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關於五年級雷鋒作文300字合集6篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的五年級雷鋒作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於五年級雷鋒作文300字合集6篇

五年級雷鋒作文300字 篇1

有一位同志在每一年的三月五日,全國都號召向他學習,他沒有沙場上浴血奮戰的經歷,更沒有什麼驚天動地的豐功偉績,僅僅憑着一顆樸實無華的心,在生活中、在工作中做了一些不平凡的事。他就是——雷鋒。

在生活中,我們也要向雷鋒同志學習。記得有一次,我和媽媽去市裏買衣服坐公交車,卻發現沒有座位了,我們只好站着。到第四站的時候,終於有一個人下車了,我趕緊坐了上去。就在這時,我突然看見了一位白髮蒼蒼的老奶奶上了車,她在車上搖搖晃晃的,好像快要摔倒了一樣。我見她十分可憐,便從座位上站了起來,扶着老奶奶坐在位子上。老奶奶高興地說了一聲謝謝,還問我叫什麼名字。我自豪地說:“我叫紅領巾。”老奶奶聽了我說的話,笑了。

雷鋒雖然只活了二十二個春秋,但他平凡而偉大的事蹟都閃爍着燦爛的光芒!我們知道雷鋒是一個高尚的人,做的也並不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應該從身邊小事做起,從自我做起,從關心身邊的的同學做起。

五年級雷鋒作文300字 篇2

雷鋒1940年出生在一個貧農家庭裏,他五歲失去了爸爸,7歲失去了所有親人。還好,六叔奶奶收養了他。新中國成立後,他被鄉長彭德茂大叔送去讀書。

雷鋒的名字我從小就知道。知道他熱心幫助別人。1960年他加入解放軍,在軍隊裏,他熱心幫助戰友,他的不少事蹟都登在報上。

3月5日是學雷鋒日。我們學校老師在早上升國旗後講話,鼓勵我們學習雷鋒做好事。

後來學校發了一本書,叫做《永遠的雷鋒》,讀了這本書,我更加了解雷鋒了,同學們也都很喜愛這本書。雷鋒好事做了一火車,幫隊友理髮,把自己的雨傘給女同志用,還揹走不動的小孩子……但讓我最感動的還是他幫一位白髮蒼蒼的老奶奶的事蹟。那天,他去丹東出差,準備坐車回去的時候,他看見白髮蒼蒼的大娘拄着棍,又揹着很大的包袱,便問她上哪兒去。老人說:“俺到撫順去看兒子,俺實在走不動了。”雷鋒聽說是和自己同路,便扶着老人上車,一路上,他和老人拉家常。到了撫順,又幫老人找到兒子的住地。

看完了這個故事,我心裏很感動,如果世界上的人都像雷鋒叔叔這麼好就好了。

看完了《永遠的雷鋒》,我受到啓示:我也要學習雷鋒叔叔的無私奉獻和助人爲樂的精神。

五年級雷鋒作文300字 篇3

人生如大海,潮起潮落。一浪一浪的潮頭,創造着生命的每一次刻骨銘心。大浪過後,沙灘上會留下美麗而閃爍的貝殼。雷鋒叔叔就爲我們留下了無數枚這樣的貝殼。

這些貝殼,請別問它們的大小。每個人都要經歷這樣一個過程纔會長大,有的人貧苦,有的人幸福。雷鋒從小就失去了親人,卻在鄉親們那裏找到了一個溫暖的大家庭,找到了可愛的親人。

這些貝殼,請別問它們的甘苦。每個人一生都在工作,但工作量卻不一樣。比如農民,一生都在不停地侍弄土地。雷鋒是軍人,一生都在努力地耕種着自己的精神家園。每天風裏來,雨裏去,把自己有限的生命無私地奉獻給人民。自己辛苦也不說,生病了也不停止工作。可見,雷鋒心裏裝的都是人民!

朋友們,展現在我們眼前的就是這些貝殼,請你們小心撿拾,細細品味每一枚貝殼裏鐫刻的記憶。在那裏,你會提煉出人生浪潮永遠也淘洗不掉的記憶。

五年級雷鋒作文300字 篇4

在我們的身邊,有許許多多的好人,他們做了許許多多的好事,他們也被世人稱爲活雷鋒。現在我就向你介紹一位活雷鋒,他的名字叫王衝。

記得那是一個晴朗的夏日,我和王衝約好到公園玩,突然看到一位老奶奶摔倒了,沒有人去扶她,王沖走過去,抱住老奶奶的手臂,把她扶了起來。

還有一次,在公交車上,坐滿了人,一位老爺爺走了上來,誰也不肯讓座,突然,王衝站了起來,說:“老爺爺,你到這來坐吧。”

還有那一天,放學了,一個小男孩在馬路邊上哭,沒有人理他,王衝跑過去,問他:“小朋友,你怎麼了?”小男孩說:“我的媽媽沒來接我,我回不了家了。”最後,王衝把小男孩送回了家。

在一次雨天,我忘記了帶傘,放學還是他跟我一起打傘的。

王衝真是我們身邊的`活雷鋒。

五年級雷鋒作文300字 篇5

她雖然那麼渺小,她雖然是一個平平凡凡的女孩,但她的心中蘊含了強大的善良,蘊含了樂於助人的力量,她就是我們生活中的活雷鋒。

在一個大學紛飛的早晨,寒風呼呼地吹來,我打開了一扇窗,一束陽光透了進來,讓我看到了鋪滿白雪的路上,一位老爺爺正拉着一輛裝滿廢品的三輪車艱難地爬着上坡路。

我正想出去幫忙的時候,一陣寒風吹來,我的身子抖了抖又縮回到被窩裏去了。

突然,我看到了一個小女孩跑向三輪車的後面,用盡自己全身的力氣去推着三輪車,三輪車緩緩地動了起來,老爺爺似乎知道了什麼,然後往後面一看,連聲對小女孩說“謝謝,謝謝!”

小女孩繼續推着三輪車越走越快,而小女孩頭上的汗珠也越來越多,她踏出的每一步都在雪地上留下了深深的腳印。雖然她已經很累了,但她依然用力地推着,直到把三輪車推到平地。

那個小女孩筋疲力盡地坐到一塊石頭上……

我躲在房間裏,遠遠看去,小女孩不過是七八歲的樣子,卻飽含着如此大的力量,我想這纔是樂於助人吧!不像我,只想不做。

五年級雷鋒作文300字 篇6

中午,我走在回家的路上,看見地上有一本書,是我最喜歡看的一本。我正要把它帶回家,一想:要是把它帶回家,那失主就找不到這本書了。

於是,我就站在原地等,等啊等啊,我的朋友叫我去滑冰,我想:去滑冰也很好玩。我正準備去滑冰的時候又想到我要是走掉的話,那失主就永遠找不到了。我說:“等一下再去滑冰。”他們說:“必須去。”我又等了一會兒,失主來找書了,我就迎上去問:“你找什麼呀?”失主說:“我來找一本書。”我又問:“是不是這本?”失主說:“就是這本。”於是我就把書還給了他。我把書還給他之後,還聽到他爸爸跟他說:“以後你要跟這個大哥哥學習。”

最後他把十二元錢送給我,還對我說:“這是感謝你幫我的兒子找回了這一本書。”我剛要開口所我不要這些錢,他和他兒子已經走了。我心想最好事真不容易。我就高興地去滑冰了。