有關小學五年級作文300字彙總六篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的小學五年級作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學五年級作文300字 篇1

上小學以來，我和5個同學坐過同桌，而且都是男孩子，其中，相處時間最長、關係最好、印象最深的就是小坤。

他在班裏屬於中等個頭，略微顯胖，腦袋圓圓的，眼睛細細的、嘴巴嘟嘟的、鼻樑挺挺的，走路就像一陣風。他的性格可能是複合型的，有的時候沉默寡言，你怎麼逗他，他都是一副悶悶不樂的樣子，有的時候開朗活潑，能用100種方法讓別人和他玩。

他的各科成績都很好，特別是語文和英語，一直在班裏保持前列。每次他的作文都寫得很好，感覺一篇比一篇好，一刻不停的在進步。

他也很細心大方，每次我忘了帶文具，都能主動提出來借給我，有時候我忘了還，也從不計較。

他有時候也貪玩。有一次自習課，我們的作業都做完了，感覺很無聊，他就把彈珠拿出來叫我一起玩，我們正玩的起勁的時候，突然瞅見一個黑影向我們這邊快速走過來，嚇得我倆迅速收好彈珠，一動不敢動，等着嚴厲的批評，結果班幹部從我們身邊走了過去，我倆在座位上半天才緩過勁兒來。不過，下課後才知道，原來是後邊的同學舉手，問問題，讓我們虛驚一場，但以後再也不敢上課玩了。

小學五年級作文300字 篇2

今天，媽媽在玩具店給我買了一個禮物，這是對我期末考試成績的獎勵，可是，我拿到這個禮物感到很慚愧。

在期末考試那天，我信心十足，心想自己一定能考出優異的成績。可是天有不測風雲，我的考試成績是不錯，但是在考場卻出了一個小插曲。在考語文的時候，我和同學說話，嘿！你說怪不怪，平時下課不說話，非要跑到考場上說話，真是：敬酒不吃吃罰酒，自不量力。在考場上，我做題速度飛快，不一會，題就做完了，還有時間，我東張西望，惴惴不安，一會兒抓耳撓腮，一會兒擺弄手中的學具，一會兒畫畫。不適地和同學聊幾句。我們倆越說越激動，老師點了我們幾次名字，可我們卻把他當做耳旁風，毫不理會。我沒有想到後果的嚴重性。雖然成績考得不錯，但是卻沒有得到應有的獎勵。白白辛苦了一個學期，嗨！真是自作自受。

拿到這個禮物，我沒有感到特別高興，反而覺得很臉紅。我按下決心，下學期一定要改掉這個壞毛病，把特優生再爭取回來。

小學五年級作文300字 篇3

“每個人的快樂，不論是誰，都不可干涉... ...”這是什麼聲音,如此激烈?原來是我和姐姐正在牀上放聲歌唱！

是啊，快樂是自由，只有擁有了自由纔會擁有快樂！我自認爲我還算是一個活潑開朗的小姑娘，整天都可以快快樂樂地玩，開開心心地想象一切我所感興趣的.事物... ...可是當我上學後，才發現一切都並非如我所願。學習的壓力如同一個沉重的包袱，是我擡不起頭來。媽媽，我要自由，我要快樂！

媽媽，我要自由，我要快樂：我曾幾次沉浸在夢想織編而成的世界裏，那裏的人、仙和鬼等生物和睦相處。兔子和我們一起笑談心聲，邪惡被我們共同鎮壓，沒有什麼痛苦，只有和平！

媽媽啊，我知道您是希望我能被打造的更完美，但是，是金子總會發光發亮，是石頭無論您如何打磨都依然是石頭！我要自由，我要快樂。要知道，我的快樂我做主

小學五年級作文300字 篇4

星期天的下午，我發現媽媽拿了一大堆的舊盒子來到客廳的茶几前。有牙膏盒、月餅盒、鞋盒……等等。我奇怪地問：“媽媽！你拿這麼多沒用的盒子幹嘛？”媽媽笑着說：“我要把這些沒用的盒子變廢爲寶。”啊！

變廢爲寶？正當我不明白的時候，媽媽拿起一個較大的鞋盒說：“我要把它變成一輛漂亮的公交車。”我一聽樂壞了，趕緊瞪大眼睛看着媽媽做。沒過一會兒，媽媽果然做了一輛漂亮的公交車！

這時候我高興地對媽媽說：“我也想做。”媽媽點點頭說：“好的呀！

”於是我開始在那些舊盒子中找開了。我選了兩個不一樣的牙膏盒，把他們用膠水粘在一起，嘿！

還挺像一輛小貨車的身體的。可是沒有輪胎怎麼辦？於是我就到房間裏找了幾個礦泉水蓋子。我就拿起雙面膠把它粘上去，一個公共汽車就做好了！

小學五年級作文300字 篇5

玩是每個孩子的天性，最近我玩了許多有趣的遊戲。但是，讓我記憶猶新的是玩老鷹捉小雞了。

兩天前的一場大課間活動，我和錢悠然、裘宸祺，還有張秦越去操場玩老鷹捉小雞。

錢悠然說：“我當母雞，張秦越、裘宸祺當小雞，至於楊雨忻嘛？因爲她個子比較高。當老鷹好了，你們贊同嗎？我們三個點點頭，馬上就開始玩了。

張秦越、裘宸祺躲到錢悠然身後，錢悠然張開雙臂，負責這兩隻”小雞“。

身後的兩隻”小雞“尖叫：”媽媽，媽媽，我們怕老鷹。“”母雞“信心滿滿拍拍胸脯：”寶貝們，不用怕，有我在呢。“

我壞笑着：”兩隻小雞全是我的了，哈哈哈！“

我往哪邊跑，”母雞“也往哪邊跑，母雞不讓小雞被欺負，這是母雞的責任。突然，我往右邊跑，”母雞“沒跟上，反而摔了一跤，一隻”小雞“跑了，”母雞“和另一隻”小雞“被我吃了，雖然沒有全抓到，但是已經十分幸運哩！

”小雞、母雞真美味“，我摸着肚皮得意地說。

上課鈴聲響了，我們該回教室了。

玩可以開發大腦智力，鍛鍊身體，我渴望每天這樣玩。

小學五年級作文300字 篇6

人們都說開卷有益，其實不一定有益,有時（假如讀了壞書）會造成損害.像教育家徐特立說的：有關家過書常讀，無益身心事莫爲。無益身心的事大多來源於讀了那些壞書。當今社會上的一些少年的犯罪事實就是一個很好的證明，就是被那些不良書刊污染了心靈，染上了不良惡習，導致最後走上違法犯罪之路。

如果大家看了不良的書，如：武俠、言情只類的小說、書刊，有時會達到廢寢忘食、手不釋卷的程度，他們一旦看迷了書，便會走火入魔，那他們上課一心只想着書，沒心思學習，成績就會一落千丈。還有些人被書中的一些情節所吸引，模仿書中的人物，有時還會走向犯罪的道路。這不是看書害了自己嗎？

但正方肯定會說，只要不看那些壞書就可以了嗎。

但我們現在控制不做自己怎麼辦呢？