有關酸甜苦辣的五年級作文集合十篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的酸甜苦辣的五年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

酸甜苦辣的五年級作文 篇1

20xx年的鐘聲快要響起了,現在我回憶起在20xx年發生的事情,我可以用酸、甜、苦、辣這幾個字來形容我的心情。

酸

我上五年級下半學期的時候,老師給我們考試,卷子發下來了,我看了看題,有許多的題不會,我就想先把簡單的題做了,馬上寫完了再想這些題,我寫呀寫,終於寫完了,我可高興了,但一看,嚇了我一跳,填空題怎麼有這麼多題沒有做,我想了半天,只想出了一道題,最後有一個鬼點子冒了出來,我馬上趁老師讓組長收捲了的時候,我趁機一抄不就行了,下課鈴響了。我趁機一抄,我寫完了,趕緊給組長交了。

苦

考完了,我可高興了,但我總感覺不舒服,因爲那畢竟不是我自己寫的,我心情一會高興,一會低落,卷子出來了,第二天,老師念分數了……彭宇陽94分,但心情卻怎麼也高興不起來。

辣

老師唸完分數後,我一點也高興不起來,過了一會兒,老師說,我知道有的人卷子上有‘水分’,但我希望他/她能認識到錯誤。我聽完後,心裏面火辣辣的,下課後,我給老師說,我的卷子裏有水分,你把我那些題給打錯吧。我說完,老師批評了我一頓,但我卻覺得心情立馬好了起來。

甜

雖然老師罵了我,但我覺得心情好多了,回家的路上高高興興地,心裏像吃了蜜一樣甜。

20xx年的今日,我將走過昨日逝去的歲月,點燃心的希望。

酸甜苦辣的五年級作文 篇2

校園裏的生活是豐富多彩的，有酸、甜、苦、辣。但是，就因爲有這些味道，我們才得以長大！

酸。在學校裏，上覆課說話是難免的。有一次，我上美術課忘記帶筆了，就向同桌借，可是，他不但不借給我，還說我故意不帶筆，想借他的用。就這樣我們倆爭執了起來。直到我看到班長那怒目圓睜的臉在望着我，我才發覺自己說話了，還被記了名字。我驚慌失措，不知怎麼辦纔好。下課了，班長把名單交給了老師，老師對我說：“這是第一次，下次不許再犯了。”我死命的點了點頭。才羞愧的小跑進教室。這次的經歷像吃了酸溜溜的酸梅湯一樣，酸酸的，但卻讓我懂得了上覆課也不能說話的道理！

甜。“呀！還有兩天就要考試了。”我尖叫起來。伴着我的尖叫，全班都叫了起來。我的同桌說：“你有沒有複習？”我無力的搖了搖頭，意思是我沒有複習。他卻哈哈大笑，說：“我早就複習了。”我一臉不屑地說：“我有沒有複習關你什麼事呀！管好你自己吧！”他驕傲地說：“那我們兩個比比賽吧！”我一臉快活的說：“好呀！我們倆比比，誰輸了，就幫對方打一個月的凳子。”“同意！”從這以後的兩天裏，我每時每刻都在爭分奪秒，因爲我必須超過他。兩天後的考試，因爲我的爭分奪秒，考試進行得很順利。結果出來了，我的成績比他高了三分，就因爲這三分，還可以一個月都不用打凳子，我的心比吃了蜜還甜。

苦。太苦了，大掃除真的太苦了。這個星期五，是第四排大掃除，不巧，我正好是第四排，所以，我只好拿着抹布抹瓷磚，“抹呀抹，抹呀抹，抹完趕緊午讀去。”剛剛抹完瓷磚，他們的拖把又把瓷磚弄髒了，我只好再次去抹，可我回頭看時，他們又把瓷磚弄髒了。我怒哄到：“剛剛抹完的瓷磚已經被你們弄髒兩次了。”可他們卻不以爲然：“誰叫你抹的這麼快呢？”我氣急敗壞，可這又有什麼辦法呢？我只好重新擦。擦完以後，我的腰都直不起來了，真苦呀！

辣。火辣辣的太陽烘烤着正在上體育課的我們。我們的體育老師今天要教我們全體學生扒一字，男生全部尖叫起來：“老師，我們也要練嗎？”老師點了點頭。男生集體癱倒在地，練的時候，我們全部過關，只有男生全部在那裏叫苦連天：“辣呀辣呀！我的腿都快痛死了。”我們卻在那裏笑嘻嘻的看着他們。“我們卻玩吧！別在這裏看他們受苦啦！”“拜拜啦！受苦者！”我們一起走向樹蔭下玩遊戲去啦。

校園裏的酸甜苦辣是不是很有意思，快來我的校園體驗一下吧！

酸甜苦辣的五年級作文 篇3

軍訓，是一項特殊的訓練。在這裏面，我們有着許許多多不同的心情。比如今天，也就是第三天的軍訓生活，我們經歷了酸、甜、苦、辣四種不同味道的心情。

一大早，6：20，我們打着哈欠起牀，睡眼朦朧地整理內務。集合後，教官便領着我們訓練。新的一天又開始了。

四種心情，酸甜苦辣，那就先說甜吧。早上，我們在上勞動課，學扦插技術，想象着自己辛辛苦苦種下的植物能生根發芽，我別提有多高興了；下午，教官讀宿舍的各種內務問題，我們宿舍只有2項不足的地方，我們10個人都高興得一回宿舍就在擊掌祝賀。

再說酸、苦和辣吧。下午，我們去上關於消防安全的課，在課上，我們亂動、亂說話；在進行演練時，又在違反規矩，大聲喧譁。所以，一下課，教官就罰我們做踏步的手部動作，一開始，還蠻簡單的，但不出5分鐘，我們卻發現一動不動是多麼難：手痠酸的，本來不太熱的太陽，變得熱辣辣的，汗水流進嘴裏，不是鹹的，竟是苦的。

站着站着，有一個同學動了，就要加時，我看見，許多同學的眼裏都擠出了淚水，悄悄地哭了。

“陽光總在風雨後……”可不是嘛！經歷了一天的腰痠背痛，最甜的終於來了！晚上是我們的聯歡晚會。在晚會上我們開心地站起來看錶演，參與抽獎，熱烈地鼓掌……這個晚上，是我們最高興的晚上！

這酸甜苦辣的一天，讓我知道：陽光總在風雨後！

酸甜苦辣的五年級作文 篇4

11月25日，我參加了學校組織的第二屆學軍學農活動。剛到的第一天，我對學軍學農的意義還 懵懵懂懂，可通過接下來的3天時間裏體驗的“酸甜苦辣”，讓我懂得了它隱藏着的道理……

辣

在我們爲期3天的活動中，最刺激的就是屬指壓板了。也許你要問，指壓板是什麼，其實指壓板就是一塊板，上面有很多針狀的小刺，踩一腳，簡直是痛不欲生！偏偏訓練的時候進行的就是男一女生結合來完成指壓板闖關。這次的指壓板闖關可和我在任何地方玩的都不一樣，它是由任意塊指壓板組合成一個方形的圖案。你不要以爲這樣走過去就完了，它還 要先在教官指定的地方跳3跳，再匍匐前進，然後飛快的轉5圈，最後男生背女生跑過去。整個過程還 要記時間，沒完成的話還 要接受懲罰。唉，沒辦法，只能硬着頭皮上陣了。這時，只聽見教官“嘟——”的一聲哨響，我和陳子傑風一般的衝過去，“哇——呀——”我聽見旁邊的陳子傑傳來刺耳的尖一叫，他應該感受到了踩指壓板的痛苦了。雖然我也難逃疼痛的感覺，但我還 是咬緊牙衝過了終點。通過這次訓練，讓我懂得了做任何事情都需要付出努力，這樣即使失敗了也不會有遺憾。

苦

我們在這期間，每天早晨都要晨練，沿着錢塘江跑三千米。三千米啊，對我這個平時跑四百米也要氣喘吁吁的人來說簡直難上加難。而且現在正是冬天，一陣風颳來，讓人不禁打了幾個寒戰。再加上此時杭城正逢降wen，那可是“速凍”的模一式呀。而對我們這些wen室裏的“花朵”來說，根本體會不到這樣的艱辛。瞧，開始跑步了，我們一個個像冬天早出殼的小雞，哆哆嗦嗦地踏着小碎步。江邊的冷風吹來，我不禁想到了那首歌：“北風那個吹……”正胡思亂想着，忽然腦袋一陣痛，接着傳來教官的怒吼：“想什麼呢，跟上大部隊！”

甜

此次活動中，讓我們最激動人心的就是野炊了。爲了考慮我們在用刀的時候可能出現的一些不安全現象，基地特地幫我們把菜給切好。等我們到指定地點時，已經是件件蔬菜和肉跳上桌的情景了。我迅速地給隊員們分配好任務，在教官的一聲令下，一個個小組上上演了紅紅火火的“孩童下菜圖”。看我們這桌：幾個同學抓起一把青菜往鍋裏扔，青菜發出歡快的吱吱聲，隨即它的清香也撲面而來，轉眼間，青菜便起鍋了。另外幾個同學正在醃雞翅，一隻只雞翅浸在醬油中，表面還 撒着一層孜然，一看就知道好吃。不一會兒，色香味俱全的好菜便端上了桌。吃着自己燒的菜，我覺得不用吃糖，嘴裏也有甜絲絲的回味呢。

酸

三天的活動結束了，我們收拾好行李，準備回家，就在上大巴車的時候，我看到了教官的眼中有一個亮晶晶的東西在閃爍，與此同時，我們的眼角也開始模糊了……

雖然才短短的幾天，但已讓我品嚐了學軍學農的“酸甜苦辣”。通過這次活動讓我對獨立、自立有了更深刻的體會，改變了平時家裏飯來張口，衣來伸手的習慣，鍛鍊了意志，培養了吃苦耐勞和團結合作的精神，讓我們受益匪淺！

酸甜苦辣的五年級作文 篇5

酸

自從我在韓老師那兒開始學素描之後，酸，便一直陪伴着我。

以前，沒有在老師那裏學畫畫的時候，星期六可以睡懶覺，看動畫片，可在老師那裏學了素描之後，便在每天公雞都沒醒的時候就提起書包往老師家裏跑。

真酸！

甜

自從我在韓老師那兒開始學素描之後，甜，便一直陪伴着我。

以前，沒有在老師那裏學畫畫的時候，我沒有任何事情可以炫耀，現在好了，學了素描，就可以說是人見人誇。

真甜！

苦

自從我在韓老師那兒開始學素描之後，苦，便一直陪伴着我。

以前，沒有在老師那裏學畫畫的時候，在班上的地位是蠻高的，可班上就我一個人在老師那裏學素描，所以我常常被其他班的同學欺負，真是太不公平了。

真苦！

辣

自從我在韓老師那兒開始學素描之後，辣，便一直陪伴着我。

現在的我已經開始畫靜物了，以前每升一級就高興一次。

真辣！

酸甜苦辣的五年級作文 篇6

時間過得真快呀，一轉眼就到了五年級。在這既漫長又短暫的時光裏，我似乎打翻了五味瓶，經歷了酸甜苦辣。

酸

哎！這次考試居然考砸了。我拿着打着一個又一個紅叉的試卷，後悔的眼淚不由自主地流了下來。這一次考試前，我沒複習，因爲這一次是數學考試，數學是我的強項，我還跟媽媽誇下了海口，說這次可以考個滿分。結果，我卻敗得一派糊塗。頓時，一顆顆雙溜溜的話梅，彷彿不停地往我嘴裏塞，酸啊！

甜

即將迎來四年級下冊的期末考試，我充分備戰。晚上，我輔導園補習到八點半纔回家，回到家後依舊不放鬆，接着複習半小時。早上，我六點半就起牀照常認真複習。就這種狀態，我整整持續了三天。剛考完試，我感覺全身輕鬆，如同卸下了千斤重的大石頭一般。成績發下來了，我語文居然考了96分，還在全年級排第二，我高興極了！這件事告訴了我，只要有付出，就會有收穫。

苦

人的一生苦澀的事有很多，如：辛苦、艱苦。但我認爲我的苦是疼痛。幼兒園時期，我在媽媽店的對面和小朋友玩沙子，突然有事想去找媽媽，過馬路時，我被一輛摩托車撞倒了，腿擦傷流血了，最後只能一拐一拐地來到媽媽的店裏。現在回想起這件事仍心有餘悸。

辣

剛考完期中考試，媽媽就幫我報名參加軍訓。到汕頭營地時，陽光非常強烈，火辣辣地照在我的臉上。教官居然讓我們在烈日下站了兩個鐘頭，緊接着，還讓我們進行野外射擊對決，陽光照得我的眼睛都睜不開，更別說把子彈射出去。第一天結束後，我整條褲子都是汗水，熱呀！辣呀！軍訓結束了，回憶起那火辣辣的太陽，真是可怕！

成長路上經歷了酸甜苦辣，才讓我變得更加獨立，更加勇敢。

酸甜苦辣的五年級作文 篇7

人生中都有自己的酸甜苦辣，比如考試考砸了，我苦不堪言；被別人瞧不起，我酸溜溜的；被批評還被罰了，我臉上悚辣辣的；考試考了滿分，我心裏甜絲絲的……我就給大家分享一下我養小烏龜的酸甜苦辣吧。

甜

國慶里老師佈置了一項作業，做一個生態瓶，就是放一些沙子，再放一些動植物。放假的第一天早上，我們就到超市裏買小烏龜，老闆說：“大烏龜一隻十二元，小烏龜一隻六元。”因爲我喜歡小烏龜，所以就買小烏龜不買小魚了。我拿了一個盒子，選了兩隻最活潑的小烏龜，我的心裏甜滋滋的。

苦

我給兩隻小烏龜取名字，青綠色的，殼上有一些斑點的，叫小烏。深綠色的，殼上沒有斑點的，叫小龜。我把飼料放進去，要給它們吃，可它們堅決不吃。我一生氣，就把它們抓起來，它們見勢不妙，就馬上從我的手裏跳了出來，我馬上把它們抓回去。可它們還是不吃，我心裏苦巴巴的。

酸

小龜一直踩在小烏的背上，還用那尖尖的'爪子抓小烏。小烏一生氣，把小龜弄翻身了。我一看，把它倆抓起來，它們委屈得似乎快哭了，馬上縮進龜殼裏，我看了心裏酸溜溜的。

辣

我正要把他倆放進去的時候，小龜伸長了脖子，張大嘴巴，咬了我一口，我氣得火冒三丈，但手指又疼。我把它倆反着放，可小烏頭一頂，腳一推，就翻回來了，小龜也是，我又把它們抓起來，它們就一個勁的抓我。我馬上把它們放進盒子裏，把蓋子蓋上，我的手快痛死了，我的心裏火辣辣的。

這就是我養烏龜的酸甜苦辣。你如果去我家做客，我就給你表演一下“鹹龜翻身”，也給你看一看我的小烏龜。

酸甜苦辣的五年級作文 篇8

我，一個11歲的小姑娘，在這裏談人生，聽上去有點滑稽，但是我確實有這個資格，應該這麼說，每一個生靈都有資格談論他人生中的“酸甜苦辣”。

一個年過古稀的老人，可以用他那蒼老的聲音講述這一生中的各種辛酸。一個正值年輕的運動員，會用那漸行漸遠的身影告訴你，他受傷時的種種痛苦。一個懵懵懂懂的嬰兒，會用那呼呼的鼻鼾告訴你搖籃裏的甜蜜。甚至連一隻小小的螞蟻，都能用它獨有的語言向你傾訴，當它眼睜睜看到同伴一個接一個的倒在身邊時的那種無助與絕望。

說了這麼多，那麼這些“酸甜苦辣”到底是什麼呢？可以這樣說，如果人生是一碗湯，那麼只有加進了這些“酸甜苦辣”，這碗湯纔會變的味香俱全。否則它就與一碗清水沒什麼區別了。

“酸”，這是一種怎樣的感受，它不是吃山楂時胃裏的翻江倒海，而是當你的人生經歷豐富後，心頭的陣陣酸楚，這就是辛酸。

“甜”，這是一種怎樣的美好，它不是炎炎夏日，手裏的一隻草莓冰激淋，而是當你嘗試了上萬次後的第一次成功，這就是成功的甜蜜。

“苦”，這是一種怎樣的體會，它不是當你生病時吃的中藥，而是你在成功路上的每一次跌倒。這就是在你失敗時的苦口良藥。

“辣”，這是一種怎樣的感覺，它不是你吃重慶小面時舌尖上的陣陣刺痛，而是當你徘徊在懸崖邊的無奈與絕望。

人生往往就是這樣，非黑即白，怎樣度過這一生，平平淡淡還是豐富多彩，決定權在你自己手裏……

酸甜苦辣的五年級作文 篇9

我的課餘生活豐富多彩，乒乓球、作文課、思維訓練等等。可是我最喜歡的是學書法，學書法的滋味可稱得上酸甜苦辣，五味俱全啊。

酸

剛開始學，我的基礎比較差，每次作業都得不合格。拿別的同學的作業和自己做的比一比，我嘆了一口氣：“我怎麼寫得這麼差啊！我的作品爲什麼比不上同學的作品呢？”此時，我的心裏酸酸的似乎吃了一顆生葡萄。

甜

好勝的我暗暗下定了決心：“要把書法練好。”每當做完了作業，我就拿起鋼筆揮舞起來，冬暖夏涼，九牛二虎，百花齊放，功夫不負有心人。我寫的興致勃勃，被老師評爲高分，樂得我唱起了“書法，書法，我愛你，就像老鼠愛大米！”那滋味比吃了哈密瓜還甜啊！

苦

“唉，怎麼又要重寫？”我自言自語。那一天，我本來想出去玩的，結果被爸爸叫了回來練書法。“這張也不可以！”爸爸看了我重寫寫的字，生氣地說：“爲什麼寫了這麼多張，就沒有一張寫的好的呢？”沒辦法，繼續練吧。練書法，練練練，啞巴吃黃連哦。

辣

舉行書法考級，我和同學一爭高下，那一次是在學年結束，考升級的證書。因爲是第一次參加，我有一些激動和緊張，只得了個二級證書。我沒升級，爸爸告訴我，不要灰心，下次還有機會。我的心情舒服了，可是心裏還是辣辣的，像吃了紅辣椒一樣，眼淚都要流出來了。

是啊，學書法讓我品嚐了酸、甜、苦、辣，使我在各方面都有長進，我的課餘生活也因此變得更加豐富多彩。

酸甜苦辣的五年級作文 篇10

前一段時間，我們參加了一個藝術節大型朗誦比賽，俗話說得好：臺上一分鐘，臺下十年功。這一句話真是應了我的經歷啊！我依稀還記得，那時剛剛給我這個稿子的時候，我已經有了一個國旗下的演講，所以死活不接這個活。但是最後還是接着這個活了。誰知道這一練，就把我的所有精力都投到裏面去了。

第一次輔導，是我和二姨家的孩子一起練的，她叫魯唯。我們每次都到舞蹈教室練，那兒有一個大鏡子，而且還清淨，沒人。我們去那裏練表情，練動作，練口形。哪一個都不能少。還要走步子，往哪個方向走，你要非常明確，大步還是小步，走一步還是幾步，閉着眼都得走到。而且老師曾對她說；“這個稿子練一百遍都算少的”。

所以，我們都學“聰明”了，不再惹老師生氣，老師有頭疼的毛病，我們儘量不讓老師頭疼。都好好的練，不再耍什麼小“聰明”了。做什麼事都是踏踏實實的好啊！時間轉瞬即逝，一眨眼就到了比賽的日子了。比賽如期舉行，在這次比賽上，我們一舉奪得了二等獎！這不正是“臺上一分鐘，臺下十年功“嗎?

過後，這次的藝術節已成爲了歷史。但是，許多精彩的片段依然歷歷在目。是的，藝術節的比賽雖然有時間限制，但藝術的空間是無限的。當藝術節的節目第一個字飄起來時，藝術已走進我們心中，已走進我們每一寸空間，已走進我們生活的每一點，每一滴！