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【精選】五年級我的作文9篇

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在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的五年級我的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】五年級我的作文9篇

五年級我的作文 篇1

人生道路中,每個人都會遇到很多困難。遇到困難不可怕,遇到困難卻逃避退縮纔可怕。前不久,我和“膽小”展開了一場殊死搏鬥。

記得那天晚上,家裏只剩我一個人,爸爸媽媽十點鐘才能回來。得知此消息,我心裏不免一陣忐忑不安。一開始,我在廚房吃飯,本來這頓飯還算香,突然“嘀”的一聲,打破我好好吃飯的美夢。雖然我沒看到那是什麼,但我的腦海中卻不由自主地出現了一個張牙舞爪的怪物正張着一口金剛牙,發出陣陣古怪的聲音。我再也無心吃飯,急忙跑回房間,卻被一個東西突然絆倒。那一刻,我心跳加速,倉促之間瞥了一眼,竟看到一隻腐爛的腳!天哪,剎那間我魂飛魄散,以光一般的速度衝入房間。“咚咚……”耳旁又傳來幽靈般的怪聲。我驚呼,房間外一定是鬼的天堂!這麼想着,身上的毛孔都不由自主地倒豎起來。

過了一會兒,我感到有點口渴,想到廚房倒點水喝。可是,一出去撞到了鬼怎麼辦?猶豫了半天,我又對自己說:大人不是一再強調,世上沒有鬼嗎?再說渴死嚇死都是死,不如豁出去吧!我握住門把手,深吸一口氣,使勁地搖晃了一下腦袋,決心把心中所有的恐懼趕走。是啊,我天不怕,地不怕,怕鬼幹啥?男子漢大丈夫,膽小地活,不如膽大地死。就這樣,我鼓足勇氣,出去了。不過,來到廚房,我還是能聽見“嘀嘀”的響聲。這回,我按着胸口怦怦直跳的心,決定循聲求源,最後發現那聲音是從洗手間發出的!原來水龍頭沒關緊發出來的滴水聲!那……那腐爛的腳呢?我連忙打開燈,一看,原來它是我姐姐玩偶熊的腳!頓時,我恍然了,感到不再像先前那般害怕了。漸漸地,我緊張的情緒得到了緩解,當我像爸爸媽媽在家時一樣打開電視看起來的時候,我爲自己戰勝了膽小、戰勝恐懼而感到自豪。

坐在沙發上,我突然覺得爸爸說得特別對,世上並沒有鬼,有鬼也是你心裏的膽小鬼。

五年級我的作文 篇2

我的頭髮是可愛的娃娃頭,我的眉毛長長的像黑香蕉。兩顆眼睛亮晶晶的像顆黑葡萄,我的嘴巴笑的時候像彎彎的 月亮,哭的時候小嘴巴就撅起來了。

我長的很高,班上比我大的'同學都沒我高。大人都說我是顆體育好苗子,但是我不愛運動,我在學習上經常受到老師的表揚,我上一年級的時候都得到了新三好學生的獎狀。今年我還被光榮地評 爲了:“開發區三好學生”。我還是一名優秀的少先隊員。

我喜歡畫畫、游泳,我的優點是作文寫的好、有好看的圖書我就認真地。

五年級我的作文 篇3

我喜歡大海,我喜歡大海的廣闊,在蔚藍的,廣闊無垠的大海上,我划着小船在我喜歡的大海上漂泊,享受那種自由自在的感覺。

我喜歡植物,我喜歡職務的清純、芬芳。在植物的世界裏我可以跟秋菊、玫瑰、百合做朋友,像他們一樣擁有高潔的品質。

我喜歡夜空,喜歡自己在草地上安靜的走着,還喜歡這份少有的寧靜,那獨自在天上的星星在柔和月光的保護下,更亮了,就像夜空的眼睛。

我喜歡草原,喜歡自己獨自走在一碧千里的草原上,還喜歡坐在草原上安靜的看書。

我喜歡吃七分熟的牛排,喜歡聽牛排在鐵板上滋啦啦的響的聲音,意大利麪在旁邊捲成一朵花,翠綠色的西蘭花想一片葉子一樣在意大利麪的旁邊。

我喜歡動物園,喜歡溫順的長頸鹿,兇猛的老虎,滑稽的猴子,在動物園裏我可以看見許多小動物。

我還喜歡狗,不管是哪一種我喜歡呆萌的哈土奇,聰明的邊境牧羊犬,兇惡的鬥牛,以及可愛的日本秋田。我也喜歡不同顏色的狗狗,黑色的、灰白色的、金色的,她們總能給我帶來快樂。

我喜歡生活,我心裏充滿了對各種各樣食物的喜愛,我也希望每個人都能擁有一雙發現美的眼睛。

五年級我的作文 篇4

臧克家曾說過:“讀一本好書,就像交了一個益友。”我曾得這個比喻非常親切。

記得四五歲的時候,我就和書交上了朋友。那時,媽媽常常給我買識字書看,後來,媽媽就和我買了一本《西遊記》,媽媽剛拿回來,我和哥哥就開始搶着看,由於那時的我還在上幼兒園,所以認識的字不多。不過,我一看到不會的字,便會去問媽媽。

等我上了一年級,學會了查字典,我認識的自己就漸漸多了起來,讀的書也越來越廣泛。童話、小說也成了我書櫃的朋友。有一次,媽媽叫我吃飯,但當時我沒有聽見,因爲我在看書。後來,媽媽又給我起了一個外號,叫“書蟲”。但我並不在意,因爲書讓我領略了人世真諦學到了許多知識,增加了生活樂趣。

書是一個跳躍的音符,也似一個流光溢彩的畫卷。他把無知的我領進知識的大門,自始至終地陪我去攀登知識的高峯;他讓我看到了社會各個領域,讓我的心靈得到進化;他讓我有了想象的羽翼,奮鬥的目標。

我和書的故事永遠不會畫上句號,他會成爲我的良師益友,會陪着我成長,越來越豐富。

五年級我的作文 篇5

在20xx年,我是一名設計師。我設計了一種滑板,表面看起來很普通,但可不平凡。

這種滑板可以摺疊,還可以在天上飛行、地上行駛、水上衝浪。

滑板上有三個按鈕,一個是藍色的,一個是綠色的,還有一個是白色的。

按下白色按鈕滑板就會飛起來,滑板會收縮輪子變成兩個螺旋槳,從滑板中伸出一個座位,座位上還有安全帶,從滑板前伸出一個方向盤,你只用掌管方向就行了,方便吧!

按下綠色按鈕就可以在地上行駛,滑板伸出輪子,從後邊伸起一個座位,只需坐在座位上再說一聲某個地方的名字,它就會帶你去,好玩吧!

按下白色按鈕就可以在水上衝浪,滑板收掉輪子,變成六個衝氣管,滑板上會出現一個扶手,扶手上有一個感應器,如果前面有魚或者裝有珍珠貝殼的話,感應器上就會出現響聲,前面的衝氣管裏就會衝出一隻長長的鐵手抓住魚或珍珠貝殼,抓到了就會自動放入貯存箱;如果前面出現了鯊魚,兩旁的衝氣管會出現一層防鯊罩,並且感應器的屏幕上會出現是否繼續前行的提示,如果要繼續前進就說一聲“前進”,罩子上就會出現一小塊兒塑料布,可以看清外面;如果要返回就說一聲“後退”,它就以超人的速度把你送到岸邊。我設計的周到吧!

我設計的滑板給人們帶來了很多方便和快樂,因此,我馳名中外,流芳百世。

五年級我的作文 篇6

我有很多敬佩的人,如:利用業餘時間學習英語的爸爸,不畏寒暑、默默工作的清潔工人,努力拼搏勇奪冠軍的體育健兒……可最讓我敬佩的還是我的姐姐---HSY。

爲什麼她讓我敬佩呢?因爲她刻苦學習鋼琴。

有一次,我和她在奶奶家吃完飯後,立刻坐車趕回了她自己家。回家後,她馬不停蹄地跑到鋼琴前,坐在琴凳上,打開了琴蓋,撫摸着她心愛的鋼琴他們,彈起了那首《夢中的婚禮》。她一遍又一遍地重複着這首曲子,生怕彈錯了。我想嚇她一下,就跑到她後面,突然大叫一聲。沒想到,她絲毫沒受干擾,就象沒聽到一樣,繼續練習着。我垂頭喪氣地回到沙發上。過了一會兒,我又想去看看她彈琴,自己也想彈一會。於是,我去叫她,誰知道她固若罔聞,壓根都不理睬我。

“姐姐,我是想練習一下《獻給愛麗絲》。”我說。“真的嗎?太好了!能彈給我聽聽嗎?順便讓我也學習學習!”剛剛還聽不見我說話的姐姐驚訝得叫起來,沒想到,爲了學習一首新的樂曲,她竟然把鋼琴讓給我彈了!我一彈完,她就讓我一個小節一個小節教她學這首曲子。“這裏用三指,爬上去,再用二指……用琶音……不對,這裏用小指彈,再換二指……踩踏板,換延長音……彈完了!”姐姐居然就這樣跟着我用了半個小時就學完了這首對她而言的新曲子!她一蹦一跳地走出房間,高興地跟我說:“我又學會了一首新曲子!我太高興了!真謝謝你啊!”說完,她把我抱了起來轉了幾圈,就差沒親我了!她太興奮了!

姐姐這種刻苦學習的精神令我敬佩!

五年級我的作文 篇7

炎熱的夏天就要到了,心急的同學開始張羅着買做紙扇的工具做紙扇。看到他們忙碌的樣子,不由得勾起我過去的一件往事。

那是一個悶熱的夏天,大地像個大蒸籠似的,人壓抑得快要窒息了。下課的鈴聲終於響了,同學們紛紛逃離教室,到樹下去納涼。老天爺好像存心要戲弄我們,沒有一絲風。太陽越升越高,陽光越來越猛烈,因爲酷熱,我們的臉都漲得像猴子的屁股一樣通紅。

怎麼辦呢?這樣下去我們肯定成“烤豬”!就在我東張西望的一瞬間,遠處的一位小學生吸引了我的目光。他手裏正拿着一把嶄新的紙扇在扇風,愜意極了!如果我也有這樣一把扇,該多好!突然,我靈機一動,跑到教室裏,從本子上撕下一張紙,開始做起紙扇來。

就在我躊躇滿志的時候,忽然,我發現少了一點什麼。膠水。誰有膠水?一個同學遞來一瓶膠水,說:這是膠水,你拿去用吧。我連忙接過膠水,手腳麻利地忙開了。先把紙折成幾段,然後用膠水塗在紙的一端,再把摺好的幾段粘在一起,就成了一把簡單的紙扇了。就在我心花怒放的時候,一個眼尖的同學像哥倫布發現新大陸一樣,“哇”,一聲驚叫,把同學們的眼光都吸引過來。同學們都誇我聰明,想到這樣一個好辦法。但是我看了一看紙扇,覺得太單調了一點。於是,我計上心頭,在紙上題了一首小詩,算是大功告成。同學們讀了,都叫我詩人。沒想到,因爲扇子,我成詩人了。我沾沾自喜地拿起紙扇,開始扇起風來。呵,真舒服。

在我的帶領下,同學們都學會了做紙扇。看到我發明創造的專利被“瓜分”,看到同學們那種喜悅,我快樂得像猴子。

五年級我的作文 篇8

我有一本我非常喜歡的一本書,它是昆蟲記。

有一天,媽媽帶我來書店,進去一看,裏面有各種各樣的書。我在書中看到了那一本書,他就是昆蟲記,我把他拿起來看了看,跑過去讓媽媽給我買,媽媽翻翻看,覺得這本書很適合小學生看,然後答應給我買,我高興的跳起來,然後座着車會到家裏。

回到家中,我興奮的把書打開,一頁,兩頁,三頁,我像一隻好幾天沒吃飯的老虎,我非常的快樂,因爲我第一次讀很厚的一本書。

媽媽把飯放到鍋裏就去上班了,我沒有回答,我沒有聽見,我好像讀了太入迷了,讓我如醉如癡,我囫圇吞棗,有一些不求甚解的味道。中午,我的肚子已經咕嚕咕嚕的叫了,我覺得一點都不餓,因爲莎士比亞說過,書籍是全世界的營養品。像我這樣如飢似渴的男孩,它的功用更是不言而喻。

我一邊讀着書,一邊把字讀出來,就像是在數鈔票,遇到不認識的字就去查字典。我讀着讀着,就想是走到書中裏玩耍,就像玩瘋似的,每個字像是一朵花,我像是進入了花的世界。

我讀的很投入,點話響了我沒有聽到,朋友敲門叫我下去我也沒聽到,我讀的太入迷了,好像書把我的聲音給堵上了。

我和書的故事不會畫上休止號,只會讓我更豐富。

五年級我的作文 篇9

格言是一盞明燈,爲我指引方向;格言是一把鑰匙,爲我開啓成功之門;格言是一片海洋,讓我揚帆起航。“平生不做虧心事,半夜敲門心不驚。”是我最喜歡的一則格言。這到底是爲什麼呢?因爲這其中有一件事情。讓我來和你說說吧!

記得在四年級放暑假時,我爸爸帶我去文化廣場的鬼屋玩,我聽了,高興得一蹦三尺高!便迫不及待地跟着爸爸一起去。到了鬼屋,我的腿不由自主地抖了起來。聽到那恐怖的鬼叫聲,我不禁打了個冷戰。我拉起爸爸的手,說:“老爸,我還是不去了吧!”爸爸聽了,說:“不怕,世界上是沒有鬼的,要相信科學,就算是鬼,那也是人假扮的!”老爸還說了一句“平生不做虧心事,半夜敲門心不驚。”!”我的心裏經過百般糾結,終於決定了要去。之後,我給了票,和老爸一起進去。剛到門口,就有個沒有頭的人慢慢地像我們飄來,我見了,情不自禁“啊”的大叫一聲,馬上拉着老爸跑進裏面去。這時,地面慢慢地陷了下去,我和老爸又馬上爬了上去,繼續往前走,在深處,我看見有個閃着紅光的骷髏人在牢籠裏,說着,我們便加快了腳步繼續往前走……雖然心裏害怕,但我想着爸爸的那句話:“這世上沒有鬼,更何況我沒有做虧心事。”終於,我們到達了出口。我似乎已經不是以前那個膽小的我了……

“平生不做虧心事,半夜敲門心不驚。”這就是我最喜歡的一則格言!