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精選五年級童話作文300字集合8篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級童話作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

精選五年級童話作文300字集合8篇

五年級童話作文300字 篇1

自行車與汽車的對話 慈溪陽光實驗學校504班 茹毅丞 現在這個時代,自行車越來越少,慢慢被汽車所代替,當我們正享受着天倫之樂時,有沒有想過我們周邊的一切都發生着什麼變化?

在一間車庫裏,停着一輛滿身灰塵的自行車和一輛嶄新的汽車.一天,自行車問汽車:“你知道爲什麼現在我少,你多嗎?”當然知道.汽車傲慢地說.“你的速度慢,還讓主人嫌累,看你一身灰糊糊的,都不知已經有多長時間沒刷車了,而我,天天主人乘我兜風,整天住五星級大酒店,風光極了.”

“那可不一定!”自行車大喊.

“怎麼不一定,你已經OUT了現在這個時代淘汰的交通工具非你莫屬!”汽車說.

自行車說:“我雖然速度慢,但不堵塞交通,更不污染環境,你雖然速度快,是人們理想的交通工具,但你尾氣沖天,污染環境數你第一!”這句話點到了汽車的弱項.“那,那,那,反正主任不開你,開我!”

自行車又說:“你雖然整天主人給你吃好的,喝好的,但你整天喝油、洗車、不知花費了主人多少錢!我不用主人一絲一點的費用,我纔是真心爲主人效勞呢.”

雖然“飛速”汽車,是人們理想的交通工具,但太污染環境……所以讓我們一起盼望兩全其美的交通工具出現吧!

五年級童話作文300字 篇2

一天,小兔貝貝肚子餓得咕咕叫。於是,它就跑到河對岸的蘿蔔地裏拔蘿蔔。它剛跑到河邊就停了下來。咦,怎麼了?哦,原來河上沒有船,它過不了河,這下該怎麼辦呢?

突然游來了一隻烏龜,貝貝見狀,趕緊請求:“烏龜大爺,我想到河對岸去拔蘿蔔,請您揹我過去吧!烏龜很善良,爽快地答應了。”剛把貝貝背到岸,貝貝就連忙說:“烏龜大爺,謝謝您!”瞧,貝貝多有禮貌!烏龜說:“可別把我叫老了!好了,我家裏還有事,再見了!”

貝貝拔了大蘿蔔,可高興了!心想:這次可多虧了烏龜大爺呢!突然,貝貝感覺腳下一陣冰涼。原來,貝貝一腳踩到河裏去了。貝貝這纔回過神來,它該怎麼過河呢?貝貝使勁想,腦袋瓜都想痛了,可還沒有想出好辦法來。忽然,貝貝眼前一亮,旁邊有一塊大木板。貝貝靈機一動,想出辦法來了:用嘴叼着蘿蔔,用手搬起大木板,放到河面上。貝貝坐了上去,用雙手當槳,把木板當船划過去。到了對岸,貝貝高高興興地蹦回家去了。

貝貝真聰明呀!看,辦法總比困難多!你們可要記住這個道理哦!

五年級童話作文300字 篇3

童話是我童年時代的一份禮物,它告訴我怎樣快樂,怎樣勇敢,它陪我度過了無數孤單的日子,它也讓我明白了做人的道理。在這裏,我想對你說:“童話,請你別忘了我和你曾經的每一次約會。”

儘管日月如梭,我已不再是那個所有事都依靠着爸爸媽媽的小女孩了。但是一說起童話,我就開始眉飛色舞,神采飛揚了。因爲,我從幼時起,就跟童話有了親密的約會,童話是多麼貼近我的現實生活,它帶給了我一個又一個美好的幻想,它讓我覺得自己是一個公主,生活在人間仙境般的童話王國裏,無憂無慮的生活着。即使童話那純潔的身影暫時離開了我忙碌的視線,但我清楚的明白,那個充滿幻想的世界將一輩子深深的印在我的腦海,使我永遠都不會忘記。

在童話中,我感受到了灰姑娘的善良,也真心希望那雙晶瑩剔透的水晶鞋能使天下有情人終成眷屬;在童話中,我深刻地體會到了賣火柴的小女孩的悲傷,也知道了冰雪的殘酷與無情;在童話中,我爲海的女兒歌唱,當那縷輕柔的泡沫飛上天時,我的心早已跟着飄去。因爲童話,我曾經爲說過的謊言,而害怕長出匹諾丘一樣的大鼻子;也曾經日思夜盼,希望那隻可憐的醜小鴨早日變成美麗的白天鵝,可以不再孤苦伶仃地到處流浪,令人心寒。

五年級童話作文300字 篇4

一天,小豬胖胖在家裏看電視。他看到電視裏講:“人人都要有理想”。胖胖想:“那我以後幹什麼呢?啊!對了,憑我這一身肉,當個運動員倒不錯。脖子上掛着金牌,手裏捧着獎盃——多神氣呀!可是運動員太費力了,整天跑呀,跳呀,弄得渾身是汗,多不好呀!我……我不當運動員了!”

“對了,我當個歌唱家!對,歌唱家不用費力氣。可是唱歌太簡單了,老是一個味兒。”

突然,他看見了自己的蹄子,“嘿,我的腳長得多美呀!要麼我當舞蹈家吧!我要跳芭蕾,我要跳《天鵝湖》!可是舞蹈家太累了,整天窩腰劈叉!”

“那……那我將來……嗨,我想這些幹啥,什麼理想不理想的,吃飽了,喝足了,就得啦!”胖胖挪了挪屁股,拱了拱嘴,靠在沙發上睡着了。

小朋友,我們可不能學胖胖。要知道,不肯花力氣,理想等於零!

五年級童話作文300字 篇5

童話,這個詞聽起來是那麼的順耳,我是多麼希望我的生活是童話。儘管我不知道它是怎樣的,但我知道童話中的人都是無憂無慮的,永遠不會失去幻想的,也許這正是它吸引人的`地方。

童話,將其分隔,便可以理解爲:童年的語言,這纔是最天真無邪的語言。童年多麼熟悉卻又是那麼的陌生啊,它離我越來越遠,可我卻還能清楚地感覺到它的氣息,就在我的身旁,但它對於我又是那麼的遙遠,他走了,大概永遠不會再踏入我的生命中了,它離開了,永不回頭。

在人的生命裏,真的只有一個童年嗎?如果轉換一下,童話中的我,我的童話,不又是童年嗎?

其實每個人心中的世界就是他們的童年——第二童年。每個人也都有一個童話,我們的童話,童話中的童年,童年中的童話,和我們天天零距離,只是人們的思想,人們的觀念……童年一去不復返,我在天下,童話在天上。

童話,離開了,只是用另一種形式走進了我們的心裏。

童年中的童話,童話裏的童年。童年,那是童話的開端,童話,那是心的昇華,然而,童話永遠不會有終結,因爲她來自我的心。

五年級童話作文300字 篇6

我是一棵幼小的蘋果樹,我出生在一片廣大的草原上,在那裏有許多的動物,和其它的小草、小花和我作伴,我提供它們食物,一點也不寂寞。

後來,我被移到一所學校裏面,可惡的是,每當下課,學生們就會拿着長長的美工刀,到我的身旁,用刀子劃我的身體,好痛!但是最棒的是,他們在我的身旁嬉戲、唱歌以及乘涼,讓我不孤單。有時老師會把我身上的蘋果拿下來吃,他們都豎起大拇指說好!雨爲我帶來水分,讓我有着強壯的身體;蜂鳥爲我治病,如果生病一切都交給它,它讓我很健康。

人常常破壞我們,在我們的身上刻字,讓我們痛得哇哇大哭,只是他們聽不到而已,我每天在學校享受快樂的美好生活,已經是最大的幸福了!

我希望,以後下課時,學生能夠在我身旁嬉戲、玩耍、聊天以及乘涼就好了,不要在我身上刻字了,這樣我才能提供人們許多的蘋果,讓人們多到吃不完。

五年級童話作文300字 篇7

一個紅色的氣球飄到一張紙旁邊。紙興高采烈地說:“哎!你好,親愛的朋友。”

氣球傲慢地說:“我纔不想喝你呆在一起呢!你算什麼東西?我能飛,飛到世界各地區去旅行,去觀賞。現在人們都叫我旅行家呢!你能行嗎?”

紙謙虛地說:“我不行,你真了不起。你能讓我看看你

是怎麼飛的嗎?”

氣球抖了抖身子說“:好吧!但你要答應我一個條件!”

“ 條件!什麼條件?”

“你得在別人面前誇我是個飛行天才“

“好吧!”

一陣風吹來,祈求聽啦聽圓鼓鼓的身子,吸了一口氣,一下在飄上了天空。飛呀,飛呀,正當他自我陶醉的時候,一不小心別小鳥啄了一下,“啪”的一聲,圓鼓鼓的身子落到垃圾堆裏。

後來那張紙也被人放進了垃圾箱,運往垃圾場,在那裏它碰見了氣球。

紙關切地問:“親愛的朋友,你怎麼……不要緊吧?”

“一邊去!我心情不好,懶得理你。”氣球不耐煩地說,“你別太得意,過不了幾天,你迴避我更慘……”

正說着,一位收藏家路過這裏,猛地發現了這張紙,是起來仔細鑑賞了一番,驚訝地說道:“這可是一幅名畫啊!”說着就把它帶走了。

五年級童話作文300字 篇8

池塘邊飛來了一羣野鴨子。其中有一隻小野鴨,乘媽媽不注意,獨自溜進了附近的樹林裏。小野鴨想幹什麼呢?原來,它想找小朋友們玩。

小野鴨找到小松鼠,說:“松鼠哥哥,我們一起玩吧。”小松鼠說:“對不起,小野鴨,我不能和你玩。秋天來了,我們得趕快採集食物,不然等到冬天就餓死了。”

小野鴨又找到小喜鵲,說:“喜鵲姐姐,我們一起玩吧。”喜鵲說:“對不起,小野鴨,我不能和你玩。秋天來了,我們得趕快修築巢穴,不然等到冬天就凍死了。”

一陣秋風吹來,樹葉紛紛落下。小野鴨急忙跑回去找媽媽。“媽媽,媽媽,秋天來了,我們也趕快採集食物,修築巢穴,準備過冬吧!”

“我們不是正在往南飛嗎?”媽媽說:“等到冬天來臨時,我們已經飛到溫暖的南方去了。”

“是這樣啊!”小野鴨不好意思地笑了。