水分的消耗。而松樹的葉子形狀比別的葉子面積要小得多,本身消耗不了多少水分。而且,葉子的表面又有很厚的臘質層,使它既不怕冷,又不會蒸發多少水分,因此,看起來一年四季常青。

我們小組對松樹耐寒耐熱的特點感興趣,我想發明一套耐寒耐熱的外套。如果把松樹葉的蠟質提取出來,摻進布料裏。這樣的布料做成的衣服,重量輕,穿着舒適,防寒保暖。科學家們穿上這樣的衣服在南極、北極考察時,就不冷了。它還可以製成漂亮的夏裝,人們穿上這樣的衣服在夏季可以得到一絲涼意。

大自然是我們的`老師,也是我們的朋友,我們要利用和保護大自然,不斷學習認識大自然的奧祕。

五年級啓示的作文300字 篇5

在大自然裏有很多動物,對我們的幫助非常大。

象的鼻子長,用來吸水噴出水。根據這個優點,做出了水槍。蝙蝠的耳朵很好,在夜裏可以躲過撞擊。蝙蝠不用眼睛,他倚靠聲波躲過撞擊。科學家利用這一點發明瞭雷達。

海豚在大海里能準確捉到小魚,大海里很黑,海豚利用聲納能探出0。1毫米尼龍繩、0。01米的鐵絲和1。5米的小魚做出了人。學家利用這一點發明瞭潛水艇,在很早以前船頭是尖的,行駛得很慢,沒有鯨魚行駛得快。後來,科學家發現鯨的身體呈流線型,科學家模仿了鯨魚的模樣,做出呈流線體的船,行駛速度大大地加快。

飛機剛發明出來時,是因爲飛行速度漸漸變快,不斷出現機翼脫離的事件。蜻蜓早已解決了這個問題,翅膀頂端很厚,阻止飛行時顫動過猛把翅膀弄裂開。工程師觀察了蜜蜂、蝴蝶、蚊子來發明出了新的飛機,早一點做到,就不會被造成有很多事件了。在平原,袋鼠以最快的速度奔跑,因爲他們有力的大腿,科學家學着發明了越野車……

我們要好好學習,發明更多的產品,造福世界!

五年級啓示的作文300字 篇6

有一次,媽媽帶我去超市買玩具,零食和文具。

到了超市後,媽媽接了個電話,便讓我一個人在超市裏先逛着,她去隔壁茶店辦些事情。我先找到賣書的區域,找到一本作文書,坐在地上把它看完了。把它放回書架,突然我看到了《奧奇傳說》,我正在完這個遊戲,就想打開看看裏面的內容。可是這本書的包裝還在,還沒拆封呢。我知道這種還沒拆封的書是要賣錢的,拆了之後就賣不出去了。可是我又很想看裏面的內容,怎麼辦呢?

最後我的慾望戰勝了理智,我把書偷偷拿到一個沒有人的地方,左看右看,確認真的沒人後,於是把書外面的包裝一把撕下,扔到地上,迫不及待翻開書看了起來。時間不知道過了多久,知道媽媽過來找我,我也看完了,於是把書放回書架,買好需要的東西結賬準備回家。

在回家的路上,我一直不開心,一直在想着剛纔發生的事情,一句話闖入了我的腦裏:在沒人的時候,一個人的所作所爲,決定着一個人的品格。我趕緊叫媽媽和我一起回到超市,把剛剛那本書找到並且購買下來。我把事情的經過告訴了媽媽,媽媽並沒有責罵我,反而誇我懂事了,我的心情也隨之開心起來。

經過這件事情,我明白:不管有沒有人,都要做道德的事。

五年級啓示的作文300字 篇7

每當我看到象棋時就會想起一件事來,這件事對我的印象非常深刻。

高潤青在我眼裏是個常敗將軍,常常象棋輸給我。一天我們兩個在一起玩,我說,我們再來一盤吧,我們就擺好象棋,開戰了。我架起“當頭炮”,暗伏“連環馬”,然後:我出動大“車”,把他的一“馬”一“炮”都給吃了,五個小“卒”也只剩一個,我爲我的開局洋洋自得,哼起了小曲。只見高潤青皺起眉頭,突然,他眼前一亮,飛起了“象”,哼哼!飛“象”有什麼用。當我把“車”吃掉最後一個“卒”時,他又飛“象”,一下把我的“卒”捲走了。“啊!不好,我中了誘兵之計了!”我大喊了一聲,但已經太遲了。這時,對方士氣大增,先把我的“馬”、“炮”捲走了,又把我的衛隊衝得七零八落。後來,高潤青把“馬”往我老將前一放,又把“炮”往“馬”後面一拍,大喊一聲:“將軍”!“啊!馬後炮!”我說。但老將身邊一個棋也沒了,我只能認輸。

“虛心使人進步,驕傲使人落後”,今後不就是個很好的教訓嗎?我要記住這盤棋,他給我的啓示實在太大了。