當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 實用的五年級兔子的作文8篇

實用的五年級兔子的作文8篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.32W 次

在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的五年級兔子的作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的五年級兔子的作文8篇

五年級兔子的作文 篇1

“去年元夜時,花市燈如晝。”新年過後,便迎來了熱鬧的元宵。 還記得小時候,每到元宵,我便會纏着外婆做可愛的兔子燈。外婆也總是樂呵呵地準備着材料。每當外婆做兔子燈的時候,我都愛坐在旁邊看。外婆總是很心靈手巧,她經常會熟練地用竹篾做出小兔子的框架,再用白色的紙糊在上面,接着在白紙上貼上小兔子紅紅的眼睛、長長的耳朵和圓圓的尾巴,並畫上漂亮的圖案。然後,外婆會找一個木板,穿上粗鉛絲,將兔子燈固定在木板上,在木板下裝上四個木頭輪子。最後,在小兔子的脖子上系一根繩子。哇!一個可愛的兔子燈展現在了我的面前。 我迫不及待地在兔子燈裏放上蠟燭,抱着兔子燈,跑出了門。

我高興地去叫上住在不遠處的表妹,一起在熱鬧的小路上奔跑起來。小木輪“骨碌骨碌”地作響。我們“咯咯咯咯”地大笑。我們玩累了的時候,就會坐在田野裏,把小兔子放在草堆裏,“喂”它吃草。要是在平時,我們可不敢來這伸手不見五指的田野裏。但由於是元宵,家家戶戶都掛上了大紅燈籠,而且小路上人很多,花燈也很多,還有漂亮的煙火,所以我們不怕。“喂”飽了小兔子,我們又開始帶着它玩耍。我們在田野裏追逐,在小溪邊唱歌,在月光下看煙火,高興極了! 但是,隨着時代的發展,元宵節曾經的熱鬧漸漸平淡了,現在已經沒有了以前的節日氣氛。而兔子燈呢,也已經逝去了,但是,它卻常在我的記憶中“骨碌骨碌”地響着……

五年級兔子的作文 篇2

我愛小兔子,因爲我是屬兔的,我就是一隻小兔子。當然,今天我不是介紹我自己,而是介紹我家養的小兔子。

我家養了一隻小白兔,它有一身像雪一樣的白絨絨的毛。兩隻大大的尖尖的長耳朵。它特別愛吃一種含有奶漿的草,媽媽告訴我那是兔子草,我每天下課回家後,都要去尋找兔子草,因爲兔子特別能吃,它的胃口特別好,它每天都吃不停,經常能聽見它發出一種“嘶、嘶”的聲音,那是津津有味地在吃東西呢。可是兔子的生活習慣不太好,它經常隨地大小便,它的窩裏需要天天清掃,否則,兔子的身上會很髒,白色的毛也就不好看了。

我看着兔子紅紅的眼睛覺得很奇怪,心想,難道兔子一直很傷心,哭得眼睛紅了嗎??我急忙去問媽媽,兔子的眼睛爲什麼是紅色的,媽媽笑着說:“你去電腦上查查吧”。我一想,是啊,去查電腦,一查,我發現原來並不是所有的兔子都是紅眼睛,不同顏色的兔子的眼睛顏色也是不一樣的:灰兔子的眼睛是灰色的,黑兔子的眼睛是黑色的,白兔子的眼睛是無色的,由於兔子的眼睛裏有數不清的毛細血管,所以我們看到的纔是紅色的。

兔子大概可以活到5-10年,如果餵養得好,兔子可以長到5-15斤呢。

我喜歡我的小兔子,你也喜歡嗎?

五年級兔子的作文 篇3

大森林裏住着許多動物,有憨(hān)直的大黑熊、聰明狡(jiǎo)猾(huá)的狐(hú)狸、勇猛威嚴的虎大王……它們過着幸福美滿的生活。直到有一天,有一頭大象闖進了森林。它力大無比,經常欺負小動物,連虎大王對它也無可奈何。住在森林東邊的小兔子聽說了這件事,想懲(chénɡ)罰懲罰這頭大象。它想出了一個好辦法,便去找大象了。

大象正在家休息,突然見到有隻小兔子闖進來,不由得火冒三丈,大吼一聲:“你這小傢伙兒還沒有我的腿高,找打嗎?”小兔子不慌不忙地說:“大象先生,聽說你力氣很大,我也是大力士,想和你比比力氣。”大象暗自一笑,想:就它這小身板,能扛(kánɡ)起一棵大白菜就不錯了。大象很爽快地答應了。於是,它倆約定在第二天下午到棕(zōnɡ)櫚(lǘ)樹下比賽。

第二天下午很快就到了。小兔子對大家說:“這次比賽我拿來獅子的毛髮,誰把它扔到棕櫚樹上,誰就贏。”大象一看這麼簡單,便一下子把毛髮奪過來,朝樹上扔去,沒想到這頭髮沒扔出一尺遠就落到了地上。這時,小兔子胸有成竹地說道:“該我了。”小兔子從樹上折下來一截樹枝,把獅子的毛髮纏(chán)在上面,縱身一躍把樹枝扔到了樹上。大象傻眼了,不得不佩服小兔子的智慧。從此大象再也不敢欺負小動物了,而且和小動物們相處得很好。

虎大王知道了這件事後,高興得不得了,獎給小兔子十筐白菜,而且每月都可以免費得到一車胡蘿蔔。

但好景不長,森林裏又來了一大羣狼,爲首的狼王組織狼羣燒殺掠(lüè)搶,小動物們生活在水深火熱之中。大象一心想打敗狼羣,維護動物王國,但差點被狼羣咬掉了鼻子。大象去找小兔子幫忙,小兔子想了一想,對大象說:“等一會兒你把獅子和狗熊找來,等到晚上狼羣去月牙谷,對着月亮叫的時候,你就在身上架着狗熊和獅子,我則趴在獅子和狗熊頭上,咱們嚇走它們。”大象一聽立馬去找獅子和狗熊。

到了晚上,大家趕去月牙谷,就照白天小兔子說的那樣做了。有隻狼在月光下看見這景象,嚇壞了,趕緊去報告狼王,狼王見它慌慌張張的,就憤怒地說:“什麼事?嚇成這樣。”這隻狼顫抖地說:“我看見了一隻大怪物,有四隻耳朵,四隻手,四隻腳,胸前還掛着一根鞭子。”狼王一聽,立馬到山邊看,果然有一隻大怪物。“大怪物”說道:“我是動物王,你們竟然敢破壞大森林,想被打飛嗎?”說着大象晃了晃自己的長鼻子,狼王一看,這可不得了,趕緊帶領狼羣連夜逃出了大森林。這一次小兔子又立了大功,虎王封小兔子爲“智多星”。

有了充滿智慧的小兔子,動物們又過上了幸福安定的生活。

評:

小作者發揮豐富的想象力,精心構思了一篇兔子和大象、狼羣鬥智的童話,從中告訴我們:無論做什麼事,只要開動腦筋,就能戰勝敵人。故事具有趣味性和現實意義。

文中對兔子的動作、語言等描寫恰當、生動,使其個性、場景有如親見一樣。

另外,層次清晰、結構完整也是優點。

五年級兔子的作文 篇4

我家有一隻兔子,它的毛柔嫩得像一團白緞子,又細又密;一雙滴溜溜的紅寶石般的眼睛總是一動不動的,好像要說些什麼似的;雖然不像熊貓一樣珍貴,可在我看來,它比熊貓都還要招人喜愛!

它十分聽話,所以我叫他乖乖。乖乖很可愛,也很聰明。我利用籠子把它關了一天,把它馴服得溫溫順順的。它不再亂拉屎了,而跑去廁所。

爲了能讓乖乖吃的好一點,清晨我總是和媽媽一起去拔青草,好讓它飽餐一頓。每當我拔完青草來到廚房時,它便豎起耳朵,靜靜地傾聽,等它分辨出是我的聲音,就立刻跑到廚房門口,立起身子,前爪搭在門上,三瓣嘴一動不動的,似乎在唱歌歡迎我呢!我怕他餓着,總是遞給它很多青草。乖乖看見了,樂得手舞足蹈,幾下就把嘲弄到他的窩裏,貪婪的吃着,好像怕我跟它搶似的!望着我的小夥伴乖乖一天天長大,我的心裏像吃了蜜一樣甜。我蹲在它的窩前,自言自語的說道:“乖乖,你什麼時候能長大呀!長大了,爲自己,爲我們全家哺育出更多的小乖乖。用你那雪白的皮毛爲我們織出溫暖的衣服、漂亮的圍巾……”乖乖似乎聽懂了,直立身體,彷彿真的長大了。我猜想,它這會兒心裏肯定想知道我要對他說些什麼悄悄話……

五年級兔子的作文 篇5

談到玩具,我最喜歡的,就是在我過生日時,媽媽送我的`智力玩具――兔子圍城,我可喜歡它了。

兔子圍城裏住着四隻可愛的兔子,有粉的、紫的、綠的和橘黃的,它們正樂得開懷大笑呢!城市裏有一片綠茵茵的草地,二十堵圍牆堆在一邊,等着小兔們蓋房子呢!草地周圍有一條小路,每條小路的中間,是小兔子休息的地方。你看,這個玩具漂亮嗎?

兔子圍城的遊戲方法很簡單,兩人到四人都能玩,雙方各選一隻小兔子,就開始了“小兔激戰”,每人拿十堵圍牆,誰先到對方的“兔窩”誰就贏。決定了誰先走後,你可要聽好了,小兔可以橫、豎走,圍牆拿來幹嘛?對了,是堵對方的。你可以把對方堵得無路可走,對方只能繞遠路了,但不能堵死對方。小兔子們在這個“迷宮”中走到對方的家,可不容易哦!

每天一有空,我就拉住爸媽和他們殺上幾個回合。小兔子都會開心地望着我,說:“小主人,我們又見面了,祝你成功!”我玩得就更起勁了。媽媽無奈地說:“唉!真拿你沒辦法。”我從中也學到了許多知識。我摸摸小兔子,把它們放進我給它們鋪的小牀上,又把小牀放進了一個小盒子,把盒子又放到我最心愛的地方-書櫃,我對小兔子們說:“晚安,小寶貝們!”

每隔一星期,我都要給小兔們洗澡。每天早晨,我都要和小兔們招招手。

這個益智玩具-兔子圍城,伴我度過了七個春秋,我明白了:不管輸贏,只要玩得開心就好。兔子圍城給我的生活增添了一份歡樂!

五年級兔子的作文 篇6

“調皮”,你在天堂過的好嗎?如果時間能夠復返,我一定再也不給你吃這麼多的有炸食品啦!

幾個月前,我纏着媽媽給我買了一隻小白兔。

由於這隻小白兔長得十分可愛--“瓜子臉”上長着一對長長的耳朵;紅紅的眼珠“滴溜溜”轉各不停,好像在思考着什麼,尤其是哪兩隻短短的前腳放在嘴下時,就像個“思想者”。所以我和媽媽給他取名爲“調皮”。

“調皮”的飲食習慣和別的小兔子不一樣,別的小兔子吃蘿蔔、白菜等蔬菜,“調皮”喜歡吃米飯和油炸食品。而且吃相也不咋的——他用兩隻前爪夾住食物向嘴裏塞(這口還沒吃下去又吃下一口,導致嘴裏的面積不足)。每次吃完時嘴邊都是油腥。還好,“調皮”很“愛乾淨”,每次吃完時都用前爪把嘴擦乾,然後弄到地上。媽媽見了,二話沒說,把“調皮”轉移到紙箱子裏了。

自從把“調皮”在紙箱裏“定居”後,家裏更亂了。由於“調皮”後退十分有勁,即使箱子很高,它也能跳出去,所以它可以盡情在屋裏狂奔。特別是我和媽媽都不在家時,這裏就成了他的天下。如今,隨地大小便已經成爲了我家一個嚴重的問題!

雖然“調皮”給我家帶來了巨大的麻煩,但他也是我的“開心果”。有一次,我在看電視,“調皮見我不理他,就爬上沙發,學着我的樣子看電視,逗得我哈哈大笑。

可是有一天,“調皮”。媽媽說“調皮”是因爲吃了太多油炸食品才撐死的。

“調皮”,你在天堂過的好嗎?如果時間能夠復返,我一定再也不給你吃這麼多的有炸食品啦!

五年級兔子的作文 篇7

從前,有一隻小兔,他總是覺得不開心,看見別人都很快樂,他想:我的快樂在哪裏?小貓看見小兔不開心,跑過去對小兔說:“小兔,你怎麼總是愁眉苦臉啊?”小兔說:“我不開心。”小貓說:“我給你出個主意,你去試試吧!就是別人有困難時,你去幫助他們。”

一天上午,小兔去採蘑菇,它走着走着,突然看見小狗正在修理它壞了的車,小兔想起小貓說的話,就跑過去幫助小狗修理車。它們倆齊心協力,終於把車修好了。“兔寶寶,謝謝你!”“不用謝!”小兔雖然很累,但心裏很開心。

小兔採了蘑菇,正要回家時碰見小猴摔傷了腿,小兔趕緊找來紗布,給小猴包紮傷口,還把小猴送回了家。“兔寶寶,謝謝你!”“不用謝!”小白兔高興地笑了。

小白兔吃過飯,正要去花園裏玩,小兔看見山羊揹着稻穀回家,累得氣都喘不過來了,小兔就去幫着山羊把稻穀擡回了家,心裏感到很開心。

晚上,小貓到小兔家,問小兔找到快樂了嗎?小兔高興地說:“找到了!”

從此,小兔常常幫助別人,也在幫助別人中找到了快樂。

五年級兔子的作文 篇8

家裏不知什麼時候來了個朋友。一身潔白無暇,毛茸茸的;長長的耳朵,非常機敏一雙紅通通的大眼睛,機警地環視四周。它就是——只活潑機靈的小兔子。它實在太可愛了,讓人一見就生愛憐之心。瞧,這會兒,它正在吃青草葉。它只直勾勾地看着我,對我充滿了敵意。

這還是暑假,我把小兔子安置在一個籠子裏,籠子裏食物充足,光線充足。小兔子整天無憂無慮,對我也放鬆了敵意。我想,這樣下去不是個辦法,小兔子整天吃吃睡睡,像個啥呀!所以我決定把小兔子帶到鄉下去“散散心”,活動活動,不要成爲一隻小懶兔。出乎我的意料,它很快愛上了那塊長滿雜草的土地,在上面玩耍睡覺。這時它還不會跳,只能慢吞吞地用後腿吃力地走。有時,我在院壩裏做作業,小兔子就在我周圍小跑,一會兒去向小狗扮個鬼臉,一會又神氣十足地用後腿踢踢雞舍。有一次,它竟然學着我的樣子坐在地上翻起書來,一翻就是一大疊,可逗人哩!看吧不錯哦 不錯哦,連動物也在努力學習,何況是人呢?

我不管它。就是大門敞開着,它也頂多只在門口站上一會兒,決不跑出去。

漸漸地,它學會了兔子都有的本領——跳,而且膽子也大了許多,有時會跳出門去,但不久就會回來。我也很放心,在學校跑步得第一名的姐姐也追不上它,它每次都乖乖地回來。我還記得有一次,它回來時後面跟一隻大狼狗,多虧小狗“護駕”,纔沒有釀成悲劇,但是卻讓小狗和它化敵爲友。不錯哦

我默默地看着。這小傢伙跳到我面前,我用手摸了摸它那細膩的毛,它也不怕,反而友好地蹭我幾下。

這是暑假的最後一天了,我坐在樹下和小夥伴玩“跑得快”。它居然跳到我的兩條腿交叉形成的圓圈裏,我不在動了,生怕嚇跑它。過了一會兒,我朝下一看,這傢伙睡着了。我用一隻指頭輕輕點了一下它,它沒動,睡得好香!還不時蹭蹭我,難道在做夢……

暑假過去了。我告別了小兔子回城裏上學了。不過每週我都會回來一次。

小兔子長得又結實又強壯。其實,如果它不長就好了,現在爺爺和外婆要決定把它殺了,在我的萬般阻攔下,他們纔沒有動手。

週末,我依舊去看小兔子,見外婆正把小兔子給別人。

“外婆,你幹什麼?”我大吼到。

“沒……沒什麼,我讓它幫我看一下兔子是公是母。”外婆強顏歡笑。

“噢,那就算了,最好是母的,多生些兔寶寶。”我嘻皮笑臉地扮了個鬼臉。

我越想越不對勁兒。看兔子爲什麼找個五大三粗的,像個殺豬的男人?誰會特意騎車幫你看兔子?對了,車上的筐裏還有許多大兔子!

糟了,我趕緊跑出去,摩托車已經發動了,走了很遠。我含着淚水追呀追……