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精選五年級對話作文300字合集7篇

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在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的五年級對話作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

精選五年級對話作文300字合集7篇

五年級對話作文300字 篇1

“嘀!嘀!嘀!”汽車再次不耐煩的叫了起來,由於路太顛簸,司機早已煩躁的直跺腳,氣急敗壞地摁着喇叭,而汽車因爲走了太多路,不停地打着哈欠,也希望能快點到家好好地休息一下,而此時的路看着自己扭曲的身體深深地嘆了一口氣……

“哎!我說路大哥,你能不能把你的身體變平坦一些啊?把我們這些貴族的腳都走破了,真討厭!”汽車皺着眉頭問道。路搖了搖頭說道:“如果不是你們這些急性子貴族,偏要在我們的身體還沒有調整好時就走在我們的身上,把我們平坦的身子踩壞了,要不,能像現在這樣嗎?你們可倒是惡人先告狀啊!”路說着說着便哭了起來。這時人突然回過了神,對車子愧疚地說:“你不要再說了,路之所以這樣,都是因爲我們人類野蠻駕駛你們這些車子,才把路變成這樣的!”說着又把頭轉向了路:“對不起,我們人類太自私了,以後我們要出行一定注意保護好路,並少用車,我們也一定會號召大家保護好路和生活環境!”說着便小心翼翼地把車開走了,因爲後面的車已經不耐煩了。.

其實,我們外出也不開車子,步行多好呀,既可以強身健體,又可以減少對大自然的破壞,你們說,是不是?

五年級對話作文300字 篇2

地點:長江大學第七棟

琬兒:媽媽,您小時候愛看書嗎?

媽媽:喜歡。可是那時家人都說看小說耽誤學習不讓看,怎麼辦呢?我就天天找同學借書,然後買了一個小燈炮,找兩根舊電線和一個小電池。到晚上,家長以爲我睡覺了,我就點亮小燈炮躲在被子裏看書。

琬兒:那您的寫作水平怎麼樣呢?

媽媽:開始的時候作文很差,後來愛讀書,作文就不知不覺地好了起來。我覺得你們老師佈置的摘抄作業特別好,這樣對作文很有幫助,你只要堅持就可以像我小時候一樣。

琬兒:那爲什麼愛看書,寫真事就能把作文水平提高呢?

媽媽:因爲多看書可以把書中的好詞好句不知不覺中就變成你自己的了。在寫的時候很多的好詞好句都會出現在腦子裏。寫真事才能寫出真情實感。

琬兒:媽媽,我知道了,我以後也要多看書,做好摘抄。

五年級對話作文300字 篇3

“嘀,嘀,嘀……..”汽車上的司機因路太顛簸,氣急敗壞地按着喇叭,顯得很不耐煩。汽車不停地打着哈欠,也希望能早點休息。

“哎,我說大哥,你的身體就不能變得平一些嗎?這樣子顛簸,我都快散架啦!”汽車生氣地對路吼道。“這也不能全怪我呀,你以爲我想這樣嗎?你們這些汽車,在我沒修好之前就強行通車了,把我原本平坦的身子給碾壞了,你反倒惡人先告狀來了。”說着路便嗚嗚哭起來。“我告狀?你怎不說你在告狀?看你那樣子,真是狼狽,我汽車走在上面還覺得是恥辱呢!”汽車向着嗚嗚大哭的路吼道。路這時不服氣的說:“再怎麼說,我也比你環保,你們汽車每天都要排出大量尾氣,污染大自然環境,我每天任勞任怨的工作,還被你罵,我……..。”這時候,司機突然開口說話了:“你們都別吵了,都是我們人類把你們變成這樣的,要不是我們爲了一己私利每天拼命的開着超載超限的大車,也不會把路變成這樣,以後我們人類會好好保護地球。”聽了司機的話,車和路都開心地笑了。

爲了大家美好的幸福生活不再有污染,請大家要保護好我們的地球吧。

五年級對話作文300字 篇4

我正準備與過世20年的奶奶對話。

我拿起電話輸入年份,就對電話裏的人叫了聲“奶奶”,只聽見那人怒氣衝衝的對我說:“誰是你奶奶?我才三十歲!”我看看時空電話,想“沒錯呀,就是20年呀?”就問你是誰呀?那人說:“我叫於若曦呀!”我想怎麼她的名字跟我一個樣呀!

我又看了看,原來是過去鍵按成未來鍵了,原來她就是20年後的我啊!接着,我與“我”談了起來,從談話中我知道20年後,我已成爲一名出色的生物學家,已發現300多種海底生物,其中有200例都是稀有品種。

我想,長大後我都是生物學家了,我還學什麼呀。從此我再也不努力學習了,一天到晚只想着玩,成績,從90分的平均分一下滑到了70多分。過了一週我又給20年後的我,開始對話了。

我問:“最近又發現了什麼新生物了?”20年後的我說:“你是怎麼回事?我都下崗了。”我一聽趕忙說:“怎麼回事啊?”她說:“你還好意思問我?成績下滑這麼快。”

我一想:長大後的工作,是自己從小努力學習而奠定的基礎,長大後纔會取得成就。從此我更努力了,再也不自大了。

五年級對話作文300字 篇5

一天,上帝突發奇想,如果讓一個人、一輛車、一條路在一起聊天,會怎麼樣呢?於是,上帝建造了一個夢境,靜待入夢的人。

不一會兒,一個孩子來了,揹着書包蹦蹦跳跳,“你好,小朋友!”,孩子嚇了一大跳,“別害怕,我是你身邊的小汽車。”粗粗的聲音再次傳來,孩子小心地說:“小汽車,你好。”很快,孩子和小汽車熟悉起來,開心地聽小汽車講它去過的那些地方。這時,又一個聲音傳來:“真羨慕你,我在這裏哪兒都沒去過。”孩子順着聲音低頭一看,原來是腳下的路在說話,路接着說:“不過,我從土路到石子路再變成現在的水泥路,見證了這裏發生的一切變化......”孩子和小汽車聽着路的講述都入了迷。上帝端着咖啡,眯着眼睛,微笑不語地看着他們。

這時,一個男人出現了,孩子叫了聲“爸爸”,男人看着空空的小汽車,悄悄說道:“這輛車誰先看見就是誰的,應該是我家的”,說着就要往裏鑽,小汽車大聲叫道:“我纔不是你家的!”,男人聽了又驚又喜:“天啊,會說話的車,賣了一定能大賺一筆!”小汽車一聽,氣呼呼地走了,腳下的路也生氣地看着男人,不再說話,夢境很快又恢復了一片沉寂。

上帝看完這兩個人的夢,心裏不由感嘆了許久......

五年級對話作文300字 篇6

早晨,陽關普照大地,一輛東風悅達起亞從大路上疾馳而過。

大路對汽車說:“你可真好。可以到處奔跑,而我卻不能,只能躺在這兒,讓你們行走,哎!”

汽車又對大路說:“沒關係,我和你一樣,你爲人類服務的,如果沒有人開着我,我怎麼會到處奔跑呢?別灰心,只要我們努力爲人類服務。總有一天,會得到人們的誇獎!”

大路說:“嗯,我會讓這條路更直、更平整,讓你在上面快速行駛。”

過了幾天,這輛車又來到這條路上。那個司機說:“這東風悅達起亞車可真好,十分省油,而且提速也很快。這兒的道路真平整,汽車開在上面,就像坐飛機在天空中一樣,沒有一點感覺。”

大路和汽車開心的說:“的確,不經歷風雨,怎能見彩虹,如果我們不熱情的爲人們服務,爲人的生活帶來方便,怎能得到人們的誇獎呢?”

通過這個對話,我明白:不管事物多昂貴,如果不充分發揮它,就和一件廢品一樣,雖然東風悅達起亞沒有法拉利那樣貴,但是,只要你充分發揮它,就能和法拉利一樣快捷。

五年級對話作文300字 篇7

我們要拜訪的`學生居住的房子,是一幢長江邊的土牆屋。孩子的媽媽是一位精明能幹的農村大嫂。她向我們介紹:由於修建三峽大壩,庫區蓄水,她們家房子的位置,從以前的半山腰變爲現在的長江邊了。可能大壩還要蓄水,即從現在的135米一直要蓄到175米。那麼她的家就要向上搬遷。可是他們沒有劃爲移民,現在沒有享受移民的優惠政策,要新建房子。至少需要3萬元錢。這幾年興建大壩,他們的田地被淹沒了不少。國家對農民應該有補償,他們沒有移民身份,所以目前他們沒有看到、也沒有享受到國家的經濟補貼。經濟很有一些困難。孩子讀書的錢都是貸款。一席話說得我心裏沉甸甸的。

從屋裏走了出來,我的眼前是大壩蓄水以後形成的一條長江支流。聽我的學生講,以前這裏是很淺的小溪,蓄水以後,現在已經變成了數百米寬的也有數百米深的江水。河水碧綠碧綠。煞是叫人喜歡,我想到年輕的時候,曾經幾次橫渡長江,如今已有多少年沒有到長江游泳了。一起前行的老師約我到江裏去泅水,一試身手。問我敢不敢?我一時氣盛,遊就遊!我們脫掉身上的衣服,穿一條短褲衩,就跳下水裏暢遊起來。童年時的那種在長江裏泅水的感覺彷彿現在已經重新找回了。我從內心裏感到無比的愜意!