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精選五年級對話作文300字合集8篇

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在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級對話作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

精選五年級對話作文300字合集8篇

五年級對話作文300字 篇1

咦?那邊怎麼吵起來?我好奇地走了過去。原來人、車、路正在爲誰最重要而吵得不可開交,面紅耳赤呢!

這時,路發話了:“一定是我最重要,你們每天都站在我身上。如果沒有了我,你們將無立足之地!”越野車也發話了:“如果沒有你,我照樣可以翻山越嶺!而且,還可以高速行駛,。所以,我纔是最重要的!”路反駁道:“你整天向大氣中排放廢氣,污染環境,有什麼好?而且還經常出車禍,所以還是我最重要。”車生氣地與路互相指責,你一句我一句,誰都不甘示弱。

終於,站在一旁的人忍不住發話了:“你們都別吵了!我們人類纔是最重要的!你們想想,車、路不都是我們人類創造的嗎?沒有我們哪來的你們?所以說最重要的當然是我啦!”車和路不服氣地說:“你們還不是爲了方便自己纔將我們創造出來的嗎?”於是,他們就一直吵,一直吵,不知吵了多久。這時,一隻小鳥飛過來說:“你們別吵了!別吵了!你們都很重要,人沒有路就不好走動;車沒有人就不能夠行駛;路沒有了人與車就沒有了生機,變得寂寞。你們幾個缺一不可,都很重要!”

人、車、路聽了,不禁羞愧地低下了頭。

五年級對話作文300字 篇2

隨着生活的改善,幾乎家家戶戶都有了私家車,人、車、路的矛盾也越來越突出了。讓我們來聽聽他們的心聲。

人愁眉苦臉的說:“生活水平有了提高,大家都買了車,可車又排放大量的尾氣,污染了環境。怎麼辦呢?”

車更是一臉委屈:“人們出行都靠我們,往我們的肚子裏灌裝汽油,使用我們的時候,我們肯定會排出廢氣,這怎麼能怪我們汽車排放尾氣污染了環境呢?你們人在使用我們的過程中,卻一點都不愛護我們,行駛中讓我們在人山人海中隨便穿行,不管旁邊有沒有人,而我們汽車可是善良的,整天都提心吊膽的,就怕一不留神就……哎,這種日子哪是我們車過的日子啊?”

路有氣無力的.說:“你們都還好,而我呢?每天都有無數的人和汽車在我身上過。一些不文明的人把菸頭、紙屑等髒東西都往我的身上扔,把我身上弄髒兮兮的。每天,你們汽車都從人壓過,一些汽車還不遵守法律法規,總想着多拉快跑,把壓得傷痕累累,我真得受不了了!”

希望大家讀了上面的這則小故事,可以給我們生活習慣帶來改變,讓我們都能夠安全駕駛、文明駕駛……使我們家家戶戶都過上幸福的生活!

五年級對話作文300字 篇3

隨着人們生活水平的提高,汽車已經不足爲奇了。一天,一羣人圍在一起爭相吹捧着自已的汽車。

一位先生大聲地說:“我的寶馬可是最高檔的,是很名貴的!”“寶馬車”聽了立即興奮地跳起來,大聲地鳴笛。“切,你的寶馬算老幾?有我的法拉利好嗎?”一位穿着華麗的女士尖聲尖氣地說。“法拉利”聽了,連忙激動地跑到在寶馬前跳來跳去,表示自己纔是最棒的。這時,一個傲慢的聲音傳了過來:“你們的車算什麼,寶馬?法拉利?有我的跑車酷,貴嗎?”一位男士開着一輛藍色的跑車走了過來,跑車也高傲地昂起了頭。

就在這個時候,一輛自行車來了,其它的車子就圍過來冷嘲熱諷:“瞧瞧你這個熊樣,主人騎着你,又慢又累,你早就應該被淘汰啦!”法拉利不屑地說。自行車聽了,羞得滿臉通紅,把頭埋得更低了。

這時,一直沉默着的公路說話了:“你們懂什麼,自行車雖然慢,卻很環保!不像你們汽車,排放出那麼多尾氣污染環境。”汽車們聽了都默默地低下了頭,就連剛纔互相吹捧自己車的人們也停止了爭論。

五年級對話作文300字 篇4

地點:長江大學第七棟

琬兒:媽媽,您小時候愛看書嗎?

媽媽:喜歡。可是那時家人都說看小說耽誤學習不讓看,怎麼辦呢?我就天天找同學借書,然後買了一個小燈炮,找兩根舊電線和一個小電池。到晚上,家長以爲我睡覺了,我就點亮小燈炮躲在被子裏看書。

琬兒:那您的寫作水平怎麼樣呢?

媽媽:開始的時候作文很差,後來愛讀書,作文就不知不覺地好了起來。我覺得你們老師佈置的摘抄作業特別好,這樣對作文很有幫助,你只要堅持就可以像我小時候一樣。

琬兒:那爲什麼愛看書,寫真事就能把作文水平提高呢?

媽媽:因爲多看書可以把書中的好詞好句不知不覺中就變成你自己的了。在寫的時候很多的好詞好句都會出現在腦子裏。寫真事才能寫出真情實感。

琬兒:媽媽,我知道了,我以後也要多看書,做好摘抄。

五年級對話作文300字 篇5

我正準備與過世20年的奶奶對話。

我拿起電話輸入年份,就對電話裏的人叫了聲“奶奶”,只聽見那人怒氣衝衝的對我說:“誰是你奶奶?我才三十歲!”我看看時空電話,想“沒錯呀,就是20年呀?”就問你是誰呀?那人說:“我叫於若曦呀!”我想怎麼她的名字跟我一個樣呀!

我又看了看,原來是過去鍵按成未來鍵了,原來她就是20年後的我啊!接着,我與“我”談了起來,從談話中我知道20年後,我已成爲一名出色的生物學家,已發現300多種海底生物,其中有200例都是稀有品種。

我想,長大後我都是生物學家了,我還學什麼呀。從此我再也不努力學習了,一天到晚只想着玩,成績,從90分的平均分一下滑到了70多分。過了一週我又給20年後的我,開始對話了。

我問:“最近又發現了什麼新生物了?”20年後的我說:“你是怎麼回事?我都下崗了。”我一聽趕忙說:“怎麼回事啊?”她說:“你還好意思問我?成績下滑這麼快。”

我一想:長大後的工作,是自己從小努力學習而奠定的基礎,長大後纔會取得成就。從此我更努力了,再也不自大了。

五年級對話作文300字 篇6

一天晚上,我看完書就不知不覺的進入了夢鄉……

我不知怎麼的,一下子來到了永康江前。只聽見一個蒼老的聲音:“救救我吧!我要受不了啦!”我聽見了可就不知道是誰在呼喚。一會兒,那個聲音又響起了,我仔細一聽原來是永康江伯伯再呼喚着。我不解地問永康江伯伯:“您爲什麼這樣呼喚呢?”永康江伯伯就慢慢訴說起來,我靜靜的蹲下來聽他訴說。“我原本是一條江水,懷裏生長着許多孩子—小魚、小蝦。它們在我的無憂無慮的成長着。又加上永康江水清清,成爲了永康一道亮麗的風景線,又成爲了永康的母親河。然而,這些年來永康的五金產品漸漸有名了。許多人來永康做交易,自然辦廠的人也多了。有些人爲了排廢水、廢渣方便一些就在我的身邊辦起了工廠。這裏的工廠成天把廢水、廢渣排到我的身上毒死了我懷裏的小魚、小蝦。還有一些居民把垃圾往我這兒扔。”正當我聽得入迷時,忽然發大水了。我掙扎着可已經晚了,我已經淹死了。

我大叫了一聲,醒了。原來是個夢,我深深地嘆了一口氣。

五年級對話作文300字 篇7

小王是一名出租車司機,他很愛護他的汽車。

一天,小王的車被兩個人攔了下來,說他們要去"尚雅賓館".他們上車了,小王把空車的牌子倒了下來。

誰知,他們在車上吃香蕉,吃香蕉也就算了吧,還把香蕉皮扔到車上。

車子大聲說:“不要把垃圾放到我的‘肚子’裏!”小王聽了急忙踩了剎車。公路上有了一條烏黑的輪胎印。

馬路叫道:"誰!是誰!是誰在我身上摸了一條痕跡!"“是我!”“爲什麼在我身上磨了一條痕跡!”

“你們都別吵啦!”小王大聲叫道。

小王跟後面兩個人說:“誰讓你們在車上亂吃亂丟東西的啊?”後面兩個人邊撿香蕉皮邊說:"我們以後再也不亂丟垃圾了,請你原諒我們吧!好嗎?"

小王說:“好吧,下次不僅不在我車上亂丟垃圾,在別人車上也不能亂丟垃圾。”“好”那兩人說道。

路和車齊口同聲說:“對呀對呀,下次不要亂丟垃圾了,免得我們也少受害啊!”

“好的”那兩人說。

就這樣,小王才放心的開車,不怕他們亂丟垃圾了

五年級對話作文300字 篇8

從前有一個叫“雅雪豐克樂思”的星球,那裏的人、車、路幾呼是沒有交集的。

然而,有一天,人、車、路終於發生了爭吵。

車總是在“路”的身上行駛,路發脾氣了,對車大聲吼道:“你不要這麼用力,能不能慢點開,剎車這麼用力會很疼,有沒有想過我們路的感受,關心一下我們。”

車聽了委屈的說:“這哪能怪我,我的快慢是由人類操縱的。”

“這怎麼能怪我,路本來就是用來開車,行走的。”車上的人類走下來說。

“本來就怪你,要不是你拼命踩油門,剎車劃出好遠,怎麼會弄疼我呢?”路說道。

“我趕時間,不然上班就遲到了。”人隨口亂說了一句。

這時“路”說:“喂,你吹牛也要看日曆啊!今天可是全星球的休息日!”

人被說得啞口無言,臉紅一陣白一陣,這時車說“好了,都別吵了,路本來是用來走的,長期沒人來往就長草了,這樣吧,從安全的角度考慮,主人以後車開慢一點,從健康的角度考慮,以後儘量步行或騎自行車,這樣既安全又健康,還環保。”車這麼一說,人和路覺得有道理。

從此在“雅雪豐克樂思”星球,人、車、路再也沒有吵過。