當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 【推薦】五年級單元作文300字集合8篇

【推薦】五年級單元作文300字集合8篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.31W 次

在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家收集的五年級單元作文300字8篇,歡迎大家分享。

【推薦】五年級單元作文300字集合8篇

五年級單元作文300字 篇1

古今中外的名言,有許多給我們帶來幫助和啓示,使我們感悟深刻,明白人生哲理。但我最喜歡的一句名言還是:讀書破萬卷下筆如有神,這句話。它時刻激勵我保持讀書的好習慣。

這句話是唐代大詩人杜甫的一句名言。意思是:大量閱讀,寫作時就會有如神助。

我平日裏就被大家看成小書迷,每次習作也是文思泉涌,這都和我的大量閱讀有關。其實我在小時候並不喜歡讀書,可就是由於這句名言的啓示,我纔開始愛上閱讀的。

記得小時候,我還不會認字,媽媽買來書籍,剛開始媽媽讀,我還聽得很認真,可聽了一會就坐不住了,我問媽媽:我都聽煩了,媽媽怎麼還在讀?

媽媽耐心告訴我:孩子,讀書破萬卷下筆如有神,你如果能有讀書的好習慣,以後無論是寫作還是做人,都會對你有幫助的。

我聽得一知半解,懵懵懂懂上了小學後,媽媽的話果然得到了驗證。每次寫作文,我都會勢如破竹,經常被當作範文讓同學們欣賞。

看來“讀書破萬卷下筆如有神”這句話對我的幫助真大呀!

同學們,多讀些書吧,它一定會讓你的寫作水平和閱讀能力有所提高。

讀書破萬卷下筆如有神,我一定會把這句名言永記心間。

五年級單元作文300字 篇2

今天我們學習了“一件事給我們的啓示”,這讓我想起了和爸爸媽媽那次爬黃山。

那年暑假,我和爸爸、媽媽去爬黃山。來到黃山腳下,仰起頭看到高聳如雲的黃山,我心想:這麼陡的山怎麼爬啊!爸爸看到我一幅沒有信心的樣子,就安慰我說“沒事的,像個男子漢,堅持!”就在那一刻,我聽了這句話感覺渾身都來勁了。

接着,我和爸爸、媽媽就堅持慢慢往上爬,爸爸媽媽在後面,而我在前面,爬了一會兒,我心想:怎麼這麼陡啊,什麼時候纔會爬到山頂啊,那時我已經累得汗流夾背,於是我就氣喘吁吁地坐在了地上。最後,爸爸媽媽也跟上來了,我看着爸爸媽媽和我一樣也累得汗流夾背,氣喘吁吁,可他們還是繼續堅持下去。在這時,爸爸再一次鼓勵我說:“山再陡也不要怕,慢慢爬,堅持就是勝利。”聽了爸爸的話後,我就有了一股強大的力量,然後我又站了起來,和爸爸媽媽一起向山頂進發。

通過這件事,給了我一個特別難忘的啓示,那就是:堅持就是勝利,生活和學習中無論遇到再大的困難也要繼續努力堅持下去!

五年級單元作文300字 篇3

感動使人熱淚盈眶,感動使人激起動情心,感動使人涌起暖流。感動,是多麼令人發自內心的感嘆,我曾經被我的爺爺深深打動了。他使我明白了深深的'感動之意,像一本書印在我心裏講述着那感動人心的事。

那是一年前的事了,我吃過晚飯,已是午夜,風呼呼的颳着,好像在表示自己威力強大。此時,我渾身發熱,睡不安穩,爺爺無意中觸摸了我的手,便說:“亮亮你的手怎麼這麼熱?是不是發燒了,快夾一下.體溫計吧!”過了5分鐘後,爺爺一看體溫計,呀,39度,我熱得雙眼發火,鼻子像塞了一快石頭,難以呼吸。他急忙下去找藥,看是否有效。我隱約看見了隱約只披了一見大衣下去了,不顧風吹,不古氣冷,便找了幾粒藥和白開水上來,我吃力地坐起來,把藥吃了下去。爺爺左忙右急,又下去打電話給醫生,原來可以用熱毛巾放在頭上,便可治好。爺爺欣喜若狂,爺爺這樣反反覆覆四五次。爺爺已經大汗淋漓了,爺爺爲了我,不顧自己,這樣的疼愛如春般的溫柔,如春般的疼愛,如春般的舒適。

如果說:"父親的愛深如海,母親的愛高如山,奶奶的愛清如水,那麼爺爺的愛溫如春。

爺爺啊!您爲我付出了這樣般的辛苦和疼愛,我會永遠記住這件事!

五年級單元作文300字 篇4

記得莎士比亞曾經說過:書是人類的營養品。對於做一點,我十分贊同,因爲我在讀書中獲得了收獲。

我酷愛讀書,把書當成我的‘寶貝’,每天回到家寫完作業,我的第一件事就是拿起我的‘寶貝’書來看。從書中我能瞭解許多知識。比如:在一本書裏,我知道人類能活120歲。在另一本書裏,我得知蚯蚓需要黑暗潮溼的地方。這些,也就是我向同學‘炫耀’的資本。

我讀過許多書,有:《十萬個爲什麼》、《創新作文》、《百科全書》。。。。。。有時,同學們知道我讀過很多書,有些問題,他們常常問我。當然,我不一定都能答上來。但是,我讀過的書都很有用。有時,同學們會用一種敬佩的目光看着我,那種被人敬佩的感覺真好。我從心底裏知道,我能受別人的敬佩中少不了書的功勞,因爲書纔是我最重要的‘資本’。

在我的一生中,離不開書。無論走到哪裏,都要帶着它。因爲,一生中有許多問題的答案都在書裏,你帶着它就像隨身的老師,就像一位隨時隨地都能請教問題的顧問。書在我的內心深處生根、發芽。

其實,讀書的滋味是用言語表達不完的。必須親自去品味,去品嚐遨遊書的王國裏的樂趣。對於我自己來說,讀書的滋味是快樂的,因爲我在讀書中獲得了收獲。

五年級單元作文300字 篇5

一天,小紅和小明出去玩,突然,他們看見了一個垃圾桶旁邊都是垃圾,散發着讓人噁心的臭氣,可垃圾桶還沒裝滿。從這兒經過的人們都捂着鼻子,邊走邊說:“誰幹的,這麼沒文明。”可他們一個個儘管這樣說,卻沒一個人把垃圾收拾了,都是急匆匆的跑過去

小紅見了,便對小明說道:“我們一起把這兒的垃圾全收拾到垃圾桶裏去。”小明聽啦,用手抓了抓腦袋,說:“好啊!”他們說幹就幹,不一會兒,垃圾桶旁邊的垃圾越來越少啦。

當小紅把旁邊的垃圾收拾的就剩下一點的時候,小明卻跑到了一旁,從書包裏拿出了一支鋼筆和一張紙,用鋼筆在紙上寫着什麼。他們把這裏收拾乾淨啦!可人們到以後還會往這裏扔垃圾的。正當小紅在想辦法時,小明在一旁大叫道:“我寫好啦!只要在把這張紙再粘上去就好啦!”從這以後,人們再也沒往這裏扔垃圾,這兒也變成了一個乾淨的地方。

想知道那幾個字是什麼嗎?告訴你吧,那幾個字是:文明---只差一步。這句話,大家要牢記哦!

五年級單元作文300字 篇6

“民以食爲天”,這說明食品對於我們來說是多麼的重要!不過,你在飲食過程中有沒有注意飲食衛生呢?如果你不注意,衛生就可能因爲一點兒小小的疏忽而丟失寶貴的生命。

雖然我還是一個小學生,可我懂得的關於食品安全的知識可不少呢!比如說不能在小攤上買東西、不能在沒有衛生許可證的餐廳吃飯、不能吃過期、變質、“三無”食品、不能吃未煮熟的東西等等。我還知道在購買小食品時,注重查看以下幾個方面情況:一是要選擇信譽好、質量穩定的知名品牌;二是要注意查看產品包裝上的廠名、廠址、食品生產日期和保質期,拒絕購買“三無”產品;三是檢查食品和合格證明、所含的營養成分、色澤新鮮程度;四是注意質價相符,對超低價格的小食品不要購買;五是注重檢查該食品的食品商標標誌等等。

大家看吧,我們吃食物時一定要選擇好的食物,否則就有可能給我們帶來生命危險。

五年級單元作文300字 篇7

上個星期,王老師讓我們開一次辯論會,主題是“開卷有益”和“開卷未必有益”。一二組爲正方,三四組爲反方,經過我們一二組同學的推薦我、冶中旭、姜宣伊爲正方代表。反方爲賈雲皓、周北辰、毛譽生爲代表,我們要圍着“開卷有益”和“開卷未必有益”來辯論。

第一次我們正方拿到了優先權。“我問你們,如果你們不讀書怎麼獲取知識。如果你們不獲取知識怎麼能進步。”冶中旭說。周北辰說:“是,我們是要讀書,但是我們要讀好書如果你們讀到不好的書了,那就對我們不利了。所以我覺得開卷未必有益。”“高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。請問你們不讀書怎樣才能爲社會做出貢獻。”我非常生氣地說。就這樣這場激烈又有趣的辯論會就由此拉開了序幕。

反方總是就抓着這一個問題不放手,就是關於讀書的選擇,我們回答一遍他們又說一遍。最後王老師宣佈比賽結束。“大家都知道開卷有益。其實一場辯論會是要守住自己的觀點,如果你同意了對方的觀點,那你就輸了。”

這場有趣的辯論會是多麼讓我印象深刻啊!

五年級單元作文300字 篇8

兄弟幾個擠着躺,彎彎身子軟心腸,看去個個像彎月,吃到嘴裏甜香.你們知道這是什麼嗎?對了它就是香蕉.

香蕉穿着一身黃大衣可漂亮呢!香蕉像掛在空中的月牙,像一把把鐮刀.摸一摸彎彎的,再一捏軟軟的.你可不要瞧不起;它肚子裏裝許多許多美的享受.香蕉可喜歡換衣服了;未成熟時穿着一件青綠色的大衣,成熟時換了一件黃大衣,爛掉後穿上了黑色的大衣.香蕉的長短也不一,最短的香蕉只有手指那麼長.聞一聞香蕉散發出淡淡的清香.撥開香蕉黃色的果肉露出外面咬一個軟軟的,甜甜的,讓人吃了一口迫不及待想吃下一口.沒有吃的人都會垂涎欲滴.

香蕉的品種繁多:美人蕉,千層蕉仙人蕉,青蕉,帝王蕉,芝麻蕉,等等??有的同學會說:“香蕉這麼好吃那香蕉的種子在那兒,我想種。”那我就告訴你吧!香蕉裏面的黑點就是種子,香蕉了種子就會出來。

聽了我的這麼多對香蕉的介紹,相信你們一定對香蕉有了更多地瞭解。也一定跟我一樣,認爲香蕉是一種好吃的水果吧。