精選五年級看圖作文集錦8篇

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的五年級看圖作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級看圖作文 篇1

一天傍晚，小兔放學回家了，它一蹦一跳地往家趕，過了獨木橋就到家了，小兔的爸爸媽媽正等着它回家吃晚飯呢。

這時一對猴母子正在河對岸，猴媽媽挑着一對竹筐，猴寶寶指着對岸桃樹上鮮嫩嫩的桃子迫不及待地說：“媽媽，我要吃桃子!美味的桃子就是我們今晚的大餐啦!”

就這樣，急着回家的小兔和這對想吃桃子的猴母子在獨木橋的中央相遇了。小猴子有禮貌地說：“小兔姐姐，你退回去讓我們先過去摘桃子吧，我都餓了!”

“不行，爸爸媽媽在家等我呢!”小兔搖搖頭說：“我再不快點回家的話，他們該着急了。還是你們退一下，讓我先過去吧!”

小猴子也搖着頭說：“好兔有好報嘛，還是讓我先過去吧!”

小兔生氣了：“那你爲什麼不讓一下呢?好猴纔有好報!”

猴媽媽看着兩個快要吵架的孩子，焦急萬分，突然眼前一亮，想出了一個好辦法：“別吵了!小兔，你到我前面的筐裏來;小猴，你到我後面的筐裏來。我把前後兩個筐換下一位置，我們就能各自過河啦!”

小猴和小兔聽了，心中都暗暗叫好。小兔過了橋，大聲和猴媽媽說：“謝謝你，猴媽媽，以後我遇到問題時會動腦去解決，再不會亂髮脾氣了。”

五年級看圖作文 篇2

春天，燕子從遙遠的南方飛回來了，給桃紅柳綠的春天增添了無限的生機。最讓我興奮的是有一對燕子在我家屋檐下搭了一個窩，不知從什麼時候起，燕子窩裏多了幾個小腦袋，可愛極了！原來，燕寶寶出生了，我每天都去看它們。

那一天是星期六，我又來看燕子。燕寶寶已經長大了，它們一個個伸長了脖子，撲打着翅膀。它們是多麼想像自己的媽媽一樣，張開雙翅，到明媚的春光中去遨遊呀！

“哎呀！不好！”我幾乎驚叫起來。一隻燕寶寶竟然從窩裏被擠出來了，儘管他用力地拍打着雙翅，但還是像斷了線的風箏一樣墜落下來。“肯定摔傷了！”我心裏想着，急忙向牆角跑去。掉在地上的燕寶寶扇動着稚嫩的翅膀，慌張極了。

大概沒有受傷，我得趕快抓住它！就在我準備走上前去的時候，意想不到的事情發生了。那隻大花貓不知什麼時候出現了，它伏在地上，瞪着大眼睛，注視着那隻可憐的燕寶寶，嘴裏發出“嗚——嗚——”的叫聲，擺出了捕捉老鼠的架勢。燕寶寶面對着從未見過的龐然大物，露出驚恐的眼神，奮力地撲扇着稚嫩的翅膀，想飛可怎麼也飛不起來！面對這樣的情景，我一下子驚呆了——這可惡的大花貓，壞花貓！我該怎麼辦呢？

“嘰嘰！嘰嘰！”傳來一陣急切的鳥叫聲。我擡頭一看，原來燕媽媽回來了，看見自己的寶寶身陷險境，媽媽急壞了。燕媽媽一邊叫喚着，一邊從燕寶寶的上空低飛而過。大花貓也被這突如其來的變化弄暈了，嚇得連連後退。我連忙抓住機會，大喝一聲：“貓！”大花貓被嚇退了！

我跑到燕寶寶身旁,用手輕輕地,柔柔地將它捧起,像對待親人一樣憐愛地看着它。小燕子哆哆嗦嗦，大概是驚嚇過度吧？

我把燕寶寶帶回家，找出一個紙盒，墊上一條毛巾，將它安放在裏面，決定好好養活這隻小燕子。可是燕寶寶還是蜷縮在一個角落——給水，不喝；給碎米，不吃。這可怎麼辦呢？我急得團團轉。

中午，爸爸回來了。我把事情的經過告訴了爸爸，爸爸說：“燕寶寶和你一樣，是在想自己的.爸爸媽媽呀！”爸爸搬來樓梯，把燕寶寶送回自己的家。

那天晚上，我做了一個夢。夢見那隻小燕子長大了，它展開雙翅在空中斜飛，劃出一道道美麗的弧線。

五年級看圖作文 篇3

在一個下午放學以後，一羣孩子抱着他們心愛的足球來到一個廢棄的房子的前面，這是一塊空地，他們把這塊空地當做球場，另外，旁邊的椅子上還有很多觀衆。

椅子上有一個大個子叔叔，這個叔叔像是剛路過這裏，然後就被這場小足球賽迷住了。這個叔叔看的時候面帶笑容，好像回想起了他小時候踢足球的場景。

椅子旁邊還有一個小男孩領着他的弟弟站在一邊聚精會神的看着。椅子上那個戴着紅帽子的小女孩似乎被什麼物體遮擋住了，使她彎着腰看。椅子上有一個小女孩抱着她最心愛的布娃娃在那看着。椅子上還有一個帽子上有個蝴蝶結的女孩雙手叉着腰看着。椅子旁邊有一個不知是誰家可愛的小狗在那睡着了，似乎對這場足球賽毫不在乎。

這場球賽的守門員的膝蓋上碰傷了，但他毫不在意。他的姿勢讓我感覺到他有點累了。站在守門員後面的那個穿着紅衣服的那個小男孩兒好像迫不及待，心裏面好像說：等我成爲守門員，我一定撲住好幾個球，讓他們瞧瞧我的厲害！

這場足球比賽進行了1個小時左右，那時候天已經黑了，足球隊員們和觀衆都回家休息去了。

五年級看圖作文 篇4

今天，我看了著名漫畫家華君武爺爺所畫的一幅漫畫-->. 該漫畫的畫面雖然簡單,但內容卻讓人深思:在一個車站旁有 兩個上車處,其中一個是普通乘客上車處,而另一個則是母子上 車處.可奇怪的是:在母子上車處站的都是一些四肢健全、衣冠 楚楚的“紳士”，而真正的母子卻被擠到了“荒無人煙”的普 通乘客上車處。

漫畫上面的那些“紳士”真沒公德心。他們的行爲是那麼的 令人鄙夷阿！衆所周知，尊老愛幼是我們中華民族的優良傳 統。老人、孕婦、幼兒的身體都比較虛弱，我們都有責任去照 顧他們。在公共汽車上很容易站不穩，拐彎剎車的時候，非常 容易摔倒，他們在這時候的卻很需要別人的幫助，我們在這時 候應該給他們一份愛心，一份照顧。

漫畫上的那些“紳士”把自己當作一位目不識丁的假文盲， 對上車處的指示牌視而不見，爲了爭奪一個座位，而忽略了身 邊真正需要照顧的婦儒。

記得有一次，我在公共汽車上看見有一位老婆婆上了車，車 上的座位已經坐滿了，車上的喇叭響起了：“請大家給有需要 的乘客讓座。”喇叭不斷地重複這這句話，可是車上的乘客還 是無動於衷。可想而知，現在的年青人是多麼的沒公德心啊！

所以我呼籲：作爲新一代的小學生，從現在開始我們要學會 關心他人、幫助他人的好學生，我們要把愛心撒向世界、撒滿 人間，讓需要別人幫助的人們，感受到人間的真情、溫暖，世 界變得更加的美好！

五年級看圖作文 篇5

剛進入紅梅公園，就有梅花香衝着鼻子來，味道特別“甜”呢！

不一會，我和爸爸一起走到了梅花園，裏面有三種顏色的梅花樹，分別是粉紅色、白色、紅色。它們的形態特別有趣，有的身體緊靠在另一個梅樹的身上，嘴對嘴，像在竊竊私語；有的梅樹枝條被折成180°，指着對方；有的枝幹細小，弱不禁風；還有的梅樹不是很高，但枝幹遒勁，粗壯有力啊！

就這樣仔細地看了一會，爸爸開始對着梅花拍起近照來，我也湊熱鬧地近距離觀察梅花的形狀，發現好多梅花還是花苞，正含苞欲放呢，就像剛出生幾天小孩的迫不及待“眨”開了自己的眼睛。

在回家的路上，我想起了王安石寫的《梅》：牆角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，爲有暗香來。原來古人早就喜愛梅花不畏寒冷的堅強品質啊。

紅梅公園每年的梅花展我都參加過，今年去得早，感覺它更芬芳、更美觀，含苞欲放的花苞給我留下了很深的印象。

五年級看圖作文 篇6

森林裏有一隻小鹿，名字叫歡歡。他聰明、活潑又頑皮，天天在森林裏自由自在地玩耍。

一天，天氣晴朗，風和日麗，太陽火辣辣地炙烤着大地，歡歡和他的小夥伴們一起在草地上玩耍，他們玩得不亦樂乎，大汗淋淋，口也渴極了。歡歡突然想起前面不遠處有條小河，就提議說到那裏去喝水，正走着的時侯，歡歡的弟弟喜喜驚叫道：“快看，快看，前面有一棵樹，說不定上面有果子呢！”大夥走近聞了聞，嗯，這濃郁的水果芳香撲面而來，於是他們唾延三尺了。可是果樹太高了，摘不到怎麼辦呢？這時歡歡開口了：“要不我們齊心協力一起搖晃果樹，看看果子會不會掉下來吧！”大夥都按照歡歡說的去做了。可是儘管他們用盡了吃奶的力，那高大的大樹還是紋絲不動，因爲那樹幹實在是太粗太壯了，憑几只小鹿的力量哪行呢？，正在大家苦惱的時侯，“有了。”歡歡忽然叫了起來。大家看見他撿起地上的一粒石頭，使勁往樹枝上一砸，只見樹上的果子一下子就掉了好幾只下來。於是大家馬上行動起來了，石子像箭一樣射上去，果子像雨一樣落下來，大家一邊唱着，一邊跳着，一邊吃着，開心極了。

小鹿們心想：“今天的收穫可真大呀，不但出去玩了個痛快，玩賞了美麗的風景，還嚐到了美味的果子，真是一舉兩得呀！

五年級看圖作文 篇7

人與動物之間都有一種感情——那就是相互謙讓，五年級看圖作文。今天我在語文書上看到了這樣的一幅圖片，讓我給你講講吧。

在車水馬龍的大街上，車輛正在緩慢的前進着，忽然，前面的車輛停了下來，後面的司機不停的按着喇叭，抱怨着。可是前面的司機卻說：“前面的鴨子要過馬路，就等會吧。”只見幾隻毛茸茸的小鴨子跟着一隻大鴨子昂首挺胸的在馬路中間緩慢前進。一輛車開了過來，差一點就撞到小鴨子毛茸茸的身體。小鴨子驚慌失措的跑到打鴨子的身旁大聲的叫着，好像在說：“嚇死我了，媽媽。

”大鴨子不停的對那輛車大叫，好像說：“你把我的孩子嚇壞了。”這時沒有一人下車趕鴨子，而是讓它們悠哉悠哉的走着，沒有一人按喇叭，而是耐心的等待。等鴨子大搖大擺的走過馬路，一切才恢復原樣。

愛護動物是每個人的責任，請保護我們那些可愛的小動物吧!

五年級看圖作文 篇8

蕾麗是青蛙家族一個可愛的小姑娘。這一天，蕾麗出去玩，突然看見一個小房子，纔有自己身體的10分之1，連忙叫來一羣青蛙來，大家看到還有許多的影子在晃動，還有象甲蟲的東西跑來跑去，動作還特別快，這是什麼呢？爲了弄清楚真相，他們拿來顯微鏡，原來是一座城市，晃動的影子是人類，甲蟲是汽車。原來青蛙們昨天晚上服用了巨蚊，沒想到一晚上都成了巨蛙，這時大家都大眼瞪小眼地看着一個被縮水的城市。