關於小學五年級學生作文合集10篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家收集的小學五年級學生作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級學生作文 篇1
回家的時候有兩條路。一條路寬闊平坦，澆築了水泥的路面吸引了不少行人；另一條路泥濘又曲折，經常使行人“繞道而行”。我不知道人們爲什麼要走過這條芳香的路，但它卻是默默透着可愛的。
我們早晨起來，打開窗戶的第一件事並不是去迎接撲面的清新空氣，而是去眺望這不平卻美麗的路。一眼望去，小路的盡頭在綠茵茵的菜地中更顯飄渺，如果幸運看到一個有晨霧的天氣，那就再好不過了。那一縷陽光，如水一般地柔和，輕輕透過樹葉間的縫隙，在空中劃出一道道金線，投射在瓦碩交雜的路面，灑下一片銅錢斑。這時的氣溫要是再低一點，你便可以看到從面部周圍緩緩上升的暖氣與晨霧、陽光、綠葉構成一幅迷濛的仙境之畫，而本來令人讚歎的水泥路，留下的只有灰色的路面與匆忙而去的腳步——沒有人會駐足觀賞。啊！這美麗的路啊！
小路的生命氣息是不斷的，上面的生靈活躍極了，四季中總有那些不知名的小花小草冒出來，它們從不喧嚷，從不炫耀，只是靜靜守護着這中間幾十釐米寬的路。任憑千萬次的踩踏也全然不退縮，而大路邊的電線杆是絕不會向人們謙卑地低頭問好的，這便又是小路那另一種可愛。啊！這頑強的生靈！啊！這美麗的路啊！
小路樸素得就像沒有化妝的少女，但依舊縈繞着美的魂魄。小路上唯一顯眼的花，就只有那一簇牽牛花，幾朵花兒承載着路的夢想，不顧身份的低微，一直延伸到路邊的電線柱子上，它們是路的眼睛，明亮如清水般柔和，它看得見人們，人們也欣賞着清水潭般明亮的美。淨土之中的花兒，吸取了無數路的照顧，陽光的呵護，因此它能展現路內心的熾熱與激情和渴望，這時便引來了水泥路的眼熱，正如人們所知，它用自己的力量，阻擋了愛的種子的成長髮芽。
小路也是會感恩的，也有人性。當你越過它的身軀，它便記住了你。那個小小的腳印，曾經驚歎過它的美，曾經留戀於那一份美的一瞬間。雖然在千百次的跨越之後，那個淺淺的腳印會逐漸消失，但它是存在過的，它已經深深嵌入了小路的心臟，再也無法分離，永永遠遠不失去，也永永遠遠記住了你，再也，再也不會離去——淺淺的腳印。
小路啊！彎彎曲曲的路啊，慢慢地，帶着一切的一切：小小的腳印，清水般的牽牛花，美麗的曾經，慢慢的向着遠方延伸……
小學五年級學生作文 篇2
老爸說下週四要帶我去春遊，我高興地合不攏嘴。
從那一刻起，我就覺得時間過得好慢好慢，我盼星星盼月亮，盼得脖子都長了。我盼那盼，終於盼到了今天，我熬哇熬終於熬到了頭。
星期四，大家整理好行裝，唱着歡樂的歌出發了。
哇！一路風光好景色，能有一份好心情。
小草妹妹好像睡着了，身子懶洋洋的隨着風兒擺來擺去，好像要在風兒中線大家展示它輕盈的舞姿。花兒妹妹在曬日光浴，在太陽下向大家展開溫柔的笑臉，想要和大家合影留念。
勞累了大約半個小時，大家終於到了目的地——上下洞。這裏的景色和那裏截然不同，這裏的小草一動不動，好像要攻擊大家，起大風了，小草戰士猛地向大家發起了攻擊，但接下來他還是一動不動，因爲他好像明白了大家是遊客。柳樹姐姐今年買的髮卡真好看，她去年因爲沒了髮卡而哭了整整一個冬天，今年他又買了用翡翠做的新發卡，看，她又在揮舞着那充滿髮卡的長髮……看！花兒妹妹露出笑臉，想要和大家拍照留念；楊樹哥哥高大威武，好像要保護大家，不受風沙的侵襲……
那次春遊快樂而又留念；那次春遊，難忘而有清楚；那次春遊，真是令人不捨……
小學五年級學生作文 篇3
人的一生要遇到許多挫折和失敗，人生道路沒有一帆風順的。挫折就像大海巨浪，考驗着行駛的小船，唯有經得起挫折，乘風破浪，我們才能駕着小船駛向成功的彼岸！人生的三百六十五里路也不可能每天都是晴天，也會有烏雲密佈，甚至狂風暴雨，但只要我們能做一隻海燕，樂觀的面對並努力拼搏，就一定能迎接到黎明的曙光！遇到挫折，我們應該堅信：陽光總在風雨後。
有許多名人曾經歷過失敗，但最終走向成功。法國作家小仲馬，不靠其父之名氣，決定用自己的實力取得一番成就，他一次次地往報社寄稿，卻都被報社退了回來，但他沒有因此而失望，仍繼續創作，經過不懈的努力，最終著成了成名之作《茶花女》。他面對挫折不氣餒，努力拼搏，最終創作出了人們青睞的作品，取得了成功。小仲馬的經歷告訴我們，陽光總在風雨後！
體育領域也有這樣的例子。著名的撐杆跳女王伊辛巴耶娃在賽場上的表現讓觀衆讚不絕口，她創下了撐杆跳世界紀錄，獲得了自己人生的輝煌，但有誰知道，她曾經面對體操賽場黯然神傷，由於身高的突增她不得不放棄她所摯愛的體操事業，但她沒有就此放棄，在新的領域上頑強拼搏，最終她成功了，如果她不相信陽光總在風雨後，那麼她可能會由此放棄，那麼她就不會摘得勝利的果實。
張海迪是中國著名女作家，她五歲時因患脊髓血管瘤導致高位截癱，但她沒有服從於命運的驅使，自學完成了小學、中學和大學的知識，並學習鍼灸，在當地行醫，並發表了《生命的追問》《輪椅上的夢》等勵志作品，她堅信陽光總在風雨後，登上了人生的頂峯。
巴西隊與德國隊的那場比賽結束後，巴西隊員沮喪地退場，許多觀衆流下了傷心的淚水，爲自己國家的足球隊感到遺憾和惋惜，更有甚者竟跳樓自盡，他們就沒有正視挫折。如果隊員和巴西觀衆們能相信陽光總在風雨後，重新振作起來，那麼我相信下屆世界盃他們一定會重捧冠軍獎盃！
學習和生活中我們難免跌倒，但我們要勇敢地擡頭，讓我們堅信陽光總在風雨後，向着勝利的彼岸邁進，贏得屬於自己的成功！
小學五年級學生作文 篇4
我的家鄉是一個有花有草的好地方。它一年四季都是那麼美麗。
春季，才下過幾陣濛濛細雨，微風吹拂着千萬條才展開帶黃色嫩葉的柳絲，青的草，綠的葉，各色鮮豔的花都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春季。那綠得沒有一點兒雜色的蕨草，那悄悄開放的花朵，給小河編了個華麗的花環。
夏季，藍藍的季空，電杆之間連着幾痕細線，多麼像五線譜啊！小河邊開滿了鮮花，紅的似火，白的如雪，粉的若霞，黃的賽金……晶瑩透亮的河水，在陽光的照耀下，閃着粼粼的微波。花兒在撲哧一笑中綻開了，猶如一張美麗的笑臉。
秋季，河沿上躺着不大整齊的石頭，石頭上長着一層黑裏透綠的青苔。你要是踩上去，準會滑倒。凋落的花瓣和樹葉飛舞着，落在小河上，交織成了一件秋季的衣裳，送給小河。這件“衣裳”成了小朋友的遊樂園，成了螞蟻的運動場，成了魚兒的遮陽傘，也成了青蛙的嬉戲好地方……這一幅美麗的畫面，我看得入了迷。
冬季，傲雪鬥霜的梅花欣然怒放，散發出陣陣芳香。孩子們都不敢下水，大家站在遠遠的地方，盼望着春季早點來臨。
這就是我的家鄉，猶如一幅活生生的，美麗的畫卷。
小學五年級學生作文 篇5
“叮鈴鈴…叮鈴鈴…”，唉，煩人的鬧鐘響了，外婆又在叫我起牀了，今天是週末，各位外婆、老爸、老媽們，行行好，能讓我多睡會嗎？又是少年宮，要上模型課、英語課，還 有作文課，想想就頭大。聽老爸說今天我還 得寫一篇作文，作文的名字叫《我有一個夢想》，切，我現在的夢想就是想睡覺，懶懶的什麼都不幹，就想着我想吃的很多很多好吃的美食、和IPAD裏的《王者榮耀》遊戲，哈哈，那多有意思！
沒有辦法，我嘟噥着，伸伸懶腰，朦朧着雙眼還 是起牀了。然後就是快速的洗臉刷牙，吃早飯，今天老爸老媽跟我一起吃，這在平時是很少有的，他們早就上班去了，難得週末我們可以一起早餐，桌上擺滿了餐點。吃飯的時候，老爸跟我商量着怎麼寫這篇《我有一個夢想》的作文，我跟老爸說：“我沒有夢想，我想吃好吃的，你們給我買了，外婆給我做了；我想不上學，你們又不答應；我想玩遊戲，你們又給了我無數的前提條件，要我完成這個，完成那個。做小孩都這麼累，還 要什麼夢想呀，白日夢都沒得做！”我拽拽的回答讓老爸愣在當場，看着老爸吃驚的表情，我心裏暗想：我說的就是實話，哈，讓你們吃驚去吧，反正我就是這麼想的。
吃完早飯，老爸開車送我去少年宮，在路上，老爸就跟我說：“你真的沒有夢想嗎？你知道現在最紅的牛人馬雲說過什麼關於夢想的話嗎？”老媽接口說：“夢想，是一定要有的，萬一實現了呢，多好啊！”
這時候我已經清醒了不少，情緒和心情也好了不少，尤其是老爸同意我在寫好作文後，可以玩一個小時遊戲的激勵下，我開始有點屁顛屁顛的快樂起來，好吧，那我好好想想，我有什麼夢想呢？想了一會兒，我笑眯眯地對老爸說：“我的第一個夢想是想吃遍全天下的美食！” “可以呀，想吃美食完全符合你的本性，你是我們家的小金豬，用時下話說就是個吃貨。” 老爸聽了哈哈笑着說，一頓再說：“不過，你打算怎麼吃呀，或者你最想吃什麼呢？”我第一個反應是我想吃烤全羊，這個可是我的大夢想，一隻大肥羊，烤得金黃金黃的，滋滋的冒着誘人的肉香，還 夾雜着孜然和胡蔥散發出來的陣陣濃香，那叫一個美呀，我傻傻地兀自笑着，哈哈，我好像有點流口水了……老爸的問話讓我回過神來，老爸問：“吃美食得有什麼條件呀？”“有錢呀。”我乾脆地回答。老爸笑着搖搖頭：“有錢當然重要，但是中國的美食文化博大精深，如果想做美食家，需要懂得很多很多，比如美食的文化，美食的做法，以及美食的淵源和歷史故事，更應該懂得和平的環境，國家的強大安定，才能讓人民過上安定的生活，纔能有美食吃呀。上次我們在電視新聞和電腦網絡上就一起看到了，很多國家的小朋友餓得只剩皮包骨頭……”一通大道理，我似懂非懂地聽着，點點頭，想着美食和那些可憐的小朋友。
老媽靠近我，看着我問：“還 有其他的夢想嗎？”“我的第二個夢想是我能不能不上學，不學習？”我沒看老爸老媽的臉，顧自說着：“反正我真的很希望有這麼一臺機器，能把電腦裏的所有知識都快速的裝進我的腦子裏，以後什麼考試、作業、回答問題呀，我都能像打開電腦點點鍵盤，搜索一下，全部都能知道了。這樣我就可以想睡覺就睡覺，想玩就玩。”哈，我簡直就是個天才，心裏暗自得意着。“這個很好呀。”老爸笑着說：“你知道嗎？人腦就是一臺生物計算機，只不過現在的電腦只能模仿人腦的一些功能而已，等將來科技發達了，科學家們就能把你剛纔的想法實現，把所有的知識變成一組組腦電波，植入到你的大腦裏面，這樣就真的可以不學習就擁有無限的知識，變成天才。但是小朋友，有這樣好的想法，我們爲什麼不努力去實現呢？如果你努力學習，萬一變成了剛纔那個科學家，那你的第二個夢想不就實現了嗎！”
老爸的大道理講差不多了，少年宮也快到了，我若有所思，想着我的美食也想着我的夢想，走進了少年宮的大門，對呀，我爲什麼不能爲了我想要的美食、想要的懶覺和遊戲，快樂的去學習好知識呢！
哦耶！老爸再見，我會努力的，我覺得真的有夢想了……
小學五年級學生作文 篇6
我們學校有許多美麗的地方，其中，我最喜歡的地方就要數生機勃勃的生物園了。
走進生物園，首先映入眼簾的是一廂廂荷花，它的葉子圓圓的，長長的莖上襯托着一朵朵白裏透紅的荷花。在荷花旁邊，還有石榴，午時花和茶花等。
接着，進了“無土栽培溫室”，裏面有一個大管子，管子裏裝了營養液和水，管子上種着一盆盆不知名的草兒，在溫室的角落裏有一盆仙人掌。
出了溫室往左拐，就進了“珍植園”，進了“珍植園”，珍植園裏的植物長得都很茂盛，而且四季常青，品種也很多，有西紅柿，茄子，節瓜，絲瓜，黃瓜，南瓜，還有車前草，鳳仙花，含羞草和豬籠草等。其中，我最喜歡的就是豬籠草了，它的葉子扁扁的，像一條條小船。豬籠草的奇妙之處在於：它有幾個酷似袋子一樣的東西，那幾個“袋子”是幹什麼的呢？原來，那些“袋子”是用來抓東西吃的！它那幾個“袋子”可以引誘蚊子和蒼蠅這樣的小飛蟲來吸取“袋子”上的汁液，由於那汁液很滑，所以前來吃汁液的小飛蟲就會掉進“袋子”裏，“袋子”裏又深又溼又滑，小飛蟲飛不上去，便只能呆在這裏面等着被豬籠草“飽餐一頓”了。
生物園裏還養了一些小動物，有鴿子，麻雀和烏龜等。開始，我還以爲那些烏龜是一塊塊大石頭，後來，它們伸出了一顆顆調皮的.小腦袋後，我才知道它們原來是一隻只“千年老龜“。
生物園真美啊！我愛我們的校園，更愛那一年四季充滿生機的生物園！
小學五年級學生作文 篇7
我的寵物是一條小狗，它的名字叫小黃，它的毛都是黃色的，所以纔有了這個名字。它烏黑的眼睛十分銳利，蓬鬆的尾巴常常高高翹起。
小黃非常乖，它每天都在大門口等我放學回家。我們吃飯的時候，它就跑到我跟前，不停地叫着，它那雙眼睛好在說：“小主人，我餓了，快給我些吃的吧。”這時我會於心不忍地給它一些吃的。媽媽見了便會大聲說：“小黃快出去。”這時，小黃就會一步三回頭戀戀不捨地離開客廳。
每次我帶它出去玩總要帶兩份吃的，一份給我，另一份給小黃。小黃特別能吃也特別愛吃，我們吃的東西它都喜歡吃。我的好朋友給它起了個綽號“小吃貨”，我們一叫它“小吃貨”，它就轉過頭來。如果它看見你手裏有好吃的，就會將兩個小爪子往前一搭，向我們搖搖尾巴，給我們鞠個躬，如果它看見你手裏沒有吃的就朝你狂叫一通，非常可愛。
有一次，它出去玩，到了深夜也沒回來，可把我給急壞了，我當時都哭出來了。老爸說：“小黃可能一會就回來了，我們再等等。”我們等到了12點半左右，小黃還沒回來。我說小黃不是跑丟了就是被壞人抱走了。我們懷着絕望的心情入睡了。
第二天早上，爺爺出去鍛鍊身體看見小黃滿身泥巴左腿上還有一處非常明顯的傷痕站在門外，我看到小黃回來了，便高興地緊緊把小黃抱在懷裏，不曾鬆開。爸爸趕緊給小黃倒了一點狗糧，好讓它吃了壓壓驚。誰也不知道小黃這一晚上遇到了什麼，但它還是勇敢地戰勝了一切，堅強地回來了。我以後一定要多加保護小黃，不讓它再受傷了。
這就是我的寵物小黃，大家喜歡它嗎？
小學五年級學生作文 篇8
我最崇拜的一個人，那就是我爸爸。他的頭圓圓的，眼睛小小的，高高的鼻樑上架着一副黑框眼鏡，要是在古代，很有做官的氣勢。爸爸那薄薄的嘴巴可厲害了，和他鬥嘴皮子，我常常只能甘拜下風。
爸爸知道的歷史要是天下第一流的，可以從上古時期一直講到現在。爸爸還告訴我："在古代，只要官員們都服從你的命令，不服從原來皇帝的了，你就可以當皇帝。"在爸爸講歷史的過程中，經常聽到誰誰誰造反，把王朝推翻，自己建立了新王朝。讓我印象最深刻的是有兩個情節：一是秦王統一天下時，爸爸可以從最先打敗的韓國發生的故事一直講到攻打楚國時的故事都講的出來。二是明代朱元璋的經歷了。他先從一個討飯的叫花子最後當了皇帝，我簡直不敢相信是真的，我就問爸爸："這些普通人爲什麼能當上皇帝呢？"爸爸跟我說："都是靠一些氣勢，讓原來的皇帝下崗。"爸爸還告訴我："等你到了初中、高中的時候，也要能從上古時期一直講到現在。"我覺得爸爸像是神仙變的，歷史記得那麼清楚。
我也對爸爸工作時那認真的態度感到崇拜。記得一個清明節的下午，只有我和爸爸在家，過了一會兒，有個人給爸爸打了一個電話後，爸爸說："我現在要去加班，你跟我一起去吧。"到了單位，爸爸停好車，就到辦公室。我在一邊玩玩這玩玩那，而爸爸卻工作到晚上六點才帶我回家。那幾天爸爸沒日沒夜地工作，似乎頭上都多了幾根白頭髮。可是爸爸工作時的帥勁真讓我崇拜啊！
在生活中，爸爸玩起來更讓我崇拜。上次，他帶我去打籃球，他看我玩得開心，他的手也癢了。他迅速把球搶掉，但我怎麼也搶不會來，好不容易搶到了，正要投籃時，只見他雙手平舉在我頭頂上，剛投出去就是一個蓋帽！爸爸打籃球也挺厲害的。
從爸爸身上，我知道了"水滴石穿非一日之功"。讓我崇拜他的地方，都是他每天積累起來的。我在崇拜爸爸的同時，也要向他學習，做一個有知識的人！
小學五年級學生作文 篇9
老師，您真像我爸爸……
“蹬蹬蹬……”一陣急促的腳步聲由遠而近，只見曉燕跑進辦公室向班主任彙報：“徐老師，伍麗妮的肚子又疼了，而且疼得挺厲害的”徐老師一聽，急步衝到班裏向我詢問情況。
這已不是第一次了，記得去年一天的早上也是這樣的情況。
那天早讀課，我的肚子忽然疼得厲害。我咬咬牙硬是給撐了過去，蠻以爲會沒事的。可到了下午第二節課的時候，肚子竟又疼了起來。我伏在桌子上，眼裏噙着淚花，一直忍到了下課。幾個同學看見了，還說我是假裝的，讓我給聽見了，這時的肚子更加疼了。正在這時，班主任徐老師走了過來，批評了那幾個同學，還親切地問我：“伍麗妮，你怎麼了？臉色這麼難看，是不是哪裏不舒服？”“我……肚子疼得厲害，身子軟綿綿的，每走一步都有要摔倒的感覺”徐老師聽了就說：“我到辦公室去倒杯熱茶給你喝，喝了以後也許會好一點。”說完，轉身就一路小跑跑到辦公室。聽了徐老師的話，我的鼻子酸酸的，好像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹什麼滋味都有。我喝了熱茶以後，覺得舒服了許多，就伏在桌子上休息了一會兒。
第三節課的鈴聲又響了，而我的肚子還是疼得要命。我邊做作業，邊用手捂着肚子。徐老師見我難過的樣子，就說：“你還是先回家到醫院裏看一下吧。作業先放着，等身體好了再補回去。”說完，徐老師就走出了教室。
我收拾好書包，有氣無力地下了樓，正走到校門口，發現徐老師已經推着車在等我了。原來，剛纔徐老師是去推車了。我坐上自行車後座，徐老師就說：“看你那走路的樣子，我真不放心讓你一個人回家。”我輕聲地說：“謝謝徐老師。”徐老師邊騎車邊問我：“你好些了沒有？”“沒有。”我回答着。徐老師見我的病情沒有好轉，便加快了速度，接着說：“你可能得的是胃病，以後吃東西可要注意點！”
不一會兒，就到了我家，徐老師跟我奶奶說明了情況。還沒等奶奶開口說話，徐老師就騎着車匆匆忙忙地往學校趕了。我望着徐老師遠去的背影，不禁流下了眼淚。
徐老師，當時我真想向您大喊一聲：“老師，您真像我爸爸……”
小學五年級學生作文 篇10
中秋是農曆的8月15日，也是我國僅次於春節的第二大節日，也稱爲團圓節。在我國，又在中秋家家戶戶吃團圓飯的習俗，許許多多的親人好友聚集在一起，是一件多麼令人激動的事。讓人在月圓之夜享受到家的溫馨。自古至今有許多詩來形容月的陰晴圓缺與悲歡離合。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，宋代詩人王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”等都成爲了千古絕唱。都是用來表達對家鄉的深深思念之情。
中秋節的習俗很多，但都寄託着人們對生活無限的熱愛和對美好生活的嚮往。在中國，中秋節是人們一直都非常重視的團圓節，也是一直都廣泛喻爲最有人情味最有詩情畫意的一個節日，有人說，“每逢佳節倍思親”中秋節之夜會更加深切，尤其是在明月高掛的時刻。
今年的中秋節有點小小的遺憾，在本應月圓時刻卻因爲下雨陰天的緣故，無法看到圓月出現，但是此時此刻外面的燈光卻因爲少了圓月而出奇的亮，家家戶戶都亮着燈光，周圍的環境絲毫沒有因爲中秋不見月而受到一丁點的影響，歡聲笑語聲早已掩蓋了這個小小的遺憾，不能因爲沒有月亮的出現而少了月餅的雅緻啊，就在我和媽媽拿起月餅的剎那間，不禁又想起了蘇軾的“但願人長久，千里共嬋娟”的詩句，我們邊聊着邊津津有味的品嚐的各式美味的月餅，哈哈真是美味啊。
此刻我在想，明年的中秋節會是怎麼樣的呢？那麼一定是又明又亮吧！
