【精選】五年級啓示的作文300字彙編七篇

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的五年級啓示的作文300字7篇，希望對大家有所幫助。

五年級啓示的作文300字 篇1

暑假第一天，我和爸爸一起去千佛山爬山。

到了千佛山，一進大門，我就看見了幾座佛，雖然沒有顏色，但仍然刻的栩栩如生。繼續向前走我看到了一尊很大的臥佛，有28米長！

爬了一會兒山，我就累得快不行了。我走的那個地方只有整座山的一半而已。我心想，“天啊！只爬了一半就不行了，那我還怎麼繼續往上爬啊？”這個時候，我想起了一句話，“堅持就是勝利。”是呀，堅持就是勝利！繼續出發！

千佛山的石頭很滑，陽光下反射很明亮。可是我的鞋子卻不爭氣，踩在階梯上面，不小心就會滑倒，還好有爸爸在我身邊，他時時提醒我小心腳下，在兇險的地方還扶我一把。其實我知道爸爸也很累，他是心疼自己的女兒。

半小時以後，終於脫離了滑的地方。同時，我們也抵達了千佛山極頂。我異常興奮，我成功了，成功的達到了目標，這是我第一次到達山頂。勝利與成功的喜悅在我心底油然而生。

夏日的山頂，太陽沒有遮攔地直射下來，身上暖洋洋的。極目遠望，使我想起了大詩人杜甫“一覽衆山小”的詩句。的確，此時的濟南就好像一個巨大的模型，一座座高樓大廈都變成了只有童話故事裏纔有的模型。這些無數的小模型拼成了一個巨大的模型，這就是美麗的濟南，我的家鄉。

五年級啓示的作文300字 篇2

“咦？怎麼停電了？”回到家，我發現家裏一片漆黑，什麼也看不見，只能藉着陽臺上微弱的光線來辨別方向。

漆黑的房間裏，我磕磕碰碰的在盒子裏找到了一盒蠟燭和一把打火機。我很害怕點火，但還是鼓起勇氣將蠟燭點燃。蠟燭點燃的瞬間，屋子亮堂了起來，看到蠟燭努力的燃燒，想給我足夠的.光明，我有些許感動。雖然它給我的光明很短，但是我知道它盡力了。

看到蠟燭那熊熊燃燒的火光，我好像看到了那些爲了別人而努力工作的人。幹農活的農民們，爲了讓大家吃上最好的米、最健康的蔬菜，辛苦的勞作着；馬路上的清潔工人，爲了讓我們住在一個乾淨的環境中，辛勤的打掃着；修房子的建築工人們，爲了給我們一個溫暖的家，認真的建造着房子；道路中的警察們，爲了給大家一個安全的乘車環境，辛苦的站着崗。這些默默奉獻的人，雖然從事的工作不同，但他們都有一個共同點，那就是默默地爲大家付出，從未有一聲怨言。

黑暗中，蠟燭燃盡了他最後一點光，我的幻想也結束了，我不經想起了自己，之前我一直覺得學習很辛苦，現在覺得自己的辛苦與那些默默奉獻的人比起來真不算什麼，所以我給自己立下志向：好好學習，幫助更多的人。

五年級啓示的作文300字 篇3

有一個星期天的下午，我和我的同學小紅一起去釣魚。

我們兩個先在自己的家裏準備要用的東西。準備好了我們兩個就去池塘上釣魚去了。走到路上，小鳥像我們點頭微笑，一陣微風颳過，小柳樹的頭髮跳起了好看的舞。到了池塘邊我們先選好了一位置，把準備的東西拿了出來。有魚竿、桶、絲線、魚餌、、、、、、我先把絲線綁在魚竿上，再把魚餌綁在絲線上，做好了準備工作。就開始釣魚。把絲線用力扔了出去，就坐在椅子上開始等了，一分鐘，三分鐘，五分鐘，十分鐘，十三分鐘，十五分鐘，二十分鐘、、、、、、我等的不耐煩然後我對小紅說：小紅，我們換一個位置吧。大概這裏沒有魚吧要不然怎麼這麼長時間沒釣到魚呢？小紅對我說再等一下如果我們剛走一會如果就有魚了的話我們就釣不到魚了，我們在等一等吧！說不定一會就有魚了。過了一會我看到了魚竿在在抖動說不定有魚上鉤了我把魚竿一拉，一條很大的魚我太興奮了。我把魚從魚竿上取下來放進了桶裏，過了一會小紅也釣到了一條魚，下午，我回到了家媽媽看見我釣了這麼魚誇我真棒。媽媽給我也給我燉了一碗魚湯我先嚐了一口真好喝。

我從釣魚明白了一個道理：做什麼事要有耐心，只要有耐心什麼都能成功。

五年級啓示的作文300字 篇4

“五年級的一位男同學從樓梯上摔傷……”聽着廣播裏蒼白的聲音，我的心情異常沉重，因爲廣播裏說的這個男生，就是我們班的。

說來話長，上完第四節書法課，大家都飢腸轆轆，偏偏有人喊了一句“今天吃雞柳”，大家立刻炸開了，幾個男孩子流星般地向樓下衝去——“急性子”李金鍇衝在第一個！我和幾個對雞柳沒什麼興趣的女生走在後面。但是等我趕到時，危險已經發生了。

李金鍇因爲着急而一腳踏空，跌下了三個臺階，摔傷了腿，被連攙帶扶地送到了衛生室。聽說那時校長、副校長、王主任和大隊輔導員，還有姜老師、門老師都到了，校長還叫了車給李金鍇送去醫院。

經過這件事後，我思考良久，總結出幾點：一、李金鍇不應該着急，下樓猛衝，不該被美食衝暈了頭腦；這倒應了一句話：心急吃不了熱豆腐！二、老師十分重視安全，把學生的安全放在第一位。

是啊，在人生的道路上有多少個“雞柳”在誘惑着我們，但不是每個“雞柳”出現時都會遇到“老師”。我們要從自立開始，學會：耐心、安全！

五年級啓示的作文300字 篇5

世上無難事，只怕有心人這句話一直深深的改變了我。意思是這個世界上的難事，只要你勇敢的去做，努力，堅持的去做，就一定可以成功。

記得有一次。我在做作業，作着作着，遇見一題很難的數學題。我一開始，想了一下，就想：反正老師都要講的，做了也是白做，還不如不做呢可是我轉念一想：作業不是爲了老是做的，應該把他做出來!

開始，我抓耳撓腮，怎麼也相不錯來，急的滿頭大汗。我想：我還怕你不成，世上無難事，只怕有心人。我非把你作出來不可。我寫了滿頁紙的草稿，進過我的不懈努力，我終於把他做出來了。

做完之後，我滿頭大汗，雖然很累，但是我卻很開心。

還有一次，我出去爬山，爬到半山腰的時候，我已經汗流浹背，疲憊不堪了。可是我硬着頭皮怕了上去快到山頂的時候，我真是一點力氣都沒有了。可是一個信念支持這我，那就是世上無難事，只怕有心人這個信念支持着我爬到了山頂。站在山地，這不僅僅是普通的山頂，而是我勝利的象徵。

現在的我，做事都是堅持不懈，因爲世上無難事，只怕有心人!

五年級啓示的作文300字 篇6

偉大的作家高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯.”它的意思說“讀書很重要,我喜歡這句名言,因爲它讓我深深愛上了讀書.”

記得在三年級暑假裏,媽媽給我借一大堆書回來,有《格林童話》、《三百六十五夜》、《白雪公主》.……我順手拿了一本《格林童話》一看,我被書裏豐富精彩的故事迷住了,其中有：一隻烏鴉叼了一塊肉,被狐狸看見了,狐狸就想法設法的弄到烏鴉的肉,我覺得狐狸太狡猾了.給我留下了深刻的印象.

後來,爸爸給我講這個故事,等爸爸沒有說完,我就說：“最後狐狸太狡猾騙走了烏鴉的肉.從那兒以後,我就愛看書了.

書籍可以讓語言表達能力和寫作能力提高;書籍是打開燦爛的知識寶庫;書籍是人類的全世界的營養品.我愛讀書.它是我的老師,是我們的精神糧食,是我們成長的階梯.

讓我們多讀書,讀書會讓你獲得很大的進步.

五年級啓示的作文300字 篇7

我聽過這樣一個故事，從前，有一個小男孩不懂得什麼是迴音，就站在大山上喊：“大笨蛋！”回聲也答到：“大笨蛋！”小孩聽了非常生氣，就一直喊:“大笨蛋！”回聲也一直喊：“大笨蛋！”小孩把這件事告訴了媽媽，媽媽說:“這就是你的不對了，只要你和和氣氣地和他說話，他也會和和氣氣地和你說話。

近千年來，人類對環境污染較爲嚴重，亂扔垃圾，隨意排放廢氣、污水......當然，大自然也報復了人類，每年不是乾旱就是洪水、海嘯、地震，這就是大自然對人類的回聲。如果人類善待大自然，那大自然也不就對人類和和氣氣了嗎？

還有在班級裏，如果你樂呵呵地對待同學們，對同學們和和氣氣的，那同學們也會友好地對待你，如果你經常打架罵人，而且每天都板着臉，那麼同學們也會以同樣的方式對待你，這就是班級的回聲。

在我們生活中也是這樣的，如果你善待別人，別人也會善待你，如果你不友善地對待別人，別人也會如此回敬你。