精選五年級啓示的作文300字錦集5篇

在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的五年級啓示的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級啓示的作文300字 篇1

今天早晨，下雨了，我帶着雨傘出門上學。走到小區門口，發現有一排磚上凹凸不平的。我心想，以前這些磚是平的，爲什麼現在變成凹凸不平的呢？我帶着疑問擡頭向上，看到屋下的雨水一直滴在這些磚上。我想，可能是經常下雨，這些雨滴加上雨水一直在衝着這個磚，就把這些磚變凹凸不平了。這不是滴水穿石的現象嗎？

我邊走邊想，滴水石穿這件事，跟我們的學習差不多啊！都是通過自己的努力達到一個結果。可是，爲什麼小小的水滴就有耐心去滴堅硬的磚頭，而我卻沒有耐心去攻克一道道難題？同樣都是朝着一個目標，它就成功了，而我卻沒有做到。通過這次思考，我總結出了一個可以讓我學習進步的結論：一、不要盲目定目標，要定具體的目標。二、不要定自己完不成的目標。三、結合自己的能力來定目標。四、每天讀書。這樣長期堅持下來，我的成績。漸漸有了好轉。我又給自己確定了一個新的目標，就是期末考試必須進前十名。我想，只要堅持下去，我一定能達到目的。

滴水穿石給我的.啓示是：水滴石穿，非一日之功。它告訴我，只要肯努力，堅持不懈，就一定能達到目的。

五年級啓示的作文300字 篇2

有一次，媽媽帶我去超市買玩具，零食和文具。

到了超市後，媽媽接了個電話，便讓我一個人在超市裏先逛着，她去隔壁茶店辦些事情。我先找到賣書的區域，找到一本作文書，坐在地上把它看完了。把它放回書架，突然我看到了《奧奇傳說》，我正在完這個遊戲，就想打開看看裏面的內容。可是這本書的包裝還在，還沒拆封呢。我知道這種還沒拆封的書是要賣錢的，拆了之後就賣不出去了。可是我又很想看裏面的內容，怎麼辦呢？

最後我的慾望戰勝了理智，我把書偷偷拿到一個沒有人的地方，左看右看，確認真的沒人後，於是把書外面的包裝一把撕下，扔到地上，迫不及待翻開書看了起來。時間不知道過了多久，知道媽媽過來找我，我也看完了，於是把書放回書架，買好需要的東西結賬準備回家。

在回家的路上，我一直不開心，一直在想着剛纔發生的事情，一句話闖入了我的腦裏：在沒人的時候，一個人的所作所爲，決定着一個人的品格。我趕緊叫媽媽和我一起回到超市，把剛剛那本書找到並且購買下來。我把事情的經過告訴了媽媽，媽媽並沒有責罵我，反而誇我懂事了，我的心情也隨之開心起來。

經過這件事情，我明白：不管有沒有人，都要做道德的事。

五年級啓示的作文300字 篇3

荷花仙子，在烈日炎炎下綻放笑臉，花朵嬌媚，亭亭玉立，在陽光照耀下閃耀着五彩繽紛的光芒：如桃李般的粉紅色、檸檬似的金黃色、雪花一樣純潔的白色……

望着那賞心悅目的荷花，不由得想到荷花生長的環境。荷花有着“出淤泥而不染”的美譽。它象徵着純潔。因爲它生長在水中，它的根紮在水底的淤泥裏，但它卻在水中破土而出，衝破了骯髒的泥土，卻沒有染上一身污泥，展示出它那獨有的純潔和美麗，讓人讚歎不已。它從水底探出腦袋，向人們含笑點頭，但沒有人知道，它在水底生長有着怎樣的艱辛，笨重的石頭是怎麼成爲它的絆腳石，其它的水草是如何阻擋它前進的腳步。但荷花卻沒有被這些疑難險阻所呵退，知難而進，與自己前進道路上的障礙進行鬥爭，一直朝着自己心中的目標——一定要在水面上綻放出自己最美麗的花朵而勇往直前。

是啊，在我們成長的道路上，挫折和困難肯定會隨時出現在眼前，但我們一定要與挫折和困難進行鬥爭，如同荷花那樣，爲實現自己心中的夢想和目標而奮勇向前。

荷花給了我啓示：要勇敢地面對困難，頑強地與困難進行搏鬥，在逆境中成長，前進，讓生命像荷花那樣綻放美麗吧！

五年級啓示的作文300字 篇4

冬日裏的一天，我剛跳完舞回家。正跟媽媽分享着新學的動作，看見車窗外有一對年邁的夫婦着急地看着路上的車，手裏還牽着一個大概四歲的小女孩。

小女孩捂着肚子，臉色蒼白，嘴脣發紫。年邁的夫婦一直招手示意要搭車，臉上的皺紋因爲着急越陷越深。

媽媽看見了，把車開過去。“老人家，有什麼急事嗎？”媽媽問道。“我的孫女兒生病了，想打個車就是打不到……”老人着急地說着。“醫院不順路，我幫您叫車吧？”老人感謝地點點頭。

過了幾分鐘，一個騎着一輛破舊的三輪車的老爺爺，只見那個老爺爺一臉皺紋，衣衫單薄。他看見後，騎着“嘎吱嘎吱”響的三輪車向那對夫婦騎了過來。三輪車上裝滿了廢品。我猜想這位三輪車爺爺應該是賣廢品的。

看老爺爺與夫婦交談了幾句，便卸下重重的廢品，讓夫婦和小女孩坐了上去。夫婦向媽媽致謝後，就駛向了醫院的方向……

三輪車越來越遠，最後消失在我的視線範圍內。我，被感動了！

無論你富貴或是貧窮，都無法阻擋你幫助別人的腳步；無論你是開着寶馬，還是騎着破舊的三輪車，都沒有什麼牽制你成爲善良的人……

五年級啓示的作文300字 篇5

寒假中的一個星期天，我們全家去逛百貨公司。我在玩具部看玩具，爸媽在傢俱部看桌、椅和牀，當我看到琳瑯滿目的卡帶時，真恨不得買幾捲回家，但撲滿內錢不夠，所以只好打消念頭。正當我絕望的走出賣卡帶的專櫃時，在垃圾桶旁邊，看到一個皮夾，我跑過去把皮夾拿起來，一看裏面，哇!皮夾裏竟然有三千二百五十元，和一張身分證。

那時我心想： 到底是要把它還給失主呢?還是要留下來自己用呢?就當我的邪惡之心和正義之心在交戰時，我看到一個媽媽，正在找她的兒子，臉上流露出焦急、徬徨的表情，我想到如果那位媽媽，正是尋找皮夾的人……我這樣想着，邪惡之心就越變越小，等到貪念消失了，我就決定要在原地等待失主，果然不久之後，皮夾的主人就來認領了，他非常感謝我，而我那天的心情，也是無比的快樂。

那天，我得到一個寶貴的啓示：人不能有貪念，不屬於自己的東西就不要拿，這樣才能心安理得。