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有關五年級啓示的作文300字彙編七篇

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在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的五年級啓示的作文300字7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關五年級啓示的作文300字彙編七篇

五年級啓示的作文300字 篇1

最近,我看了一幅漫畫,讓我受用不盡,漫畫主要講:故事中的一個小女孩,放學後,她和她的同學,一起走回家,走到一條彎彎的小路時,看見一個垃圾桶旁邊垃圾成山,而垃圾桶內空空如也,小女孩嘆了口氣,準備撿,她的同學撓了撓頭,從書包裏拿出一張紙,用筆寫上“文明—只差一步”

是啊,只要人們再往前一小步,就可以準確無誤的把垃圾投入垃圾箱裏,也許大家都認爲這不過只是一個皮毛小事。那可不是呀,實際上,這不但影響了環境的美觀,而且有可能引發細菌大量繁殖,疾病四處傳播……到最後,受害的還是我們自己啊!

我不禁想起這樣一則新聞:去年”五·一“黃金週期間,被國人視爲聖地的廣場日產垃圾19噸,7天就是133噸。環衛工人說,如果不及時清理的話,廣場每天的垃圾將會淹沒腳裸!而且,垃圾中有60多萬口香糖殘渣。一篇就需要花費100秒的時間和1.10元人民幣。

所以,希望大家不要亂扔圾,只要走一小步,就能保護地球的環境。

五年級啓示的作文300字 篇2

蒲公英是我從小就非常喜歡的一種花,因爲姥姥家門前的小山坡上到處都長滿了蒲公英,小時候,我常常在山坡上摘蒲公英吹着玩,給我帶來了無窮的樂趣。

雖然它沒有玫瑰花那麼美麗,也沒有梅花那種不怕嚴寒的精神,但是蒲公英樸素、自然、平凡、不驕傲、勇敢無畏、聽風從命、四海爲家。它是那麼堅強而有個性,它的精神值得我們學習。

蒲公英的花是黃色的,沒有香氣。慢慢地,它逐漸變成白色的一個圓形的小球。摸上去軟軟的、毛茸茸的,輕輕地一吹,它就像一把把小傘,漫天飛舞起來,也好比一個個長大的孩子離開了媽媽的懷抱,開始獨立生活。學會獨自飛翔、探索世界。

往往被人們忽視、很不起眼的東西卻有很多的用途和價值。蒲公英就是這樣,它不僅是一種可以食用的野菜,它還是一種中藥,具有清熱解毒、美白祛斑等功效。

蒲公英讓我讀懂了人生的經歷,有一天,我們也會長大,也會像蒲公英一樣離開父母的懷抱,學會獨立面對生活中的困難,做一個堅強、勇敢的人。

五年級啓示的作文300字 篇3

在學期裏,我給別人說:“我一年級的時候語文考了九十九分,數學考了九十八分,英語考了一百分。”我總覺得自己非常的牛,沒有人可以超過我的。我很驕傲,那時候是我一年級期末考試的分數,可是,在二、三、四、五年級的時候有很多人都超過了我的成績。一直到了現在我都沒有忘掉。

現在我已經升到五年級了,這一週正是我們的期中考試。可是,這一次的成績,遠遠比一年級的時候相差了很多分數。而且我的語文成績和數學成績英語成績都沒有上八十分以上,還有很多的'同學超過了我的分數,我非常的慚愧。

我說:“怎麼這一次我考的怎麼這麼少啊,我一年級的時候的成績可是很高的啊!”直到現在,我才知道我的成績考得這麼少,沒有上八十分以上,都在七十六分左右。就是因爲我無論在上什麼課的時候,都沒有認真地聽老師講課,一直在那裏做小動作,所以才導致我的成績考得這麼少。還有我在家裏的時候很貪玩,必須讓家長催才寫作業,我才考的分數這麼少。

從這篇文章我獲得了一個啓示,上課的時候要認真聽講,如果不認真聽講的話,考不好的還是你自己。

五年級啓示的作文300字 篇4

有人喜歡養花,因爲花兒讓人見了就賞心悅目,有人喜歡集郵票,因爲那些花花綠綠的郵票給他們帶來了無窮的樂趣,而我卻喜歡書,因爲書帶給了我無窮的知識。

培根說過,書是全世界的營養品。偉大的作家高爾基說過,我撲在書上如同飢餓的人撲在麪包上。

書,如果你在乎它,你渴了它就是一杯水;它在你傷心時,它會給你安慰;遇到難題時,它會給你答案。如果你不在乎它,那它就是一張沒用的紙,沒有任何意義。

在一次考試中,有一道閱讀題,大家都沒有學過,成績出來基本上每個同學那道題都是錯的,而我卻是對的,因爲我在書中看到了它,而且記了下來,因爲我知道多記一些對我有幫助。這讓我的心裏產生了一絲絲的自豪感。

養花的人天天看着花遲早會無聊,集郵的人天天集郵遲早有一天要郵票會集齊,可是書,不論你看多少遍,你都不會看厭,因爲你看的每一遍都會有新的發現,新的感受,它會給你帶來無窮的樂趣和許多的知識。讀一本好書,讓我們得以明鏡如水,開闊視野,豐富閱歷,益於人生。

五年級啓示的作文300字 篇5

大自然給我們的啓示有許多,比如:人們發現蝙蝠能在夜裏飛行,於是,發明了雷達。人們看見小鳥在天空中飛翔,於是,發明了飛機......

比如:我國古代著名工匠魯班上山伐木時,被草割破了手。他覺得很奇怪。一棵小草怎麼會這麼厲害?他發現那棵草的邊緣上有許多細齒。於是,魯班發明了鋸子。

比如:高山上的雲杉經受着狂風的襲擊,所以樹幹的底部變得又粗又大,整個樹幹變成了圓錐形。這種形狀使雲杉牢牢的挺在了山頂之上。人們模仿雲杉建立的廣播電視塔,即使受到了強颱風的襲擊,也不會有倒塌的危險。

還比如:有一種蛇,叫響尾蛇,它有一雙紅外線的眼睛,研製出一種像響尾蛇眼睛一樣的導彈,它的名字叫“響尾蛇導彈”因爲是仿照響尾蛇造出來的,所以叫“響尾蛇導彈”。

大自然可真是奇妙!如果你也想有所發明,有所創造。就必須有一雙善於觀察的眼睛和善於思考的大腦。

五年級啓示的作文300字 篇6

生活中,啓示無處不在,有可能是一株花給你啓示,有可能是一棵樹給你啓示,還有可能是一隻動物給你啓示。帶給我啓示的,是兩條小小的金於。

媽媽買來了兩條可愛的小金魚,一隻是橘紅色的,像火熱的太陽。另一隻是黑白條紋的,彷彿穿着美麗的條紋公主裙。星期六,媽媽去新餘辦事,讓我照看好兩條小金於。一天喂一到兩次就可以了,而且還要及時換水。也許時間太急迫,媽媽並沒有告訴我一次喂多少,我趕緊寫完作業,煮好飯,開始盯着小金魚。

中午到了,我心想:飯都煮好了,我該吃飯了,小金魚應該也要吃飯了,我走到魚缸邊,拿起一包魚食,先放了5粒魚食,我又覺得不夠,又放了6粒。我心滿意足地走開了。當時我想,金魚和人大概差不了多少,應該也能吃很多吧,下午也沒有發生什麼事。晚上,我再次放了十幾粒魚食下去,結果,媽媽回來時,其中那一條黑白條紋的小金魚被我撐死了。

“媽媽,對不起,我把其中一隻小金魚給撐死了。”我邊抹淚邊對媽媽說。

“女兒,你要明白,世界萬物都有不同的生活方式,你不能以人的生活方式對待一條魚。”

通過這件事,我明白一個得到了一個啓示,無論做什麼事,都不能認定一種方法,也不能以自己的辦法去強迫別人這樣做。

五年級啓示的作文300字 篇7

礁石每天都置身於大海之中,時時刻刻都接受着海水的洗禮。時代的變化,礁石總有一天會被大海衝痩了身體,但總能從每一次的撞擊之下得到知識、啓示。何樂而不爲?

礁石在大海之中作爲中流之砥柱,被激流的海水拍打,被冰冷的寒風攻擊,被世間萬物所欺凌。但它何時退縮過?不管受到多大的欺凌它不都挺立在自己的崗位上嗎?

礁石使我想到了一個英雄——楊靖宇。楊靖宇生前任東北抗日聯軍第一路總司令兼政治委員。1939年在東北地區反“討伐”作戰中,他率警衛旅轉戰濛江一帶,最後隻身與敵人周旋五晝夜。1940年2月23日在吉林濛江三道崴子壯烈犧牲,時年35歲。

是啊,人就是要像礁石一樣接受知識的洗禮,讀瘦了身體又何妨?獲取知識不只是爲了變聰明,更是哺育靈魂的良藥。

做人更要擁有強大的毅力。正如,楊靖宇爲何能與敵人周旋五晝夜?因爲他心中始終有一顆愛國的心,那火熱的心,燃燒了整個戰場,讓他在寒冷的冬天有發不完的力量!

我們要像那海中之礁,任憑斗轉星移,仍在海中頑強地堅持着。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟。