【熱門】趣事五年級的作文彙總7篇

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的趣事五年級的作文7篇，希望對大家有所幫助。

趣事五年級的作文 篇1

自從7歲那年鋼琴出現在我的面前時，我就喜歡上了它。

月光下的黑色，泛着寂寞卻高雅的光芒，安靜無比，深邃且神祕。當我第一次接觸鋼琴時，是在我徹底愛上鋼琴並一發不可收拾後的一個月。那天我坐在琴椅上，陶醉地彈琴時，我忽然感到鋼琴是那樣高貴不凡、氣質優雅……剎那間，我忽然有了一種對鋼琴莫名的喜愛，或許是因爲我一擺弄鋼琴就找準了所有的音，也或許是因爲我一彈就會把所有我能彈得曲子彈完。

坐在鋼琴前，我彈起《月光曲》，心境如皎潔的明月般清純；我彈起《命運交響曲》心中如海浪般波濤洶涌；我彈起《歡樂頌》，心間的旋律忽而又快樂的升起。傷心時，鋼琴是我的開心果；生氣時，鋼琴是我的出氣筒，受挫時，鋼琴又是我無話不說的好朋友……我簡直無法控制內心對鋼琴的喜愛，它就像一隻小精靈，延續着我與鋼琴的這份甜蜜。

每晚練琴，就是我最快樂的時光，看着手指在黑白鍵間歡快跳躍，琴中流淌出悠揚的樂曲，不由得使我身心愉悅，即使當天我有再多的不快，都霎時間煙消雲散。我總是將一天的酸甜苦辣向它傾訴，它也總是默默地傾聽着我的訴說，用琴聲來讚許我，來安撫我，用我倆間的話語告訴我：“其實，那沒什麼！”，使我感到前所未有的快樂與輕鬆。

鋼琴，可以爲我增添樂趣，可以讓我心曠神怡，我愛鋼琴、更愛彈琴！

趣事五年級的作文 篇2

回首童年，衆多記憶浮現在眼前。那一幕幕情景，雖表面可笑，卻富有意義;那一個個鮮活的人物，和我一起見證着歷史的足跡。我彷彿看到了記憶大樹上掛着的葉子記錄着我的過去，在風中搖曳着，晃動着……

在我7歲那年，那是個對周邊事物都充滿好奇的年齡呵!有了顆好奇的心，便有了雙好奇的手。對陌生事物的觸摸，牽動着我的心，甚至控制着我的呼吸。

那一年的初冬，是在某個下午。黃昏的太陽不遺餘力地照耀着大地，也照在了忙得不可開交的媽媽身上。媽媽正在牆邊剝竹筍，她的側前方有一輛半新不新的電動車。我心下一喜，躡手躡腳地走近電動車。“哈哈!久仰久仰，初次見面，請多關照!”我暗暗地說着。於是我也不管是何許人的，像只小老鼠似的溜了上去。真不知是哪個馬大哈，讓我逮着了機會，電動車還沒上鎖呢!

我只管把手搭在龍頭上，學着大人扭動着龍頭。殊不知那右邊龍頭是活動的，那麼一個90度大轉彎，車子便直衝媽媽撞去……

媽媽確實被我撞到了。雖然並無大礙——只是撞青了鼻子，但是也弄得媽媽幾天都見不得人。

事情雖然已經過去很長時間了，但我卻永遠忘不了那一幕。兒時的我是多麼頑皮呀!父母無怨無悔地撫養我到這麼大，着實地不易呀!

趣事五年級的作文 篇3

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫着夏天；操場邊的鞦韆上，只有蝴蝶兒停在上面……”一首輕快的《童年》將我的思緒牽引到了我美好的童年生活。那些充滿五彩繽紛的歲月，那些帶着歡樂淚水的趣事。總能讓我在不經意間想起，又在忍不住下哈哈大笑。而最難忘最記憶猶新的就是哪件拔蘿蔔的事了，至今想起，恍如眼前。

記得我還是幼兒園時候吧，有一次我跟去了外公的田地，看見外公在拔蘿蔔，我便跟上去說：“外公，我也要拔！”外公擡頭看我一眼後笑着說：“好啊，小人兒想給外公當助手了，真乖。”不過外公又囑咐我蘿蔔是長在泥土下的，有的很難分清大小，有的還長的很牢固，一定要小心。我一邊心不在焉的答應着：“記住了”，一邊早跑到已經被我鎖定的那顆蘿蔔上了。

我很輕鬆的沒怎麼費力氣就把蘿蔔拔了起來。正得意時，突然看見田野上空有幾個飛來飛去的紅蜻蜓，急忙跑去追趕，便順手把那顆蘿蔔仍在了地上。但蜻蜓似乎故意和我過不去，只是在我周圍盤旋着就是不停下來，累得我氣喘吁吁口乾舌燥。正準備回去喝水，忽然地我看到了一個大蘿蔔。我想挑戰一下我的力氣看看能否把它拔出來。我先用力試了試，蘿蔔居然紋絲不動，我有點惱怒，不管三七二十一，用盡吃奶的力氣使勁一拉，只聽“咚”的一聲，蘿蔔雖然拔了出來，而我的身子也一屁股坐在了地上，直接折騰的外公又是心疼又是好笑。我纔沒感覺呢。我迅速爬起來，因爲這時我又看見了一個色彩非常漂亮的蝴蝶，在我眼前翩翩起舞。我又被吸引了。我把那個大蘿蔔毫不猶豫地扔在地上，我要去捉蝴蝶！

蝶兒蝶兒滿天飛，蝶兒蝶兒等我來。我一邊輕輕唸叨一邊慢慢伸手，可蝴蝶根本就不想理我，我的手還沒碰到它就“呼哧”一下飛走了，只留下我眼睜睜看着它飛走的方向發傻。

但沒關係，因爲我又發現了一個大蘿蔔，看外觀特別的超大，心想：這麼大的蘿蔔如果我拔了，肯定讓外公刮目相看的。於是，我放棄了追趕蝴蝶的念頭去拔蘿蔔，結果蘿蔔像是生根似的，費了九牛二虎之力還是沒有拔出來，最後只能沮喪的跟着外公回家了。

而今我長大了，像這樣“撿了芝麻，丟西瓜。”的事再也不會去做了。而且這件事也讓我明白了：做事情不能三心二意，更不能丟三落四，要堅持到底，不能半途而廢。

趣事五年級的作文 篇4

我們都有一個溫馨的家，而我家則有點與衆不同，是個典型的“開心一族”，爸爸是面鏡子，媽媽是個報警器，我呀，不像媽媽，也不像爸爸，像我自己（廢話！）！

我家有許多有趣的事情，想你的頭髮一樣多，（嘻嘻！別說你是尼姑或和尚哦。如果是，那麼請你馬上撥112叫救護車吧！）別說一天，就是一年也不見得能寫完，所以呢，我直挑一件事來寫，可要認真聽好喲！

想當年，我們一家圍在餐桌旁準備開飯時，我和爸爸則在“小組討論”旁邊的那張世界地圖。說着拿破崙第二次被流放到了地中海還是大西洋？俄羅斯爲什麼要把地賣給美國？等等，等等……媽媽一聲不響地吃飯，真不愧是屬豬的呀！後來，媽媽才注意到我們還在講話，於是說：“哎！哎！吃飯別講話，影響胃消化食物。”媽媽只說不能講話，沒說不能搞那些“小——動作”呀！於是，我用腳給爸爸“下戰書”，爸爸乾脆利落地回答：沒問題！那一場呀，我們是殺的天昏地暗、狂風四起……“one，two，three，輸！”“哈哈！我贏了！”我心裏興奮地想着。爸爸在一旁傻笑，哎——真不知他在笑什麼？！還有一雙眼睛盯着我們倆，那就是我的媽媽。

這次晚飯真有趣！

趣事五年級的作文 篇5

童年是一幅畫，畫裏有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌裏有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢裏有我們的夢想和憧憬。我的童年恰似那美麗的銀河系。其中那點點繁星都代表一件件童年的往事。今天，我摘下一顆星，想把這顆星中的童年趣事講給大家聽。

“正月裏來吃餃子”是中國的傳統習俗，那一天，媽媽擀皮，姥姥和餡，姥爺負責包餃子。我就做起了運輸餃子皮的“運輸大隊長”了，看媽媽自如地和麪、擀皮，我也想試一試。想到這兒，一不做二不休，馬上開動。我先把白麪倒入盆裏，再加涼水攪拌，攪拌了一會兒，麪糰不像媽媽和的面，又乾又硬，我又加入些玉米麪粉，聽媽媽說這玉米麪不粘手，於是我又去加水。呀，糟糕！水放多了。我就這樣面多了加水，水多了加面，結果麪糰越來越大，不可收拾了。聽老人說，和麪講究三光：面光，盆光，手光。而我卻做到了三粘：面粘、盆粘、手粘。真讓我哭笑不得。這時，還是媽媽幫我和好了面解了圍。沒辦法只能用我和的“雜糧面”包餘下的餡了。啊！餃子包好了。瞧那立着的.、臥着的、躺着的，千奇白怪，形態各異的餃子，全是出自於我的傑作。當熱騰騰的餃子盛上來時，居然是兩種顏色的，一種是白色，媽媽和的麪包的，一種是黃色的，我和的雜糧麪包的。“大家快吃餃子啦！”在姥爺說完這句話後，他首先吃了一個雜糧餃子，吃完後還嘖嘖稱讚到：“雜糧餃子，皮薄餡大，芳香滿溢，色澤明麗。”我聽到姥爺的讚揚聲，腳下彷彿踩着一朵幸福的雲。我也趕緊夾起一個餃子，津津有味地吃起來，但味道卻和姥爺說的截然不同，簡直是天壤之別！我吃完後，悶悶不樂地嘀咕：“雜糧餃子皮厚餡小，色澤暗淡。”我的淚水在眼睛裏打轉，小小的心裏充滿了哀傷。媽媽鼓勵我，姥姥安慰我，說我主動學包包餃子就是好樣的。後來，我終於學會了包包餃子。包的餃子真像一個個的金元寶。

轉眼三年過去了，當年那個不會做飯、笨手笨腳的我已經變成一個陽光自信的“一級大廚”了。童年那流光溢彩的快樂時光令我記憶猶新，至今還久久不能忘懷。並且我明白了一個道理：只有不斷磨鍊纔能有勇氣去面對困難。無論遇到什麼事都要勇於實踐，因爲只有實踐出真知！

老師評語：兒時的你與家人學包餃子，在學習過程中發生了不少有趣可笑的情節，給你留下美好的回憶。文中條理清晰，語句流暢，四字詞語運用恰當。排比句式讚美童年，結尾情真意切！

趣事五年級的作文 篇6

記着五歲時，媽媽抱着我去動物園去看動物，還把每個動物的名字是什麼，都給說出來。

媽媽抱着我去看鴕鳥。媽媽正好看見老朋友，就一起說說話，忽然，媽媽的老朋友說：“你的女兒呢？”媽媽一看我不見了就馬上去找，結果看見我在鴕鳥的背上玩，就又驚慌失措的去找飼養員，說：“你來一下，我女兒在鴕鳥背上，你能幫我把她從鴕鳥背上救下來嗎？”飼養員飛快跑到那裏一看，我還在笑呢。因爲鴕鳥對我很好，還給我吃的，我當時也不知道就把東西拿在手上吃，還不害怕。後來我才知道這東西是從一個小女孩的手裏的。當時小女孩還哭了，還說着，我要坐，我要坐。一直叫着不停。

到現在我還不知道是怎麼下來的，就是下來時鴕鳥還咬着我的褲子不放。那東西太好吃了，我還是想在坐坐鴕鳥的背呀！真的，鴕鳥的背好大，好寬闊，也好柔軟，可真是太美了，可真想這個時間一直停在這一刻，令人回味無窮。

趣事五年級的作文 篇7

爸爸告訴我，他的童年是在河裏摸魚，在林裏撿柴……這豐富多彩的童年生活，讓我不禁回憶起自己的童年來。

沒用的東西

小時候爸爸教我:“尿尿要對着馬桶，夠不到就站在小凳子上。”“尿是沒用的，所以要把它沖掉。”“垃圾桶用來裝沒用的東西。”爸爸的最後一句話引起了我的困惑:小便也是沒用的東西，爲什麼不尿到垃圾桶裏，而要尿到馬桶裏呢?既然沒用的尿要尿到馬桶裏，爲什麼不把沒用的垃圾扔到馬桶裏呢?於是，每當我要小便時，總選距離最近的“桶”，我也因此常常捱罵。隨着年齡的增長，我漸漸明白了馬桶是馬桶，垃圾桶是垃圾桶，兩者的分工不同，不能混用。現在想起以前那充滿尿味的垃圾桶，總還是會忍俊不禁。

地面清潔工

媽媽的頭髮很長，家裏的地板上常常有她的落髮。小時候我總喜歡撿媽媽掉在地上的頭髮，每次都能撿到一大撮。媽媽洗頭時，我也跟在旁邊，從水面上撈起一根一根的頭髮，常常把自己弄得渾身是水。有一次，我看見地面有一撮頭髮，趕緊跑過去撿。結果我只顧着撿頭髮，沒注意看路，頭上磕了一個大包。媽媽說，我很像專撿頭髮的“地面清潔工”。

患難與共

那天，一隻小麻雀停在我們家的陽臺上，我和堂哥輕手輕腳地跑到陽臺，想看看這位“小客人”。但是，我們家的陽臺窗口都被欄杆圍住了，根本看不清楚。我們一合計，頭一側，把頭從兩個欄杆間探了出去。小麻雀看到我們，驚慌地飛走了。我們失望極了，剛想縮回腦袋，可頭卻卡在了欄杆之間，動也動不了了。最後，在外婆的幫助下，我們花了十分鐘才把頭從欄杆間拔了出來，真是危險啊!

時間流逝得飛快，這些童年的記憶卻深深扎進了我心裏。