漫畫老師作文五年級

她使我們能夠快樂地在知識的海洋中遨遊，所以我們都很喜歡她。下面是語文迷小編收集整理的漫畫老師作文五年級，歡迎閱讀參考！

　　五年級漫畫老師作文1

老師是我們人生路上的指路燈，老師是燃燒自己照亮他人的蠟燭，老師是能爲學生遮風擋雨的蒼天大樹。

我的老師有一頭烏黑的頭髮，一雙炯炯有神的大眼睛下有一個挺直的鼻樑，中等身材，不高不矮，不胖不瘦。

我的老師在課堂上是嚴厲的。一次上語文課，老師讓我們用一組關聯詞造句，結果半天也沒有人舉手回答這個問題。老師見我們都不舉手，便開導我們說：“你只有發言，你的腦子纔會靈活，腦子活了，學習纔會好；如果你不發言，腦子就不轉了，學習還能好嗎？”聽了老師的話，同學們都明白過了啦，都積極踊躍地舉手發言，老師臉上也露出了會心的微笑。

我的老師在課下是我們的大朋友。有一次，學校組織跳大繩比賽，老師一有時間就帶我們練習，告訴我們怎麼去跳，老師也像回到了童年一樣，和我們一起跳的非常快樂。雖然訓練有點累，但是我們卻非常喜歡和老師一起跳大繩。

我的老師是非常負責任的。一次上課間操，我在隊伍的前面左搖右晃，既不管隊伍，也不好好跳操，老師看到我的狀態後，把我狠狠地批評了一頓，並且拿掉了我的體委職務。事情過後，我深深地感受到了老師的一番苦心，也明白了做錯事情就要承擔責任。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。這句話寫的就是老師那種燃燒自己奉獻他人的精神，在老師節來臨之際，我想對老師說：“老師，謝謝您對我的教導。老師，您辛苦了！”

　　五年級漫畫老師作文2

老師可能各具特色，有的老師嚴厲，有的老師溫和，有的老師幽默。今天我要給我的老師用文字畫一幅漫畫，我們的數學老師——小濤老師立刻走進了我的筆下。

小濤老師人高馬大，長得特別帥氣。他特別喜歡足球，他的腦袋像足球一樣圓溜溜的，有時候真想當成足球拍兩下。他的光頭是最大的特點，不像是在理髮店裏剪的，而像是天生就沒有頭髮。只要一出汗，就像抹了一層油，油光發亮，站在太陽底下，還會反光。

小濤老師上的課真是幽默，因爲他喜歡足球，所以他便把足球的一些規則帶入了他的數學課堂，讓他的課堂充滿了生機與活力。記得有一次，就在去年俄羅斯世界盃上，法國奪冠了，最後的決賽在凌晨四點結束，小濤老師只睡了四個小時，就起來爲我們上課。課堂上，老師把我們分成兩隊：法國隊對克羅地亞隊。老師在黑板上大大地寫了兩隊的名稱，只要他的提問誰搶答對了，就有一個進球。老師問：”等差問題怎麼做？”說完，只見他用右手拿起哨子放到嘴邊，“滴——”一聲長哨，吹響了全場比賽開始的哨音，我們隊紛紛舉起手，爲法國隊先聲奪人，取得了一個進球，我們舉起雙手，擊掌祝賀，小濤老師在黑板上畫了一個足球。接着，老師提問：“解方程：20+X=40。哪個隊來？”克羅地亞隊贏得一球。就這樣，整節課你來我往，最終法國隊奪冠了。同學們就在這種特殊的比賽中進球，把老師的問題都掌握了，而且學得那麼興致盎然。整堂課雖然看似在講數學，又好像在踢球，進球，但是老師講的所有知識點，我們又掌握了。天吶！這樣的老師讓我麼怎麼能不喜歡呢？

小濤老師的數學課不僅讓我們在知識的海洋中遨遊，還帶給我們永恆的快樂。他與衆不同，讓我們在遊戲裏找到了解題思路，讓我們在快樂中學到了更多的知識。