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精選六年級看圖作文集錦五篇

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在我們平凡的日常裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的六年級看圖作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選六年級看圖作文集錦五篇

六年級看圖作文 篇1

小學六年級看圖作文 在一個荒涼的沙漠上居住着幾戶人家,這幾年來這個地方總是出現泥石流、沙塵暴、還有洪水的入侵和破壞,老百姓實在生活不下去了,搬的搬,走的走,就是連一個人連一滴水也找不到。

有一天一個騎駱駝的老者經過這裏,他一看好大一片土地啊!在不用就浪費了啊!於是他在這裏做了一個記號,準備回村找一些村民來,可是村民們卻說:“我纔不願意去呢!那麼大的一片沙漠種樹得種到什麼時候啊!何況種完樹還得蓋房子,我纔不願意幹這樣的蠢事呢!” 老者一個人回到了沙漠搭了一個簡便的小房子,他決定要在這裏生存下去,在這裏種上樹木,他看見沙漠上躺着一個人,他連忙把他擡回牀上養病,這個人大約睡了三天三夜終於醒了,老者問他你怎麼一個人在這裏啊?你的家人呢?他說:“我和我的妻子想到沙漠那邊做一點生意,可是半路上遇見土匪吧我的妻子搶走了,等我醒來的時候就在這裏了。

老者說:“不怕,以後就在我這裏,等你病好了,就和我在這裏栽上大片大片的樹木,讓這片土地煥發生機。

第二天兩個人開始挖坑種樹,不之過了多少年老者終於堅持的住了最後去世了,年輕人大聲呼喊可是聽不到任何回答,他決定繼承老者的遺願,又不之過了多少年這裏成了一片美麗綠洲,少年說我終於成功了老者你放心吧!我還要這裏栽上大片大片的果樹讓您天天在這棵樹下乘涼。這時,一道綠光閃過他說我是綠色使者,你這樣做讓我很感動,我可以給你三個願望。少年雙手和並第一個願望是讓老者復活,第二個願望是在這裏栽上果樹,第三個願望是讓村民們到這裏來生活。他把魔瓶晃,願望實現了,老者復活了,這裏栽上了果樹,村民們過上了幸福的生活。

六年級看圖作文 篇2

當第一縷金色的陽光灑滿大地,世間萬物便從沉睡中醒來。鳥兒開始放聲歌唱,蝴蝶開始展現自己優美的舞姿。早晨,總是這樣的和諧、美好。

“嘟、嘟、嘟”一輛卡車的聲音打破了森林的和諧。鳥兒們匆匆離去,蝴蝶也不再飛舞。車上跳下來一個人,只見他身穿藍色工作服,頭戴一頂鴨舌帽。嘴裏叼着香菸,肩上扛着一柄利斧,向森林裏走來。他走到一棵大樹前,高挽起袖子,掄起了他那散發着銀光的斧頭,身體向前一傾,使勁向樹幹劈去。大樹當場就因爲“失血過多”而倒地身亡了。隨後,樹木在他的利斧下一個接一個的倒下,那“轟轟”的聲音,不正是樹木在臨死前的痛苦的呻吟嗎?可不管樹木有多疼,那伐木工也不會知道。那伐木工悠然自得的笑着,依然在砍伐樹木。隨着森林的`消失,動物們開始爭先恐後地逃走了,它們好似也在訴說着:我們的家!這時,一隻啄木鳥實在是忍無可忍了。它飛到伐木工的肩上,狠狠地啄了一下伐木工的腦袋,併發出一聲憤怒的鳥鳴:這木頭裏一定有蟲

這是語文書上的一幅漫畫,諷刺了那些亂砍樹木的人們的醜惡行爲,提醒人們要好好愛護森林資源,不讓“貪婪”、“自私”、“無知”這幾隻大蟲在我們腦中成長。可它們卻異常狡猾,總趁人們在毫無覺察的情況下麻痹人們的思想。一旦被麻痹,人就真的成了“有蟲的木頭”。

六年級看圖作文 篇3

正是陽春三月,孩子們一放學便如箭似的飛向村外的空地上。草地上,小草伸出頭,旁邊的橫木上早已坐滿觀衆。兩方隊員嚴陣以待,一場激烈的足球賽即將開始。

“開始!”隨着裁判一聲令下,足球賽正式開始。大家的眼睛“咕嚕……咕嚕……”地隨着滾動的足球不停轉動着。小草也探出頭,好奇地東張西望着,它們看着這激烈的比賽,似乎被嚇得屏住呼吸,停止搖晃,好像只要一動就會導致哪一方輸掉比賽。

觀衆席上,人們聚精會神地盯着足球不放,好象只要一眨眼就會錯過哪一方將一顆精彩的球踢進球門。一對兄弟正看着滾來滾去的足球喝彩。不諳世事的小弟 弟隨着大家的吶喊聲也高興地喊起來。頭戴紅帽子的小男孩把頭埋的低低的,也許,他正觀察足球隊員的移動,以後也要當一名足球隊員。金髮小女孩伸長脖子, 嘴張成“○”字型,她生怕誤掉任何一個精彩進球。那個頭戴紅蝴蝶結的小女孩耐不住性子, “蹭”的從座位上竄起來,雙手叉腰,激動的喊着“加油!加油!××隊必勝!××你最棒!”旁邊的一位小姑娘無心看比賽,只顧擺弄着自己的洋娃娃,也許,她 在想,要是我的芭比娃娃會踢球,一展身手,那太棒!小姑娘的弟弟頭戴風雪帽,拳頭攥得緊緊的,神色莊重,他正在心中大喊着:“我們一定會贏的!”不知是 誰家的哈巴狗跟着小主人來。它閉緊雙眼,不知是無心看比賽,還是已被激烈的賽況嚇壞。

“咻”一枚足球飛過來這,觀衆的目光立刻投向那位守門員––一個金髮平頭小少年。他的臉繃得緊緊,眼睛如導彈一般追蹤着滾來滾去的足球。他雙手託 着有傷的膝蓋,兩腳站得穩穩的,儼然一副專業守門員的架勢。讓人看着就有一種壓迫感。而他自己,有十分的信心守住每個球,他相信,只要有自己這個全隊的 “金鐘罩”在,每一顆球都不會從“書包球網”裏通過。

在守門員背後,有一位身穿紅衣服的小男孩,他是替補隊員,只見他腆起肚子,兩手背在身後,一臉的期待中他正恨不得插上翅膀飛向場地中間,大顯身手呢!

大個子叔叔頭戴一頂禮帽,身穿燕尾服笑眯眯地走來。他就是守門員的爸爸。當他看到兒子出色的表現和激烈的比賽時,臉上的笑容更燦爛!也許,他也想起童年與小朋友們踢球的快樂往事吧…

六年級看圖作文 篇4

有一天,猴媽媽和猴寶寶吃完午飯出去散步。來到一條小河邊。猴媽媽對猴寶寶說:“你能自己跳過小河了嗎?”猴寶寶說:“我一定能行。”說完猴寶寶就向後退了幾步,使出渾身的力氣向前跳去。果然跳過了小河。猴寶寶高興的對媽媽說:“媽媽,你看我能跳過小河了。”

猴媽媽和猴寶寶又來到了一座山前,猴寶寶對媽媽說:“我想爬山。”猴媽媽說:“爬山太累了,媽媽都爬不動。”猴寶寶說:“我一定能夠爬上山的”。說完話,猴寶寶就向山頂爬去。它使足了力氣,終於爬到山頂了。猴寶寶興奮的對媽媽喊道:“媽媽,你看我能爬上小山啦!”

猴媽媽帶猴寶寶來到了一片森林。猴寶寶來到一棵大樹前,它想爬樹。可是他爬了幾次都滑了下來。媽媽看到它真的好想爬樹,媽媽就教給它爬樹的方法。不一會兒,小猴子就學會爬樹了,猴寶寶一下就爬到了樹頂。它開心的抓住了一個綠色的樹藤,高興的蕩起鞦韆來。猴寶寶高興地對猴媽媽說:“媽媽,你看我還能盪鞦韆。”猴媽媽沒來的及告訴它那是蛇尾巴,嚇得媽媽一頭大汗。

猴寶寶發現了那條綠色的繩子原來是蛇的尾巴。嚇得大喊一聲:“啊!”立馬鬆開了手。幸好猴媽媽及時抱住了猴寶寶。要不猴寶寶就摔在地上會很疼的。猴寶寶下次做事情再不粗心大意了。

六年級看圖作文 篇5

偶爾的一次,這張郵票映入了我的眼簾。它似乎具有強大的引力,吸引着我的眼光。

看着看着,我彷彿置身於這美麗的景色之中,湛藍清澈誰願意當我的鏡子,綠樹紅花對我點頭微笑……

地球——我們唯一的家園。看,藍天白雲漂浮在它的軀體上,綠樹願意做它的麗裝……是他們,是它們支撐着地球。

有這樣一句名言“當人類砍倒第一棵大樹的時候,便宣告文明的開始;當人類砍倒最後一棵大樹的時候,便宣告文明的結束。”從前,地球擁有大片大片的樹林,水是清澈見底的,空氣清新,動物和人類是很要好的朋友。每天,他們一起勞動,一起生產,生活過得幸福美滿。地球非常高興,她願意把自己的資源奉獻給生活在自己身上的兒女。可是,人類很不知足,竟濫用地球上的資源,甚至還傷害了自己的朋友——動物。人類的行爲令地球母親拉長了臉。人類還不知道自己的錯誤,爲了滿足自己,濫殺生靈,亂砍濫伐,使用東西毫無節制,終於造成了一系列的嚴重後果。這次,地球母親流下了眼淚,她的眼淚是酸的,她要懲罰人類。

人類終於意識到了自己的過錯,可是,要拯救地球並不是一朝一夕的事情,因此,人類發出了拯救地球的呼聲。不是嗎?我們使“人”變成“從”,又變成“衆”;使“森”變成“林”,又變成“木”。地球上的人越來越多,樹木卻越來越少,資源越來越短缺。

如果我們還不重視環境的保護,如果我們還不提高警覺,也許地球上最後的生物就是我們,最後一滴水就是我們的眼淚。因此我們要十分愛惜子孫萬代賴以生存的自然環境。讓我們從平凡做起,從點滴做起,從自我做起,節約社會資源,愛護自然環境,讓我們的家園更加美好,讓我們的地球充滿醉人的綠,讓那充滿生機的,可愛的綠色種子在全世界人民的心靈上紮下永久的根。

以後,地球也擁有大片大片的樹林,水是清澈見底的,空氣清新,動物和人類是很要好的朋友。每天,他們一起勞動,一起生產,生活過得幸福美滿。

雖然這是一張平凡的郵票,肉眼只能看見美麗的景色,可是它卻含有非常深的意義。它的畫面將永遠映在我的腦海之中,但它的喻意將更加深刻地刻在我的心裏。