【實用】五年級寫景作文彙編十篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的五年級寫景作文10篇，歡迎大家分享。

五年級寫景作文 篇1

我們的學校——子美外國語小學位於鞏義市東區。這裏不但設施先進，而且環境優美。

我們學校設有圖書角、英語角、科技角和美術角等活動場地，還有設備一流的微機教室。我們每個教室都配有投影儀，可以方便地觀看老師精心準備的精彩課件。我們在這裏勤奮學習，快樂生活，得到全面發展。

春天，樹木抽出新的枝條，吐出嫩綠的小芽。柳樹給自己的長辮子繫上了“綠花”，在微風裏擺來擺去，真美。同學們脫去棉衣，穿上漂亮的春裝，像小鳥一樣在操場上飛舞。上課了，校園裏傳出朗朗書聲。春天的校園處處充滿生機。

夏天，梧桐樹長得蔥蔥蘢蘢，水仙、月季、桃花競相開放，紅的，白的，黃的，校園變成一個大花園。女同學穿上了各式各樣的裙子，男同學身穿帥氣的短袖和短褲，大家像蝴蝶一樣飛來飛去，快樂充滿了整個校園。

秋天，落葉鋪成了“黃金大道”。走在上面會發出“沙沙”的聲音。桃樹上結滿了小桃子，石榴樹掛上了紅燈籠，柳樹使勁搖着頭，把變黃的“花”搞掉了。同學們忙起來，把清潔區的葉子掃乾淨。秋天的校園忙碌而充實。

冬天，下雪了，整個校園變成了童話世界。操場上、房頂上、草地上白茫茫一片，銀裝素裹，冰雕玉琢。下課鈴聲一響，我們像穿梭其中的小矮人，歡快的笑鬧聲打破了四周的靜寂。你一不注意，有同學就拿着雪團，砸向你！女同學在堆雪人，男同學在打雪仗，校園裏沸騰起來。

我們的校園是個可愛的地方，是個美麗的地方。我愛我們的校園！

五年級寫景作文 篇2

夏天，是多姿多彩的。她不像春天，也不像秋天，更不像冬天。但是，夏天卻有自己獨特的美。

黎明，清脆的鳥叫聲把人們從睡夢中叫醒。啓明星早已下了班。瓦藍的天空，就像剛用清水洗過似的，格外透徹，甚至沒有一絲雲彩。深吸一口氣，風中帶着一絲花香，也有泥土的芳香。草地上，玲瓏剔透的露珠掛在小草上，可愛極了。

上午，五光十色的花兒爭奇鬥豔：牡丹披紅袍，百合穿黃衫，牽牛着紫衣······花仙子的彩裙令人賞心悅目。荷花仙子，總是在最後出場的。她們換上清爽的粉紅或白色盛裝，亭亭玉立。

下午，太陽的火舌舔着馬路，曬着行人。人們聲聲抱怨夏天太熱。樹枝，樹葉被被曬得耷拉下腦袋。有些樹葉已被烤得成枯紅色了。有時，太陽剛剛纔烤着大地，很快，天邊隱隱濃黑已席捲過來。轉眼間，豆大的雨點肆意地打落下來。才十分鐘，烏雲散了，雨點停了，太陽出來了。知了重新唱了起來，夏日的靜寂被打破了。

夜晚，人們進入了夢鄉，知了繼續唱歌。還會傳來“滴滴答答”空調水的聲音。皎潔的月亮從雲後羞答答地探出頭來。爲大地照明。星星眨着眼睛，調皮地看着人們入睡。

夏天，是清新的，是鮮豔的，是炎熱的，也是靜寂的。夏天，她擁有的美，是獨一無二的。

五年級寫景作文 篇3

今天，我們全家去尋春，我們看到了春……

春天來了，枝頭上，桃花擺弄着身體，那是在向其他花炫耀呢，是在告訴遊人自己多麼優秀呢。山林中，各式各樣的野花也睡醒了，只見它們伸伸腰，擡擡頭，爭先恐後地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……田野裏，那一片金黃，刺得眼睛都有些痛了，好像誰不小心把顏料桶弄翻了似的。那是油菜花在怒放。大地的懷抱裏，小草探出了頭，想看看這個五彩繽紛的世界，想看看這美麗的春。

春天來了，動物們又跳了起來，跑了起來，動了起來。這讓春也多了幾分生機。燕子拖着“剪刀”回來了，它剪出藍藍的天，白白的雲，簇簇花兒點點綠。蝴蝶拍打着自己美麗的翅膀在花叢中翩翩起舞，一會兒到這來跳芭蕾，一會兒到哪去表演民族舞。

春天來了。“一年之計在於春”人們不再蝸在自己的窩裏，都出去活動了。城市裏的人們也出去尋春，賞花了……農民大伯們則開始播種了，種蘿蔔、種白菜、種油菜……

我找到春了！我找到春了！

五年級寫景作文 篇4

秋姑娘又邁着輕盈的步伐來了，帶着箱子，打開調色盤，拿起夏天的葉子，塗上的味道……

她嬉皮笑臉地首先撿起了翠綠的銀杏葉，塗上檸檬黃。瞧，拿一把精緻的小扇子，長長的細柄，小巧的圓葉，那清晰可見的葉脈從葉子底部煙花似的伸向頂部。邊緣像大海柔和的碧波，“一浪”接“一浪”，在秋姑娘的幾番裝飾下，穿上了金衣。黃得鮮豔，黃得經典。遠望落葉卻像小鴨刻意留下的腳丫印兒，隨風搖曳，宛如蝴蝶似的，翩翩起舞地落下。樹上的葉子卻像人羣歡迎的手掌，每一個枝頭就像一朵金雲，無以倫比的美麗，也驗證着它們曾經的滄桑。

這時，秋姑娘不塗單調的黃色了，一提火紅的大筆，筆下一團熊熊大火便燃燒着，躥動着，這是什麼葉子呢？沒關係，請仔細看一看，那葉片紅似火，好像手掌一樣，仔細一數，正好五根“手指”呢！再細一些，那葉片邊緣都帶着鋸齒，好像一觸，手上就會劃開一道口子，但壯膽一摸，卻無比柔軟。對，這是楓葉，紅得發黑的，紅得似血的，紅得如太陽的……彷彿秋風越吹，越是“燒”得紅，“燒”得火……

金黃的銀杏、火紅的楓葉，秋姑娘心情一好，拿起了綠色的蠟筆。別說，到秋天樟樹還頑強不屈呢！那橢圓的葉子，粗壯的葉脈，雖綠油油，也任少不了一些斑斑點點的黃色，樹上一半是深綠的“年輕人”，當然，也有一部分發黃，好像飽經滄桑的“老者”。

五年級寫景作文 篇5

在冬日下雪之時，無論多麼寒冷，我都會跑出屋，去欣賞這冬之美景——雪的舞蹈。有時我的運氣好，碰上一陣大雪，雪花如同頑皮的孩子，爭先恐後的從雲端跳下來，把一片又一片的綠地變得白茫茫。天上的風比雪更是淘氣，它一會兒大，一會兒小。大時雪孩子就在空中跳起華爾茲，大風那個得意呀，吹呀，刮呀，嗚嗚的風聲中，挾帶着一羣精力旺盛的雪孩子，全無目的的東竄西跑。這還沒鬧夠，大風又使勁地搖晃樹枝、撞擊樹幹，驚醒了那些正跟樹枝親密擁抱的雪花，那雪花像落櫻紛紛揚揚瓢落而下，鬆鬆軟軟地蓋着大地。當然，這風鬧夠了，鬧累了，也會小下來，讓雪花不緊不慢地，剽剽然地落下。再趕上另一位登場，那就美不勝收了。那位明星撥開雲霧，空中的雪花，舞得更曼妙了，世上的一切鑲上了金邊。太美了太亮了，不由自主地人們都迷縫着眼，再看會兒吧，人們背對陽光，伸出手，接住這冬的精靈，啊，美呀，精巧細緻的六角圖案，看着看着，你不得不佩服第一個把雪叫做雪花的人。

過了一會兒，雪停了，我依然停不住腳步。我在林間漫步，空氣是清新的，景色是迷人的。樹木，無論是長青的，還是落葉的，這時都有白雪與它相伴。走着走着，我的目光被吸引，那是什麼？在光禿禿的枝頭，那一點點墨綠，就那一點點，你稍不留神，你就會與它錯過。冬芽，對，冬的希望，冬的精神，它讓我眼前一亮。它讓我精神爲之一振。

冬景讓我沉醉，冬景讓我振奮！

江蘇南京玄武區北京東路小學五年級:北小之友

五年級寫景作文 篇6

過年了，我和到了我的家鄉——海寧。那天剛剛好是雪天，世界銀裝素裹。到了鄉下，深深地吸一口氣，是那麼純淨！天空中飄着潔白的雪花，我走在鋪着純白地毯的小路上，留下了一對對腳印，路旁的野花在雪中搖曳，勾起許多童年的回憶。這是我第一次年初一在外婆家過。我分外興奮。

在外婆家住了一天後，就是年初一了！幾束溫暖的陽光射進了房間。我被一聲聲響亮的爆竹聲“叫醒了”。我問媽媽：“一大早放什麼鞭炮，我還沒睡好呢！吵死了！”可媽媽呢？不見了，我連忙穿好衣服，洗漱好，跑到樓下。一個個紅色的大炮正在炸響着。

這是，不知誰拍了拍我的肩膀，嚇了我一大跳！姐姐竄出來說：“新年快樂！”我恍然大悟，哦！原來今天是年初一！我想外公外婆，爸爸媽媽，姐姐弟弟祝福過之後就吃午飯了。外婆家和奶奶家過年有很多不同，奶奶家基本在過年前放炮，而外婆家是隻在年初一放。

很快，夜幕降臨，外婆做了許多菜。我很奇怪，爲什麼沒有水餃和麪條呢？媽媽告訴我，外婆家基本不吃這些，過年時，就會拿出“招牌菜”外公醃製的筍，很香很好吃。年夜飯只有7個人，沒有請其他的親戚一起來吃。這點又與奶奶家不同，若是奶奶家，肯定會召集親朋好友一起來吃。

晚上，我們一去看了春晚，其樂融融。到了十二點，空中綻開七彩的煙花，好似一朵朵豔麗的花朵在夜幕中怒放，美極了！

我愛我的家鄉，長興和海寧的過年習俗都不同，但是我都很喜歡。奶奶家很熱鬧，而外婆家呢，一家人在一起，很溫馨，快樂！

五年級寫景作文 篇7

早晨，同學們帶着歡聲笑語來到了槎滘小學。

一進校門，穿過花壇，往右看，就是一座高大宏偉的白色教學樓。這座教學樓一共四層，最下面一層是辦公室和校長室，其它三層是同學們的教室。早晨，教學樓裏發出一陣陣整齊的讀書聲。課堂上，老師們在講臺上賣力地講課，同學們聽得特別認真，個個豎起耳朵，生怕一句話沒有聽到。每逢老師提問，立刻會有許多小手舉起來，這是一道風景。這些教學樓，是同學獲取知識的殿堂，是同學們揚帆起航的地方。

教學樓的左邊就是一個非常遼闊的操場，操場中心是一個足球場，足球像一張巨大的綠色地毯，足球場的周圍是深紅色的跑道，跑道圍着足球場，呈現一個O字形，跑道旁邊是兩個籃球場，兩個籃球場合成了一個正方形圖案。每當下課的時候，有的同學衝到跑道上比賽跑步，有的同學跑到籃球場上打籃球，我的最愛是打籃球，只要我有時間，我就會拉着我的同學來單挑。操場，有我美好的回憶。

學校的'中心是一個五顏六色、五彩繽紛的花壇。春天到來的時候，花壇呈現出一片生機勃勃的景色，風一吹，花草來回搖着身子，像是向我們打招呼。夏天到了，天氣非常熱，同學們來到大樹底下做遊戲，他們一邊做遊戲，一邊看着美麗無比的花草，一邊享受着花草散發出的陣陣清香，多幸福！秋天來臨，大樹爺爺又準備換新裝，一片片灰色的葉子落下來，等到來年春天，大樹爺爺又穿上深綠色的衣裳，一年一換裝，一個一個樣。冬天的時候，花草樹木準備冬眠，他們等待着春天的到來。春天，帶來希望，更有活力！

我非常喜愛我的校園，我爲我能在這樣美麗的校園裏面讀書而感到自豪。

五年級寫景作文 篇8

當一切變得有些暖和了。陽光悠悠地散發着春的氣息，風裏也浸滿了清新。綠芽從土裏冒出小小的頭，眨巴着小小的眼：吶，我甦醒了。

漫步校園，當然，並沒有幽徑。怡心園裏依稀可見落葉與殘枝，如宣告一般：冬天來過。

冬轉身走了呵，帶走了寒冷，帶走了淒涼，帶走了睫毛上的寒顫。當春如潮水般漫天傾下，沖洗那冬。嗯，你來了，脫下棉襖，收起棉襖，剝去層層如烏雲般的沉悶。看，泉水在跳舞，揮舞着盛開的晶瑩。聽，鳥兒尖着嗓兒在叫喚，如女孩一般無顧忌地表達自己的歡悅。

白玉蘭眨開了眼，沙沙地抖落了舊衣。那甦醒了的綠芽，亮麗的綠色，透着一股全新的生氣。枝杈間，幾朵性急的花兒已全然綻放，在那兒俏生生地笑。潔白的花瓣，如少女晶瑩的肌膚；瓣尖點點潮紅，是少女臉頰飛起的淡淡紅暈。

小草也煥然一新了，新芽兒從土裏探出了頭，迎着第一縷陽光，閃着柔柔的綠意，綠得水嫩，綠得溫柔。讓你忍不住，用最溫柔的眼神去觀望它們。

風是那樣的舒服。帶着嬰兒肌膚般柔軟，貼着你的臉，貼着你的脣，貼着你閃動的睫毛和水汪汪的眼……說不出的溫暖，說不出的舒服。你一定願意沉醉在它的懷抱，不願醒來。

悠揚的笛聲穿過叢林，穿過小溪，來到你的耳際，清脆地響着。跳動在天地間的春的琴絃，流瀉着春的萬種風情。

春，讓我踏着清波，讓我舞着花葉，讓我和着暖風，來尋找你。你將清新盛開的鮮花，爲我留一朵，在我心間綻放。

五年級寫景作文 篇9

小草兒變綠了，樹枝長出了嫩綠的小芽兒，小鳥嘰嘰喳喳的叫着，春姑娘不知不覺就悄悄的來到了我們的身邊。

週末，我和爸爸去爬壺山。我們帶了水和食物，還帶上小鋤頭和袋子，我們準備帶點“春色”回家。

走在壺山的小路上，就看見各種各樣的花。有白色的，有粉色的，有鮮紅色的。我只知道茶花，別的就不知道了。它們有的是含苞待放的，有的已經謝了，有的還開着。“流連戲蝶時時舞”，幾隻白色的蝴蝶在花上飛來飛去，有的就不飛了，好像成了花兒的一份子。我走過去，撿了很多的花瓣，不小心嚇走了他們。

壺山上有很多松樹，我還看見了一隻小松鼠在樹上跳來跳去，可能在慶祝春天來了吧！

樹芽兒遲到了很多，花都開很多了，樹芽兒才冒出小尖尖，嫩嫩的。我們的鋤頭就沒用了。回家時我撿了很多花瓣。春天來了，我要把它們帶回家，灑滿房間、陽臺和院子，讓家裏春色滿園。

五年級寫景作文 篇10

春天百花齊放，我不愛它，它太嬌豔；夏天生機勃勃，我不愛它，它太潑辣；冬天銀裝素裹，我也不愛它，它太冷漠。唯獨那秋，那秋的生機盎然，纔是我的至愛。

我愛秋天的槐樹葉。秋天，天氣漸漸變涼了，秋風吹在槐樹葉的身上，樹葉兒紛紛穿上了秋姑娘給它們的禮物——黃色的新禮服，高興地跳起了舞。秋風哥哥又輕輕一吹，槐樹葉兒落了下來，它們好像黃鶯展翅高飛，好像蝴蝶翩翩起舞，好像舞者展示自己美麗優雅的身姿，又好像下了金色的小雨一樣。它們知道，它們再也不是樹媽媽的寵兒了，但是，是樹媽媽給了它們生命，給了它們美麗青翠的色彩，給了它們美麗的形狀，所以，它們靜靜地躺在樹媽媽腳下，等待着變成媽媽的養料。

我愛秋天的楓葉，一到秋天，楓葉的葉綠素逐漸消失，花青素在一片片樹葉上蔓延，樹葉紅得像手掌一樣，那獨特的顏色，那獨特的形態，讓我覺得秋天比春天更鮮豔，比夏天更有生機。這常見的紅色，卻讓秋天增加了幾分色彩。我們做人也要像楓葉一樣，展示自己的色彩，雖然我們是普通的人，沒有太多才能，但只要努力，我相信，也會爲世界增加一分色彩！

我愛秋天，我愛秋天的顏色，我更愛秋天的樹葉。