精選五年級聲音的作文合集九篇

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在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的五年級聲音的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級聲音的作文篇1

時間從來不等我，我原以爲我可以掌控一切，卻不經意地發現，躲不過流年偷轉，我經歷了滄海桑田，卻是物是人非。

20xx年的夏天，我們分別。然後彼此忘卻，思緒裏卻是止不住的懷念。才發現，有一種回憶是永遠忘不掉的。那些曾經的畫面，猶如一個個華麗的夢境，印在我的命輪裏。生命齒輪咬合的聲音，慢慢刻進我的肌膚，然後鮮紅的液體噴涌而出，我看着滿目的鮮紅，沉沉睡去。

過去了，失去了，那還剩下什麼。我躲在黑暗的角落，環住自己的雙肩。靈魂深處的寂寞，吸收了我的思念，開出了大朵大朵糜爛的花，它們在我的指間憤怒地綻放，猶如撒旦的笑靨，華美的面具。

我迎着風向前走，面前的路好長好長，我看不到盡頭。時鐘滴答滴答，我聽見了誰的腳步聲。回首張望，只有我來時的路，原來，只有我的腳步聲。那淒涼的聲音，竟是屬於我的。

孤獨的旅程，沒人陪我。那些曾經的人兒呢，早已不見。該離開我的，我無法挽留。只有默默承受。於是我學會寂寞，那是我思念的方式。

我的思念，有誰聽見？

五年級聲音的作文篇2

大自然的聲音，生動悅耳，美妙動聽，我喜歡大自然的聲音，不信你聽！

風的聲音

風娃娃一蹦一跳的出來了，它調皮得很，把地上的枯枝爛葉捲起來，又重新撒在路邊，給環衛工人增添了麻煩。“呼呼——呼”他還到了森林裏，它把大樹吹的東倒西歪，有的安然無恙，有的被風娃娃吹彎了腰，還有的被調皮的風娃娃吹倒了。它看到一座小房子，想搞一個惡作劇，把門吹得“嘎吱嘎吱”地響。他又來到海灘上，把大海吹得一浪高過一浪，海灘上的人都嚇的呼喊起來。風娃娃雖然調皮，但也很善良。他來到了街道上，輕輕地撫摸着小草，好像在和小草說：“小草，小草，請你快快長大。”

雷聲來了

“轟隆隆——”雷公公來了，他在天空上打着戰鼓，好像要把天空炸開一個裂縫，不一會，數幾條閃電劃破天空。他來到了公園裏，轟的一下，把一個小弟弟給嚇哭。“轟轟——轟”雷公公繼續敲着它的大鼓。

“嘩嘩——嘩嘩”雨婆婆它不想遲到，所以急匆匆跑來了，黃豆般大小的汗珠從額頭上滾落下來，小路兩旁立刻匯成了兩條小溪。它又跑向了森林，汗珠掉落到了森林裏，“刷刷刷——”雨點落到了大樹上，“沙沙沙——”像蠶寶寶在吞食桑葉。婆婆的汗珠又掉落在屋頂上，像小精靈們在舞臺上跳舞。“咕咕咕”雨珠打到了莊稼上，莊稼高興的說：“好久都沒下雨了，我要大口大口的喝水。”最終雨婆婆跑到了它要去的地方。

小溪的聲音

“嘩啦嘩啦——”小溪的聲音交際在我的耳邊，溪水從小魚身旁路過，像是在給小魚洗澡。“咚咚——咚”小溪裏的的石頭被溪水衝的無影無蹤，像是千萬匹白色的駿馬，又像水裏的大老虎一樣飛流直下。

我喜歡大自然的聲音，是不是很美妙？

老師點評：本文描寫了風聲、雷聲和小溪聲這三種大自然的聲音，通過運用各種擬人、比喻等修辭手法，使得大自然的聲音變得活靈活現，也讓讀者感受到聲音的美妙。

五年級聲音的作文篇3

聽聽，春的聲音。

小草探探頭，鑽了出來，

那是給你一片驚喜！

聽聽，春的聲音。

青蛙跳到你身上，在呱呱地叫，

那是給你問好！

聽聽，春的聲音。

小樹指來指去，讓你走來走去，

那是給你指路！

聽聽，春的聲音。

小草探探頭，鑽了出來，

那是給你一片驚喜！

聽聽，春的聲音。

青蛙跳到你身上，在呱呱地叫，

那是給你問好！

聽聽，春的聲音。

小樹指來指去，讓你走來走去，

那是給你指路！

聽聽，春的聲音。

小草探探頭，鑽了出來，

那是給你一片驚喜！

聽聽，春的聲音。

青蛙跳到你身上，在呱呱地叫，

那是給你問好！

聽聽，春的聲音。

小樹指來指去，讓你走來走去，

那是給你指路！

聽聽，春的聲音。

小草探探頭，鑽了出來，

那是給你一片驚喜！

聽聽，春的聲音。

青蛙跳到你身上，在呱呱地叫，

那是給你問好！

聽聽，春的'聲音。

小樹指來指去，讓你走來走去，

那是給你指路！

聽聽，春的聲音。

小草探探頭，鑽了出來，

那是給你一片驚喜！

聽聽，春的聲音。

青蛙跳到你身上，在呱呱地叫，

那是給你問好！

聽聽，春的聲音。

小樹指來指去，讓你走來走去，

那是給你指路！

聽聽，春的聲音。

小草探探頭，鑽了出來，

那是給你一片驚喜！

聽聽，春的聲音。

青蛙跳到你身上，在呱呱地叫，

那是給你問好！

聽聽，春的聲音。

小樹指來指去，讓你走來走去，

那是給你指路！

聽聽，春的聲音。

五年級聲音的作文篇4

我們在聲音裏度過每一天，汽車的鳴笛聲.看電視的聲音.流水的聲音.樓下的老婆婆嘮嘮叨叨的聲音等等.但你有真正去好好聽過它麼？

如果你去好好聽它你就會發現它其實是一首美麗的歌曲，一段聽不完的美妙旋律，它不會重複，每天給演奏不一樣的歌！

當秋天你在樹林裏時秋風掃落葉，秋天像穿着金黃色的仙女一樣來告知人們冬天快到啦！這時總會聽見風把黃葉吹動發出“嚓嚓”的聲音也許你不在意，但你仔細聽聽它是由節奏的彷彿像我們訴說着什麼！

在室內看窗外的雪景時，寒風陣陣，發出“呼呼”的聲音讓人聽起來都瑟瑟發抖“呼呼呼”像用鋼琴彈奏出悲傷的樂曲，彷彿在告訴我們外面很冷，萬不要出去。

到了公園小鳥在枝頭“唧唧喳喳”的叫着給我們演奏了一個春天的歡快樂曲，它們怎麼唱也唱不夠，那清脆的鳥叫聲比任何聲音都好聽。

在看看學校，一位位小學生穿着整潔的衣服邁着整齊的步伐走進學校，那聲音噠噠的聲音帶着一股節奏感。

當融入大自然的時候，在山坡上，在高樓上你總能聽到一些聲音風聲.水聲.氣車的聲音，這是大自然彈奏出的音樂，如果你認真聽的話就能體會到其中的奧妙，它是一段聽不完的美妙旋律，它不會重複，每天演奏不一樣的歌！。

這樣的音樂怎能不讓我想去聽呢！如果你去認真對待生活中的每一件事就會有不斷的新發現！

五年級聲音的作文篇5

聽聽，春的聲音，小河潺潺地流着，“嘩啦啦”，是小河歡樂的歌唱。

聽聽，春的聲音，春江水暖鴨先知，“嘎嘎”，是招喚春天的歌韻。

聽聽，春的聲音春風輕柔地颳着，“呼——”，聽對春天撒下的叮嚀。

聽聽，春的聲音春雨如紗般地下着，“沙沙”，送來一片讚美的歌吟。

聽聽，春的聲音，小草鑽出了地皮兒，輕輕地，睜天了眼，給春天增添了盎然生機。

聽聽，春的聲音，是孩子們朗朗地讀書聲，穿過校園，透過雲宵，追趕着春的腳步。

春的聲音，你聽見了嗎？

五年級聲音的作文篇6

我默唸着想象着。一絲柔和的光線觸動了我的心絃那光直射我的心底讓我渾身充滿力量努力的昂着頭吸吮着空氣裏的馨香。我接受風雨的洗禮傾聽雷電的激響。

我是一顆嫩芽剛剛頂破樹枝的芽。我睜大好奇的眼想要看清這個花花世界可我太矮、太小哥哥姐姐們交繁錯雜擋住了我的視線。我嚶嚶的哭——怎麼一出世就看不清這美麗的天地?我聽到小鳥的啼叫花瓣的輕搖可我看不到!忽然耳邊響起了一個深沉而親和的聲音那聲音對我說：“孩子不要着急你會長大的。”我一擡頭原來是那樹冠在對我說話。“您怎麼知道呢?我這麼小沒有希望的。”“芽不在大小最重要的是要有一顆活的心。芽再大沒有心終歸會枯萎。”

我默唸着想象着。一絲柔和的光線觸動了我的心絃那光直射我的心底讓我渾身充滿力量努力的昂着頭吸吮着空氣裏的馨香。我接受風雨的洗禮傾聽雷電的激響。慢慢的我的身體長出了些許紋理圓鼓鼓的身材變的扁平我長大了!

我是一片葉曾經是芽的葉。我同鳥兒歌唱隨花兒歡笑快樂的我揚起幸福的臉笑吟吟的面對着藍天。可當我睜開雙眼我看到了什麼呢?我看到的是成百上千片葉咧着嘴放聲高歌。我眼眶一熱滾出幾顆熱淚。我多麼盼望成長爲引人矚目的葉可如今那麼多的生命和我處在同一個位置生命多了就意味着埋沒。我開始變得驚恐：是不是有一天會有人忘記我來過?我張嘴大聲的哭——怎麼可以就這樣被丟失被遺忘被掩埋?我意識到自己的存在可沒有人認識我!忽的那溫暖的聲音在我心底響起：“芽不在大小最重要的是要有一顆活的心。芽再大沒有心終歸會枯萎。”是啊這麼多葉子肯定會有開花的一個誰會說那片幸運的葉子不是我呢?

我細細的眯起了眼輕輕的嗅着流雲的味道彷彿看到了滿山的紅霞。我的心彷彿被石子扔中了旋起了一層輕薄而細密的漣漪。我打了一個激靈是的我看到了敏感的花穗在我臉上輕顫細膩的花粉輕落在燦如朝霞的身軀上我長大了!

我是一朵花曾經是葉的花。鳥兒歌頌我的美麗河流輕吟我的芬芳我驕傲的擡起頭滿足寫在臉上。月光多麼的輕靈飄渺微風輕撫在我的臉上我得意的歌唱甜美的聲線瀰漫在小溪臉龐。西風送給我一顆晶瑩的露珠黑夜給予我柔美的星光我得意的唱得意的唱懷裏的禮物越來越多聲音的尾巴也越來越悠揚。我的花瓣輕挽起月光的手銀白的月光刺得我雙眼滿是明亮我討厭光亮!我掙開月光的手胭脂在悄悄地退散香氣在慢慢的蒸騰。不不要!我好不容易得來的禮物與外套不要輕易的消失掉不要!“芽不在大小最重要的是要有一顆活的心。芽再大沒有心終歸會枯萎。”在我枯敗的那一瞬間我聽到了這樣一句熟悉的話。什麼?難道我已沒有了心嗎?我昏了過去……

當我再度睜開眼已變成了另外一個季節。滿眼的衰敗與悽慘鳥兒已飛走落葉疊疊悽悽的躺在地上。我低頭看了看自己驚訝的愣住了：我變成了一顆火紅的果甜蜜而渾圓的果。我不是已沒有心了嗎?怎麼還活着?難道是因爲最後的醒悟?我思考着。“芽不在大小最重要的是要有一顆活的心。芽再大沒有心終歸會枯萎。”我喃喃的念着。我猛然醒悟原來是樹冠教會了我幸福就藏在一顆永遠藏滿希望的心中。

五年級聲音的作文篇7

這天早上起牀後，突然感覺到嗓子有點異樣，但沒有太在意，因爲上學就要遲到了。

誰知，我前腳剛踏出家門，就好像進入到了另一個世界。城市裏雅雀無聲，沒有說話的嘈雜聲，沒有汽車的“嘀嘀”聲，彷彿一切都靜止了，又好像一個魔術師變了個特大的魔術。咦？爲什麼沒有一點聲音，難道我失去了聽覺？我一邊想，一邊踏入了學校的大門。走進教室，我看到了更加怪異的事情。

同學們好像都在熱烈的討論着什麼，可是卻沒有一點聲音。正當我疑惑地想問個清楚時，卻發現我只能張嘴，卻發不出一點聲音來。再看到同學們也是和我一樣的情況，我們又緊張、又着急、又抓狂，誰也不知道發生了什麼。我正着急着，突然想到了一個辦法能和大家交流，我從書包裏翻出一張紙來，拿起筆在紙上寫下自己的疑問給大家看：“到底發生了什麼，爲什麼我們都發不出聲音來？”同學們看到這張紙後，都紛紛拿出筆和紙，就這樣我們交流起來。

正當這時，老師走進了教室，正準備跟我們說話時，卻發現她自己也發不出聲音來，同學們都拿起筆和紙把事情從頭到尾寫了下來，寫完以後，我們的手都紅了，老師也才明白過來，老師趕緊問校長，到底是怎麼回事兒。

過了一會兒老師回來了，並用筆寫下了校長的決定。校長也不知道是怎麼回事，讓我們先放假回家。等校長搞清楚後，再讓我們來上學。

我們只好放學回家，等校長的消息，可回到了家裏，竟然也是一個無聲的世界，這到底要讓人怎麼過啊？

第二天早上起牀，我小心翼翼的試着張口說了說話，一切恢復正常！真是太好了，我長嘆了一口氣說：寫字聊天的方式太費勁了，幸好只有一天，不然，這無聲的世界可真是太可怕了。

哎，那些生活在無聲世界的人們可真是不容易啊！

五年級聲音的作文篇8

大自然的聲音是多麼奇妙，你聽。

春之曲

沙沙沙，這是什麼聲音？哦，是春雨在跳舞啊。春姑娘悄悄地來到人間，桃花開了，泉水解凍了，萬物復甦了，春雨也伴隨着它們來了。春雨沙沙地下着，把桃花染紅了，把小草染綠了，把油菜花染黃了，把湖水染藍了。春雨就像一個調色盤，把春天裝飾地更美麗。泉水叮咚叮咚地流淌，爲春姑娘的到來唱一首《高山流水》。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地伴奏，熱烈歡迎春姑娘。蜜蜂嗡嗡嗡地拍動翅膀，胖乎乎，圓滾滾，躲到花叢中不見了。露珠滴答滴答從小草上滾落下來，融入泥土中。

夏之韻

轟隆隆，是誰在打雷呀？哦，是雷公公啊！雷公公打破了之前的寧靜，轟隆隆，風伯伯也在湊熱鬧了，嘩嘩譁樹枝亂擺，像一條條狂舞的蛇，沙塵滿天。不一會兒，豆子般大的雨點啪啪啪地砸在窗戶上，屋頂上。雷公公也不甘示弱，轟隆隆，轟隆隆小動物們嚇得躲了起來，啪啪啪的雨下了幾小時後，終於停了。太陽露出了笑臉，一條美麗的彩虹掛在天空，蟬和知了唱起了歌。樹木、馬路接受了雨的洗禮後，煥然一新，連空氣都是清新的。

晚上的荷塘最熱鬧，青蛙幾隻聚在一起，呱呱呱地唱起了歌。蜻蜓聽得陶醉了，立在剛露出一角的荷葉上一動不動。星星調皮地眨着眼睛，月亮姐姐靜靜地聽着這優美的音樂，紡織娘唧唧唧地伴奏。魚兒不時地跳躍起來，撲通一聲，落入水中。深夜，沙沙的玩瘋伴隨着我們進入了夢鄉。

秋之樂

唰唰唰的秋風吹着樹葉，樹葉跳着優美的舞蹈，輕輕地落到了地上。小動物們踩着落葉，在草地上玩耍。小松鼠不時地翻動着落葉，看看下面有沒有可口的食物。秋天，農民們最開心了，一片一片地稻子，像金色的海洋。有許多蘋果長得太肥了，樹枝不堪重負。咔擦一聲，蘋果掉下來了。田野裏，到處是農民們的笑聲。

冬之音

呼呼呼，冬風來了，小動物們冬眠了。一開始，噼啪噼啪的雪子落了下來，接着，是鵝毛大雪，浩浩蕩蕩地從天上飄落下來。雪越積越厚，松樹承受不了這重量，咔擦樹枝斷了。雪停了，打開門，一片白茫茫，踩在雪地上，咯吱咯吱地聲音發了出來，小朋友們在雪地上打雪仗，堆雪人，忙得不亦樂乎。

怎樣，大自然的聲音是不是有很多呢？你也來體驗一下吧。

五年級聲音的作文篇9

你一定會聽見的。

你聽得見蒲公英飄落的聲音嗎？風吹佛着蒲公英，“沙——沙——”蒲公英的種子受不住這樣的吹動，也不忍失去一次遊歷世界的機會。

“啪——”種子飛了起來，在空中展開着一次奇異的旅程，隨風舞動，忽動忽落，翩翩起舞。他們悠悠忽忽地飄了一個上午。炙熱的陽光才把他們的靈魂和使命呼喚回來。他們有的落在了池塘邊，有的落在了土地上，有的落在地上的草叢裏，有的仍然飛在空中……落下來的種子，都發出低沉而細小的聲音——“啪——”

你聽得見螞蟻做體操的聲音嗎？螞蟻們整齊地從豪宅裏跑出來，分成幾十個小隊，繞着兩棵小草跑，隊長髮出了指令，“立——正。”螞蟻們不跑了，整齊地排成幾個方陣，開始做體操，“一 ——二——三——四——……”

螞蟻們整齊、嚴格地做着動作，與紀律分明的軍隊一樣，也許他們就是軍隊吧！“不好，炸彈來了。”只見一顆小漿果掉了下來，眨眼間，他們都跑地無影無蹤。