小學五年級漫畫老師作文

無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的小學五年級漫畫老師作文，歡迎閱讀與收藏。

小學五年級漫畫老師作文1

她，是我的漫畫老師，有着粟棕色的短髮，一雙亮閃閃的大雙眼，高高的鼻樑上架着一副黑框眼鏡，一直把頭髮紮成了一個小辮子。

她特別喜歡二次元動漫之類的，整個畫室裏有很多很多二次元手辦，她常常穿着帶有二次元圖畫的衣服服裝。

每一次上素描課，教導時間往往是自由發揮的時間的十分之一，甚至百分之一，所以同一個幾何圖形就可畫出了不少“神奇”的畫作。在課堂上，老師的語言常常令大夥鬨堂大笑，有時，老師嚴肅得好像空氣都能靜止了。

他們有些說，老師像一個惡魔，有些說，像一位天使，有些更直接，說老師是一位二次元控。我感覺，老師是一名園丁，一名幫大家在成長道路上越走越遠的園丁。

有一次，我不小心把桌子上的一個動漫粘土手辦弄壞了，我看着被弄壞的手辦，急得像熱鍋上的螞蟻，無法，赤手空拳的我只好小心翼翼地把手辦放回原位，裝成什麼事都不幹的樣子。老師來了，恰好看見了那一個手辦，知曉是我弄壞了，便拿出一些粘土，說“你不是有意的吧，但要做出相應的賠償”。然後我用粘土做了一個非常醜的小人偶作爲賠償，但我已經努力了！

我愛老師，愛那個幫過我，教育我的老師。

小學五年級漫畫老師作文2

我有一個“漫畫老師”。他高高的個子，微胖的臉蛋，烏黑的頭髮，最引人注目是他有一雙黑寶石般閃亮的雙眼，時不時還提起那討人喜歡的笑肌，最帥極了。

大家全班同學都很喜歡他，上課的時候他一直一絲不苟，耐心的指出每一個同學的錯誤，他的語言是那樣的生動，歌聲是那樣的`優美，有時還用一些滑稽的動作，常常逗的同學們捧腹大笑，但他在講一些要緊的新常識時，對大家也很嚴格，這個時候全班就會鴉雀無聲，認真的聽他講。

我的老師有時也犯一些小錯誤，譬如，他常常叫錯同學的名字，把這位同學認成另外一個同學，弄出一些不大不小的笑話，每當遇見如此尷尬的情況，他一直笑着撓撓頭，那動作討人喜歡極了。

有一次，我的一位同學一直盯着手錶，看時間，老師發現後笑着說：“上課時間不認真聽講，如何總看手錶呢，再看就沒收”。說完隨口就問：“目前什麼時間了”？惹得同學們哈哈大笑。

這就是我的漫畫老師，幽默風趣又不失嚴格的音樂老師，他像園丁一樣默默培育大家成長，又像爸爸一樣呵護大家一路前行。老師，大家愛您！