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【實用】五年級的作文集錦5篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家整理的五年級的作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】五年級的作文集錦5篇

五年級的作文 篇1

那是兩三年前的一個故事。田野裏都是草,可有幾株能堅強地與風雨搏鬥,即使再努力,也還是鮮花的配角;即使困難很大,它卻挺住弱小的身軀,歡樂着;即使生命短暫,但它不會抱怨老天的不平,笑着活下去。這就是那株小草的命運。

天空下着大雨,無數豆大的雨點打在窗戶上,流入了地面上的水坑裏。雨終於停了,望着彩虹,我好像想起了什麼,轉身向屋後的田野跑去……

“我的花,我的花,我的花……”我哭泣着,地上的記號早已被沖走,一面小黃旗倒在水中,破爛不堪。花朵低下了她那高傲的頭,花瓣沾滿了泥污,只有一根莖在那兒。我的四周幾乎沒有一株植物活下來。在雜亂的草中,我找到了一棵小草,或許它是上天的幸運兒,似乎這場雨沒有給它帶來嚴重的威害。這是我多想了,它終有一天也會死亡,只不過現在逃過了一劫罷了。天氣變幻莫測,在過後的一個月裏天氣十分悶熱,一滴雨都沒下,土地乾旱。土地上都出現了裂縫,四周的草大片大片的枯黃了,只有它還是嫩綠的,這次的乾旱不知傷害了多少植物,可它卻生存着。還有一次山洪,家中都有水了,水都到我膝蓋了,弟弟坐在游泳圈上亂漂,我呢,渾身都穿上了防水工具,心想:小草怎麼辦?幸好田野比較遼闊,水位不高,可水還是淹沒了小草的頭。等水退下了,我去了田野,遍地都是雜草,橫七豎八地躺着,只有那棵小草活着。經過一個夏天的折磨,它枯萎了。這是一株不是雜草的“雜草”。

或許世人並不知道還有這麼一株草,但我永遠會銘記人羣中像草一樣的人。

福的雲突然消失了,眼淚像斷了線的珠子直往下掉,痛苦像爬山虎那細小的卷鬚,爬滿我整個心靈,外面冷,但我的心更冷。我抽泣着向媽媽喊:“你爲什麼把我的東西送給別人?我看你一點兒也不愛我。”“你要明白,贈人玫瑰,手留餘香,農民將汗水揮灑給大地,大地就獻給人們果實,”媽媽說。我的憤怒並沒有因此而平靜,幼小的我只是一昧地哭哭鬧鬧,希望媽媽過來安慰我,可是媽媽並沒有來,我哭得更兇了,原本打算就此結束,誰知媽媽也不給個臺階下,就在一邊看着。我看沒戲了,只好乖乖的停止了哭鬧。

一轉眼,一個月過去了。一天,我放學剛進家裏,媽媽突然神祕的拿出一雙粉紅色的溜冰鞋在我眼前晃了晃,我頓時覺得無比興奮,那可是我做夢都想要的寶貝。有了它,我就可以和小夥伴一起去溜冰了。還沒等我從驚喜中回過神來,門鈴響了,原來妞妞又來了,我警惕地把溜冰鞋藏了起來。這時,阿姨進門就遞給我一個袋子說:“婷婷看一下,喜不喜歡。”我接過袋子,迫不急待地打開。“呀,真漂亮!”“漂亮就穿上試試吧。”看着身上漂亮的連衣裙,想着心愛的溜冰鞋,我心裏美滋滋的,覺得整個人被愛包圍着,幸福極了。

外面雖然是寒風凜冽,但我的心溫暖如春,笑容如花綻放。此時,媽媽的身影被我開心的淚水模糊了,媽靜靜地看着我,也露出開心的笑容。

五年級的作文 篇2

烏黑的頭髮中摻雜着幾根白髮,臉色稍有點黑,一雙眼睛卻炯炯有神,那就是我的爸爸。

童心未泯的爸爸

我上四年級時,在一個偶然的機會裏我學會了玩溜溜球,便買了一個,回家寫完作業後便玩了起來。

這時,爸爸看見我玩得那麼開心,居然也想試一試,便對我說:“兒子,借你老爹玩一玩。”於是,我把溜溜球遞給了爸爸。爸爸開始不會玩,球總是不聽使喚,甩了半天也沒學會。爸爸顯得很着急,我便對他說:“等溜溜球滑到底下,你再往上拉。”爸爸試了幾下就會玩了。“哈哈……”爸爸高興地笑了起來。這時,媽媽進來了,看見爸爸在玩溜溜球,媽媽也哈哈大笑起來,說:“多大歲數了,還玩溜溜球,哈哈哈哈!”一陣雷鳴般的'笑聲從我家傳出。

認真工作的爸爸

一天晚上,爸爸在加夜班,很晚還沒有回家,我等了他很久,他還沒有回來,在媽媽的嘮叨裏,我只好回房間睡覺了。

半夜裏,我醒來上廁所,看見書房的燈亮着,原來爸爸回來了,在寫材料,書桌旁的紙簍裏已經被塞得滿滿的了,頭上汗津津的,他發現了我,用佈滿血絲的眼睛看着我,說:“快去睡吧,明天還要上課呢。”我知道爸爸的倔脾氣,只好說了句:“爸爸,你也趕快睡吧。”我便去睡了。

可是,我卻久久不能入睡。月亮,在天空中散着步,星星,在調皮地眨着眼睛,而爸爸卻還在寫着那份材料。

愛吃水果的爸爸

不管平時有多辣,多酸,多苦,多甜,多不好吃的水果他都吃,在他眼裏都是美味可口的食物。他沒有錢去買石榴,他叫我媽媽給了五十元去買石榴,他帶我去買,他又不知道甜不甜,好不好吃就隨便挑了幾個。回到家,我就想“大開殺戒”;一口咬下,酸得我直吐舌頭,爸爸卻笑眯眯地自我陶醉,說:“真甜啊。”我就跳過去搶爸爸吃的那個石榴,吃了一口;恩,還不錯。心想:是不是爸爸專挑甜的留他自己吃或是他隨便挑都能挑到一個甜的?我把所有的石榴都嚐了個遍,沒一個甜的。老爸真是的,只選一個甜的,其餘的都是酸,讓我們吃不了然後自己“獨吞”。

我爲我有一個“老頑童”,辦事認真的爸爸感到驕傲,感到自豪。我爲我有一個愛吃水果的爸爸感到高興。因爲,我也可以吃到水果。

五年級的作文 篇3

在我的記憶裏,童年是一個稚嫩而幼稚的小鬼。喜歡看動畫片,我行我素,旁若無人,什麼事都大驚小怪。總是羨慕那些上高年級的大哥哥,大姐姐,看着很成熟,又很聰明。如今我取代了他們的位置。已經和以前的我擦肩而過。

秋風吹過,枯葉沙沙作響,我知道我的童年很快要結束,畢業時間離我們越來越近。每每都和同學們討論,低年級的小同學真好,能怎樣怎樣。…是因爲失去了童真,不再玩幼稚的遊戲,不再看動畫片,覺得動畫片都是幼稚的,而我仍然喜歡看動畫片。因爲那樣能找回小時候的感覺,我喜歡看宮崎駿的動畫片。因爲每一個小孩都那麼充滿生機和天真。每次看宮崎駿的動畫片時,都能讓我回到小時候。宮崎駿是動漫之父,那些作品不正是給我們享受的嗎?不也有很多人看啊!我喜歡《龍貓》,因爲只有天真無邪的可愛心靈才能找到大龍貓。現在,我知道長大的人爲什麼喜歡幼稚又快樂的小朋友,因爲他們天真,無邪,他們的世界,多麼純真可愛!

沒錯!過了12歲,我的童年就要結束了。要好好把握住現在美好的末尾期的童年,要把童年的美好永遠印在我的記憶裏。

五年級的作文 篇4

預備年級的時候,教室的窗口迎着陽光,一年四季都擁有得天獨厚的溫暖。陽光總是親暱地透過樹葉縫隙送來熱情的問候,還來到桌椅間跳躍着嬉戲,活像個調皮的孩子。凡是它留下印記的地方,都是一片片璀璨的金黃,曼妙如畫。

窗外是一條落紅稀少的小徑,卻是芳郊綠遍盡收眼底。兩旁有巴掌大的芭蕉葉、頂天立地的落葉喬木,星星點點的碎花遍地皆是。最爲奇特的,當數那顆我們不經意間一起發現的“圓夢樹”了,也許在若干年前它曾是一棵魁梧繁盛的大樹,但此刻卻顯得貌不驚人——光禿禿得只剩下一個幾尺高的樹墩,上面有深深淺淺的年輪,這是歲月饋贈給它的痕。

樹墩前有一個石碑,上面鐫刻着鎏金字“圓夢樹”,多少一心懷着復旦夢的菁菁學子在此放飛夢想,多少意氣消沉的人又重整旗鼓、勇往直前!

樹幹上結着拳頭大的青色碩果,滾圓滾圓的,像是一直半生不熟那樣,和我們一樣,但願一直停留在稚氣未退的花季。

秋日裏,楓葉滿地。它們像是在舉行一個落寞又肅穆的儀式,惹人傷懷、發人深思。莊嚴的時刻過後,樹靜而風不止,吹落了一瓣瓣凋零的心,給小徑鋪上厚厚的毯。葉片隨處可見:有的在枝頭簌簌顫抖,哽咽着道聲珍重、嘆聲離別;

有的甘願葬身在大樹身邊,靜待來年得以化作春泥更護花;

有奇異的心形葉瓣圍成圈,訴說着短暫的心事。

它們靜候着,每天來來往往的過客。留駐了不知幾份紛飛的回憶和約定。

五年級的作文 篇5

我叫傅婷,就讀於東街小學四年級三班。我的體型偏胖,個子也比同齡人高出一大截,就因爲這個體型,還鬧出不少笑話,每當和媽媽爸爸逛街時,總有些叔叔阿姨們問我今年十幾歲了?上初幾了……唉,雖然讓我有些尷尬,但是,我這個人還是很樂觀陽光,整天都樂樂呵呵,即使有煩惱的事情,也一會兒就把它拋到九霄雲外了。

我還有一個樂於助人的特點。今年全國上下幹部職工都在搞精準扶貧,我也是其中的一名小“職工”。媽媽下鄉回來告訴我說:“有個三歲的孩子,母親去世,父親外出打工,每天沒有好吃的、好玩的,但這孩子非常懂事、可愛。”我聽了媽媽這番話後,心裏像打碎了五味瓶,我想該怎樣去幫幫這個可憐又可愛的孩子呢?於是我靈機一動,不如把我小時候的玩具和圖書收拾起來,親自送到小妹妹的手中,讓她有玩具玩,有書看。我要藉助這次扶貧的機會,我也來“扶”一把這個可愛的孩子。

同時,我還是一個粗心的孩子呢。有一次逛商場,一個被套本來是96元,結果被我拿反標價牌,竟然變成“69”元,我提着被套興沖沖地跑到媽媽身邊說:“搞活動就是便宜,這個被套69元。”等到結賬時,阿姨說96元。啊?我又認認真真地看了一下標價牌,確實是96元。唉,像這樣因爲粗心鬧出的笑話還不止這一次,吃一塹,長一智嘛,所以我下決心要改掉這個粗心的毛病!

我還是一個愛搞惡作劇的孩子呢。有一次爸爸媽媽出去買菜,我趁大人不在,偷偷地穿上漂亮的裙子和媽媽的高跟鞋,站在家裏的“舞臺”上,拿着話筒,對着鏡子,打開音響,美滋滋地高歌一曲。這時正是午休時刻,在我嘹亮的歌聲中左鄰右舍都找了過來,於是我急忙給叔叔阿姨們賠禮道歉!

我有許多優點,也有不少缺點。以後,我要取人之長,補己之短,爭取做一名品學兼優的好孩子。

這就是我,一個調皮而又可愛的胖女孩,大家瞭解我了吧?