【熱門】風景五年級作文集錦6篇

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的風景五年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

風景五年級作文 篇1

從前有座山，山裏明明沒老虎，可偏偏就叫“虎山”。虎山沒有西湖的柔情似水，沒有黃山的鬼斧神工，可它卻格外吸引我。遠離吵鬧的街市，一條幽靜的小路可以一直延伸到山頂。聞着花香，聽着鳥鳴，虎山，我來了！

初入虎山山腳，是東一簇西一簇的雜草，再往前走，才隱隱約約看到一大片一大片綠色，慢慢地聞到了一陣又了陣的花香，聽見一曲又一曲的鳥鳴。走上伸向山項的石頭小路，往前，再往前，綠色變了，有嫩綠、深綠、墨綠，層層疊疊的綠隨意地堆在一起，甚至朦朧中帶着一絲暗紅，真好像一盤綠色的顏料！

漸漸地小路邊上冒出了星星點點的小野花，偶爾飛過幾只蝴蝶，就像林中的精靈。快看，遠處樹冠間跳躍着一隻棕色的小松鼠，還有不知名的小鳥正站在枝頭放聲高唱，真是一片世外桃源啊！

虎山吸引我的不僅僅是這美輪美奐的風景，還有小溪裏的魚。那裏裏成片的小魚，每條都有10釐米左右，但遊起來的速度如同離弦的箭。我手忙腳亂地在魚網中放入一些麪包渣渣，然後輕輕地沉入水中，靜靜等待魚兒上鉤。終於一條大膽的魚兒遊入了魚網邊緣，我正準備收網，一片落葉從天而降，驚走了小魚……

擡頭看着遠方被夕陽染紅的小溪，我才發現小鳥不叫了，松鼠不蹦了，我該回家了。延着石頭小路，回到最初雜草環繞的寺方，坐車離開虎山。隨着汽車的加速，虎山越來越遠，也越變越小，真好像一隻熟睡的“小貓”……

風景五年級作文 篇2

時光的滄桑，帶不走我內心的感受；世事的萬變，消釋不了留在我心底的風景，不知，你在另一個世界，生活的好嗎？——題記

迎春花早已開過，這是盛夏梔子花開的時節，白白的六瓣堆疊的花裏，散逸的是沁人心脾的芳香，坐在窗前，細細地嗅着空氣裏淡淡的梔子花的香味，卻聞到糉子的味道。擡頭，看着日曆，哦，原來已近端午了。

於是，腦海中不由的浮現出一個身影，汩羅江邊，石橋上，仰天大笑，絕望的搖着頭道：“衆人皆濁我獨清，衆人皆醉我獨醒，”流淚問蒼天，爲何這般捉弄人？蒼天無語，你搖頭，懷抱大石，猛然一躍，汩羅江面，激起一朵無比燦爛的水花，而你，卻已消失在這水花中……

屈原，你可知道，在你投江後，人們爲你建立了端午節，你那投江時的場景，永遠留在了我的心底，成爲了一道美不勝收的風景。

風景五年級作文 篇3

一夜風雨來！

清晨，我站在窗口往窗外的馬路上一看，哇！寬寬馬路怎麼變成了“游泳池”，這次颱風“杜鵑”可真夠厲害的。

這時，一輛越野車開過，兩側濺起的浪花彷彿是給它插上了一對潔白的翅膀，路邊三三兩兩的行人都縮縮頭，探探腳的不敢過去。突然，一個身穿桔黃色衣服的叔叔大踏步下了“游泳池”，只見他雙手伸入水中摸索着什麼。難道，這位叔叔在摸魚嗎？不對，這個桔黃色衣服怎麼這麼眼熟，啊！這不是環衛工叔叔嗎！看到他抓起扔在路邊的枯枝亂葉，我恍然大悟。只見他彎着腰一遍又一遍的在水裏摸索着，每一次起身都抓起一把亂葉或石頭，我想道路的下水道肯定是被這些雜物給堵住了。

雨並沒有停，還在淅淅瀝瀝地下着，淋漓的雨水打溼了他的衣服，打在了他的臉龐，他還是那麼認真那麼專注地清理着，也不顧不上去擦拭一把。就在這時，又來了一輛車，速度還很快，濺起的水花直往環衛工叔叔身上撲來，我實在看不下去了，立馬轉身奔向門口，穿上雨靴帶上雨傘，淌過小區直奔馬路邊，我要給環衛工叔叔撐傘去。

我趕到的時候，環衛工叔叔面前的水面出現了漩渦，容不得我講一句話的剎那間，我看到了一張雨水交匯着汗水的臉，那水順着額頭的髮絲一串串滴落下來，那是張帶着微笑的臉，生動得像一個故事，他迅速地上岸轉身離去，我啞聲看着那漸行漸遠的桔黃色的身影在我眼前高大起來！

風景五年級作文 篇4

在畫家的眼中，處處風景如畫，詩人眼裏，風景如詩如畫，在作家筆下，風景則會化作一個個動人心魂的故事，即便就是在普通人的眼裏，每個人的眼中也有不同的風景。

人生處處有風景，每個人的成長環境不同，生存環境各異，然而即便就是同一處風景，在不同人的眼中也有不同的視覺與感悟，懷着用心的心太去觀賞，則會發現原先景緻極美，置身其中自然會如此如醉，如果帶着有色眼睛，用挑剔的眼光去看待，則怎樣也感覺不到景色的完美。其實，在任何狀況下，人的一生中，有順心如意的時候，但也難免會遇到事與願違的時候，前進的道路上不僅僅僅就是平坦大道，難免會經歷曲曲折折的彎路。要想讓人生過的精彩，就務必學會應對各種狀況。順意就是不放縱，謹慎前行，加快前進的步伐，更加接近人生的目標，失意時任然不能停息，要有頑強的毅力，憑藉堅強的意志，克服重重困難。信心百倍的朝着人生的目標不斷邁進。無論就是順意還就是失意，誰又能說人生的經歷中沒有值得欣賞的風景呢？

其實，景色到處都有，就看你心中有沒有景，會不會用心去欣賞，然而心中有景，眼中才能看到景。人生中才能欣賞到美麗的風景，有了種心態，即使你失去了一處你最喜歡的風景，也不值得因爲失去而爲他去死，但就是你會因爲失去而更加深的去記住它。因此產生了回憶這個詞彙，常常會因爲回憶而思緒萬千，或就是思念，或就是牽掛，或就是悲哀感慨的說：“再見了，我眼中的風景”也會因此而加倍珍惜在那處風景留下的足跡。

總之，人生就是在失意中長大，迷惑總就是在失意時覺醒，要把回憶當做人生中的快事來享受，有了這種境界也就到達了人生的最高境界。

風景五年級作文 篇5

人生似風景，五彩絢麗。我的記憶裏也有一片風景，我心中最美的風景。

我的家鄉在浙江省台州市天台縣，在那裏，沒那麼多的高樓大廈，沒那麼多穿梭的汽車，有的是清新的空氣，藍藍的天空。

在我的老家的門口，有一棵和我一樣大的金橘樹，同樣是十二歲。小時候，父母外出打拼，把我留在老家，二年裏，我只與爸爸媽媽見過兩次面。寂寞的時候，我會找到許多不支聲的好朋友——門前的一大堆形形色色的植物，其中我最喜歡的就是那棵與我一般大的金橘樹 。

春天，我坐在門口，靜靜的望着金橘樹。它與院子裏其它花草不同，無論嚴寒酷暑，一年四季它都是碧綠的。看着別的花草剛長出嫩芽，而金橘樹上早已全是綠葉。我高興得在心裏想：金橘樹，春天的比賽你贏了！

夏天，熱得讓人大汗淋漓。那時，我總是拿着一個小板凳，悄悄走到金橘樹下，躲在它的樹蔭下，享受着它帶給我的涼爽，看書、寫字、聽故事……呵，好不愜意！我爲自己的這個“祕密”而高興了好一陣呢！

秋天到了，金橘樹上結了一個又一個誘人的果子，綠中帶黃，黃中帶綠，在略帶寒意的秋風中，它帶着自己的碩果驕傲的挺立。貪吃的我常常偷偷跑過去，摘一個，嘗一嘗，真好吃！又酸又甜，咬一口，整個嘴裏都是汁。我顧不得洗了，一個下肚，再來一個……

冬天來臨了，寒冷的北風無情的颳着，院子裏其它花草在寒冷麪前都耷拉了腦袋，有的只剩下幾根乾枯的枝幹在風中無力的搖擺着。金橘樹卻只掉了幾片葉子，它頂住了風雪，帶着明亮的綠色傲立在我家的.小院中，成了冬日裏我眼中最美的景色。

金橘樹像我的知心朋友，陪伴我原本寂寞的童年。更像我的無聲老師，教會我奉獻，教會我堅強。家鄉的金橘樹，你永遠都是我心中最美的風景！

風景五年級作文 篇6

最美的風景，總藏在美麗的大自然之中。

——題記

　　繽紛花海

每當我們走進大自然，都會領略一番美妙的香味，那是無限的花海組成。有的是黃色的，配着嬌美的花朵，彷彿天明亮的太陽，照亮大地；有的花是火紅的，一陣風吹過，彷彿一團迷人的火焰，在花叢中舞蹈；有的是紫紅色的，將它放在天空，就彷彿成了一縷朝霞……五顏六色的花組合在一起，就成了一幅美麗的畫卷。每當清風吹過花海，花兒們便唱起了歡快的歌曲，一會兒這邊發出“沙沙”聲，一會兒那邊發出“嗡嗡”聲，給人們帶來歡樂，美妙極了。不管什麼時候，當你走進花海，就會有一番氣味，一直進入你的心田，讓你感到輕鬆、舒服。小蜜蜂們歡快地採着蜜，飛來飛去，彷彿給這幅美麗的畫卷添上了黃色的寶石。

　　雄偉高山

在最美麗的風景中，你見得最多的是什麼？是高山！每座高山，都有它獨特的形態。有的山中間有一個大洞，後面一條“小尾巴”，體巨大，遠遠望去，彷彿一隻大象在湖中嬉戲；有的高山，兩頭的山峯高高翹起，前面還有一個小小的懸崖，好似絲綢之路上揹着絲綢的駱駝……春天時，山上的花草樹木全部盛開了，形成了彩色的山；夏天，山上到處都是鬱鬱蔥蔥，這時的山，是綠色的；秋天，金黃的落葉隨處可見，山變成了金黃的；冬天，白雪飛落，落在山上，山，又成了純潔的白色。高山也會歌唱。每當風吹進山洞，就會發出“砰砰”聲，像美妙的歌謠。山間，清鮮的空氣散發着，只要輕輕一吸，彷彿一股香甜進入鼻子中。

　　彎彎河流

到處都有河流，它肥沃了土地，也帶來了魚蝦。河流一般都是彎彎曲曲的，有的環繞着村鎮，像一條從天上來的暛的蛇神；有的一會兒向左彎，一會兒又向右彎，看不見盡頭，就像一條透明無色的綵帶……有的時候，河水是白色的，好像一條牛奶之河；有的時候，河水是深綠的，好似無數的落葉，漂在河面上；有的時候，河水也會歌唱，它會發出“叮噹”的清脆聲音，彷彿無數的三角鐵被敲響。一陣陣清風吹過，散發出無限的清香，讓人感到一天的疲勞都消失了。

大自然的風景，像花海，像高山，像河流，令人歡快舒服。我願變成一朵小花，永遠生活在這美麗的大自然中！