有關酸甜苦辣的五年級作文3篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的酸甜苦辣的五年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

酸甜苦辣的五年級作文 篇1

說起考試，大家不會不知道吧，哦，知道就好，要讓我評論一下它，四個字——酸甜苦辣。

　　酸

那一次數學考試的捲紙發下來，我一看，哎喲！大部分都是粗心錯的。你看你，2能寫成3；小數點點錯了一位；6除以0.1等於60，你偏偏等於個6……你看你，這麼多的錯，都是粗心呀！哎，這次才考了90，心裏酸酸的，比吃醋還酸。

　　甜

我信心滿滿的走進考場，平心靜氣地答完題，反反覆覆的檢查了好幾遍，發現了幾道錯題，就趕緊改過來了。“鈴鈴鈴……”鈴聲響了，同學們一個一個的交上了捲紙，我纔跟着他們。到了髮捲紙的時候，別人說我得了100分，我當初還不相信，可剛拿到捲紙，發現上面是100分！這可高興死我了！後來的幾次考試，我都是憑着仔細和靜心的了幾個100。

　　苦

因爲快到了期末，數學老師、語文老師、英語老師……都給我們大量的作業，語數英這三項三天一小考五天一大考，額外還要抄單詞、公式、詞組……累死我了，更苦的是如果考不好的話，點燃了“導火索”，我們的命也就沒了，罰我們抄課文、翻倍寫作業……真叫一個苦啊！

　　辣

我們寫作業寫到很晚，第二天去上學，眼皮提都提不起來。只能看見老師的嘴皮一動一動，聽不見她在說什麼，這是最害怕老師叫你起來回答問題，見你回答不上來，稀哩呱啦又給你批一頓，那是你的心裏又不是這樣悲傷，又不是那樣難過，什麼感情都有。

這四個字就介紹到這裏了，其實還不止這些呢！

酸甜苦辣的'五年級作文 篇2

我，一個11歲的小姑娘，在這裏談人生，聽上去有點滑稽，但是我確實有這個資格，應該這麼說，每一個生靈都有資格談論他人生中的“酸甜苦辣”。

一個年過古稀的老人，可以用他那蒼老的聲音講述這一生中的各種辛酸。一個正值年輕的運動員，會用那漸行漸遠的身影告訴你，他受傷時的種種痛苦。一個懵懵懂懂的嬰兒，會用那呼呼的鼻鼾告訴你搖籃裏的甜蜜。甚至連一隻小小的螞蟻，都能用它獨有的語言向你傾訴，當它眼睜睜看到同伴一個接一個的倒在身邊時的那種無助與絕望。

說了這麼多，那麼這些“酸甜苦辣”到底是什麼呢？可以這樣說，如果人生是一碗湯，那麼只有加進了這些“酸甜苦辣”，這碗湯纔會變的味香俱全。否則它就與一碗清水沒什麼區別了。

“酸”，這是一種怎樣的感受，它不是吃山楂時胃裏的翻江倒海，而是當你的人生經歷豐富後，心頭的陣陣酸楚，這就是辛酸。

“甜”，這是一種怎樣的美好，它不是炎炎夏日，手裏的一隻草莓冰激淋，而是當你嘗試了上萬次後的第一次成功，這就是成功的甜蜜。

“苦”，這是一種怎樣的體會，它不是當你生病時吃的中藥，而是你在成功路上的每一次跌倒。這就是在你失敗時的苦口良藥。

“辣”，這是一種怎樣的感覺，它不是你吃重慶小面時舌尖上的陣陣刺痛，而是當你徘徊在懸崖邊的無奈與絕望。

人生往往就是這樣，非黑即白，怎樣度過這一生，平平淡淡還是豐富多彩，決定權在你自己手裏……

酸甜苦辣的五年級作文 篇3

隨着時間的轉動，聽着一聲聲嬰兒的哭叫，一個個生命都在這個世界誕生了。但是，他們的路是如何，他們的命運是怎樣，誰都不知道，這一切，都要靠自己去走。人生活在這個世上，誰都不知道下一秒是什麼，下一秒會發生什麼，也得靠你自己去嘗試。

在生活中，可能會發生很多事，可能不如人意，也許會一帆風順；也可能會跌巖起伏，但無論如何，我們也應該樂在其中。看着大千世界的花花草草；盡情沐浴在大自然帶給我們的陽光裏，這種感覺甜甜的。看到同學們的進步，心裏又感覺酸酸的。這些進步，都是我們一起努力得來的。自從當上班長以來，什麼都受過。得到過老師的讚美，也得到過同學們的不理解。每當管學生的時候，得到的更多的是責備和咒罵。我真的想放棄，但是我不能，我不能辜負老師對我的信任。每當想到這些，心中的酸甜苦辣都涌上了心頭。

我們來到這個世上，這一生的遭遇是不同的。可能會一帆風順，也可能會有挫折，但我更喜歡挫折的人生。可能有悲歡離合，也可能有喜怒哀樂，但是這樣的人生纔有滋有味，才能更加鍛鍊我們。

人生的所有，不僅是悲歡離合，還是酸甜苦辣，我們都應該盡情享受，享受其中的趣味。我們不僅要學會享受成功後的喜悅，還要反省總結失敗的原因。生活中的酸甜苦辣，要靠你親自去品嚐；生活中的下一秒，要靠你親自去體驗！