實用的五年級兔子的作文6篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的五年級兔子的作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級兔子的作文 篇1

在“歡樂森林”裏，到處都充滿着歡笑。聽：“啾啾、啾啾。”這是小麻雀的練聲，“ 滴滴、滴滴。”這是啄木鳥在爲松樹爺爺看病。瞧：蝴蝶在花叢中準備着美麗的晚裝，蜜蜂在製作香水。兔子、狐狸。在花叢中跳着優美的舞。在大家眼裏，兔子溫柔、善良、可愛、美麗、快樂！可是，卻沒有人知道它是一隻內心孤獨、脆弱的兔子。

它是一隻看見小夥伴依偎在爸爸媽媽身邊就會跑回家嚎啕大哭的兔子，它是一隻天一黑沒有亮光就會害怕的兔子。這些都不是因爲它膽小，而是因爲它的爸爸媽媽在一場大火災裏犧牲了，是好心的白樺樹爺爺將它養大，兔子每天在大家面前極力的把自己的憂傷掩飾起來。這天，森林裏下了一場大雨，可愛的小刺蝟感冒了，兔子趕快把小刺蝟帶回家，燒了一盆玫瑰味的熱水讓小刺蝟洗澡，還準備了暖爐和薑湯，小刺蝟感動的眼淚“嘩啦嘩啦”往下掉。到了晚上睡覺時，小刺蝟正準備關燈，兔子急忙阻止了，細心的小刺蝟發現了兔子的反常，在它的追問下，兔子終於向它道出了自己的傷心事。

小刺蝟一回到森林裏就向大家說出了兔子的祕密，大家都很同情它，於是便有了一個小“陰謀”！ 第二天，小刺蝟給兔子帶來了獅王子的生日邀請函，晚上，兔子把自己打扮的光鮮亮麗，一到晚會現場金絲雀就拉開了一條橫幅，上面寫着“幫一隻孤獨的兔子重拾快樂！”這是兔子始料未及的 ，還沒等它反應過來，大家都微笑着向它走來。首先是獅王子，它把森林瑰寶歡樂八音盒送給了兔子，這個八音盒最神奇之處在於它能隨時給人快樂。接下來是百靈鳥的禮物mp3裏面是百靈鳥的最新音樂；熊夫人把自己的歡樂果汁送給了兔子；狐狸小姐把自己最得意的珍珠鑽石項鍊送給了兔子，最後一個是小刺蝟，它用那最可愛的顏料在兔子的手心畫了一個心形，代表大家永遠都愛它。兔子感動得直掉眼淚，不過這些眼淚讓它走出了陰影，走向了明媚

現在，只要你去歡樂森林遊玩，你會見到小刺蝟、小兔子、狐狸。都在快樂的生活。小兔子已經到了另一個世界，是朋友們讓它感受到了愛，讓它體會了快樂！

五年級兔子的作文 篇2

我家的小兔子，是一位和爸爸一起工作的叔叔送給我的。我抱着小兔子回家，把它放到我的小屋裏，它總是看看這，看看那。我一看，自言自語到：“好一個可愛的小白兔”！小兔子的可愛更表現在它的吃相和淘氣當中。兔子的吃相，十分喜歡人。

它先用弱小的鼻子來聞一聞和不和它的口味，要是和它的口味，它會用前“手”抓食物，用前面的兩個大牙來啃，啃時會發出響聲，響聲非常有順序。有時兔子是非常輕快的啃，吃的時候弄出這樣的響聲，都想吸引大家來看它。它就會做一個非常可愛的樣子。所以小兔子吃食時，都會吸引我。兔子的淘氣，更是喜歡人了！有時藏起來，我有時以爲它跑丟了，正在我急得想哭時，它會大模大樣的從一個地方走出來。真是氣人，正當我火冒三丈時，它馬上跳到我身邊，做個可愛的動作，這時我氣一下子就沒了。小兔子高興時，在你的腳邊跳來跳去。有時我蹲着，它會跳到我懷裏睡午覺，它可舒適，我可累呀。有時它睡着了，我把它放在我給它做的小牀上，它又睜開眼，馬上跳到我懷裏。

這都憑它的高興了，它若不高興，什麼都不吃。我抱它，它還往外跳。你看，這小白兔怎麼這樣淘氣、可愛、有脾氣呀！

五年級兔子的作文 篇3

秋天到了，小兔家種的胡蘿蔔成熟了。田地裏，只有小兔呆呆和爸爸、媽媽在收蘿蔔，他們已經累的腰痠腿疼，氣喘吁吁，汗流浹背了。

在不遠處，有幾隻小兔子正玩的高興呢，他們一邊戲水，一邊追逐打鬧，笑聲在天空中飄蕩。這幾隻小兔子是誰呢？原來他們就是呆呆的哥哥、姐姐、弟弟和妹妹們。

在教室裏，只聽小黃雞說：“呆呆，今天我不想做值日，你幫我做吧！”小兔呆呆笑嘻嘻的拿起笤帚就掃了起來。“呆呆兔，過來幫我提水”這是小花狗的叫聲，小兔呆呆樂呵呵的答應着，提起水桶就走了。

下課了，大家都圍在一起議論兔子呆呆。小熊說：別人讓他幹什麼他就幹什麼。”“是啊”“就是，真是個笨蛋。”大家你一言我一語，小兔子呆呆聽見了，很難過地低下了頭。

放學回到家裏，當哥哥、姐姐們都坐在電視機前休閒地看電視、吃零食的時候，小兔呆呆總是幫着媽媽做飯、洗衣、打掃衛生，幫着爸爸砍柴、澆地。

教師節’到了，大家都給山羊老師送了精美的禮物，有的是美麗的鮮花，有的是精緻的鋼筆，有的是漂亮的筆記本……，呆呆送給山羊老師的禮物是花了兩個晚上做成的一個並不怎麼好看的一個賀片，同學們都嘲笑他，可是他一點也不在意。 老師看完同學們送給他的禮物，說：“同學們，謝謝你們，可是我要告訴大家，我最喜歡的'禮物是呆呆同學送給我的賀片，它雖然看起來不是很精美，但一看就是他親手做的，我非常喜歡它”，同學們聽了都很驚訝。

有一天，教室裏垃圾沒人倒，地板上到處是果皮紙片，老師的講桌上也堆的亂七八糟。再看看小兔子呆呆的家裏，也亂套了，兔子爸爸媽媽帶着晚上發燒的呆呆去醫院還沒回來，中午1點了，呆呆的兄弟姐妹們還沒吃飯，牀上的被子沒人疊，屋子沒人打掃。

所有的人情緒都很糟糕，不知道誰說了一聲“呆呆哪兒去了？”這時大家才發現，原來小兔呆呆不在了。

五年級兔子的作文 篇4

自從上次，老鷹和兔子下了戰術以後，老鷹天天躲在家裏，練習一套老鷹家族的絕世武功，他要讓兔子敗的心服口服。

一個月過去了，老鷹練成了絕世武功，兔子則在家裏天天睡大覺。到了比武的日子，兔子和老鷹來到一片空地上。他倆全副武裝，一副躍躍欲試的樣子：兔子穿着祖傳的戰袍，老鷹則在心臟的位置放了一塊護心鏡來保護自己。

比武開始了。老鷹和兔子走進事先畫好的圈內，誰先把對方打出圈內，誰就獲勝。當鷹走進圈子的時候，兔子就傻眼了，那面護心鏡在陽光的映照下閃閃發光。但也不能臨陣脫逃吧？兔子只好硬着頭皮走上前去。只見老鷹忽的騰空飛起，當飛到半空中時，老鷹停住了。突然，它一個俯衝衝了下去，直朝着兔子衝去。兔子聽到了聲響，立刻翻過身去，四條腿縮在胸前，“咚”,兔子的四條腿蹬在了護心鏡上。它沒能傷到老鷹的一根毛髮，反倒把腿給震麻了，向後滑出出了好幾米。就在快要出圈時，兔子一個翻身站起來，滑出了圈內。“第一局，老鷹勝利！”八哥高叫道。

第二局，又是這樣，“第二局，老鷹勝利！”

第三局，兔子急了，就算三局兩勝，兔子已經輸了，但總不能一局也贏不了吧？於是，第三局，兔子學聰明瞭，老鷹衝下來時，它及時地跑開，想讓鷹撲個空，卻正中了老鷹的下懷。只見老鷹在快着陸時用力一轉身，巨大的翅膀把兔子打了出去。“第三局，還是老鷹勝利！”

兔子氣急了，它覺得沒有臉再站在這兒了，飛快地跑走了。

五年級兔子的作文 篇5

我的小兔子，它很可愛，也有些機智。它長着毛茸茸的身體，一雙長長的耳朵，三瓣嘴，還有那紅彤彤的眼睛。

小兔子它的可愛表現在步態、吃相和它的聰明。

它的步態是又蹦又跳的，看起來很活潑，它總是跳到我家的沙發上，滾來滾去、動來動去的，它在椅子上跳，我怕它受傷，就把它抱下來，一抱下來他就會“喵喵的叫”好像在說：“我還要玩！”

它的吃相，很好看。有一次我把胡蘿蔔放到它面前，它就開始啃起來，我可以清楚的看見它兩個尖尖的小牙齒在慢慢的啃食胡蘿蔔，它就像一臺壓榨機，它的三瓣嘴巴上下一直啃食胡蘿蔔，就像壓榨機在壓榨東西一樣。

它的聰明有點壞，都是些如何玩和如何吃的主意。我有一次把它放在電腦旁邊，它居然跳到電腦主機的頂上，它的小腳碰到了開機按鈕，電腦起動了，等了三四秒以後，它跳到鍵盤上，在鍵盤上踩到了開始鍵，之後又踩到了上鍵頭，電腦做出了反應，啓動了所有程序裏的遊戲，又踩到了回車鍵，它啓動了遊戲欄裏面的掃雷遊戲，玩了起來。還有一次我把它放在冰箱旁，它一直在往冰箱那邊撲，好像很餓似的，我聽說過狗急了會跳牆，但我沒聽說過兔餓了會跳桌子，這是還真有，它竟然跳上了冰箱旁邊的桌子，那個桌子高度正好達到冰箱門最容易開的地方，那隻小兔子一直用它的小腳拉冰箱門，很快就把冰箱的門拉開了，它跳到裏面去，嘴裏叼了根菜葉子又跳了出來。我又把它放在手機旁邊它居然打開手機裏的“水果忍者”玩了起來。它用它的小腳來玩手機，我怕它把手機刮壞了，嘮叨了兩句，它就不高興的跑開了。

我的小兔子真是一個可愛又高智商的動物。

五年級兔子的作文 篇6

前幾天，我們家來了一個“小客人”——一隻可愛又溫順的小兔子。咱們家的小狗感到很好奇，用烏溜溜的大眼睛瞪着它，用溼乎乎的小鼻子在小兔子身上聞來聞去，一弄就是幾天。一開始，兔子非常放鬆，但過了幾天後便招架不住了，一見狗就跑得遠遠的，躲到櫃子底下。後來便豎起耳朵，試圖用這種方式來警告侵犯者。一開始，狗被這突然的現象嚇得後退了幾步，用奇怪的眼神看了兔子好一會兒，搖搖頭，走了。

但是後來這種方式並沒有見效，因爲狗已經習慣了兔子這些老掉牙的方法，於是狗決定用新方法全面展開攻擊。小狗開始大膽嘗試着用舔、頂、扒等方式去欺負兔子。這些動作對狗來說，簡直就是撓癢癢，但對兔子來說，這簡直是酷刑！不過那時兔子已經完全沒有抵抗能力了，只能可憐兮兮地隨狗擺佈。

可好景沒多長，狗開始對兔子進行抓、咬等危險動作了，還好我們上前阻攔，不然後果不堪設想。當我們給狗套上嘴套後，它便像泄了氣的皮球，四腳都軟了下來，趴在地毯上，發出嗚嗚的叫聲，還不時用爪子拉拉嘴套，即使兔子在它身邊跳來跳去，它也沒有興趣了。而兔子卻快活了，在屋裏自由地穿梭，還不時聞聞胡蘿蔔的香氣。

這真是一場兔子與狗的激烈鬥爭！