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有關土豆五年級作文集錦7篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的土豆五年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關土豆五年級作文集錦7篇

土豆五年級作文 篇1

星期六,我向媽媽學炒土豆絲。媽媽同意了。

媽媽讓我選擇了一個大土豆。首先把土豆削皮,清洗乾淨再放到切菜板上切,我切的土豆片一刀薄一刀厚,還有半片薄半片厚的,很吃力。媽媽說:“不要把刀擡得太高,太高了會切到手的。” 媽媽又做了樣子給我看,我學着媽媽的樣子小心翼翼地切着。果然比剛纔好多了。然後把片疊起來切成絲,接了一盆清水把土豆絲泡了一會時,我又切了點蔥,辣椒,大蒜。

媽媽拿來了炒鍋,燒紅鍋倒入油,油微加熱,把辣椒,大蒜放入鍋中爆香,撈起土豆絲馬上放進鍋中翻炒,炒一會兒,就放調料醋,鹽,又炒一會兒,放入雞精,蔥花拌勻後,把土豆絲盛進盤子裏。

我端着自己炒的土豆絲迫不及待地拿筷子夾了一點嚐嚐,啊!真好吃!爸爸媽媽嚐了都說味道好,聽到他們的贊聲我心裏真有說不出的高興。

土豆五年級作文 篇2

今天,媽媽正在做飯,我主動上前幫忙,於是媽媽就教我炒土豆絲。今天是我第一次學炒土豆絲。

媽媽拿出兩個土豆,告訴我要先削皮,然後切成片,再切成絲,準備好後才能開始炒。我先一手拿着土豆,一手拿着小刀削皮。媽媽告訴我,削皮時要用食指按住小刀,控制小刀怎樣削,纔會讓皮削得薄。我照着媽媽說的,左手拿着土豆,右手拿着小刀,但一開始總是削得深一下淺一下,媽媽教我均勻用力,削起來果然順利多了。削好皮之後,媽媽告訴我,土豆上有一些小窩,窩裏也有皮還帶有沙土,所以要把皮摳出來。

削好了皮,就要切絲了。沒等媽媽教我,我就自己在切了。我先平放着土豆,把它橫着切開,然後把兩塊分開切。首先切片,我在奮力地切,切完後,我發現,自己切的根本不均勻,有的是塊,有的是片。我想:先這樣湊合着切上吧,待會兒讓媽媽再切薄點兒。於是,我又切絲,把土豆切得一團糟,結果直接剁土豆。爸爸回來了,看見我這樣“對待”土豆,準備教我怎樣切土豆,而我完全不理會。爸爸馬上制止我,教我先將切好的土豆片壘起來,然後有規律地切。爸爸切出來的很好,爲什麼我切的就不好呢?在媽媽的第二次指導下,我終於勉強切好了土豆,它們各式各樣、粗細不均。媽媽又在旁邊指導說,把土豆絲放在水裏泡幾分鐘,炒出來的土豆會更脆。我把裝土豆絲的小盆裏加上水,泡了3分鐘。

終於可以炒了。媽媽打開火,我把鍋裏倒上一些油,等油開了,把切好的蒜末放入油中,等冒出濃濃的蒜香,媽媽教我把土豆絲放入鍋中,然後不停地翻炒幾下,再將土豆絲平鋪在鍋內,讓火將土豆絲燒熟。我問媽媽:“媽媽,土豆絲什麼時候就熟了?”“到變色的時候就熟了。”媽媽笑着說。“變成什麼顏色才行?”媽媽答不上來了,然後把土豆翻過來,告訴我現在要加鹽,我放上了鹽,翻炒了幾下,土豆絲就熟了。

開飯了!我嚐了一口,很好吃。爸爸邊嘗邊笑着說:“俗話說‘衆口難調’,可我們鄭寒炒得土豆絲是‘衆口好調’,既有土豆塊,又有土豆末;既有土豆絲,還有土豆片,想吃什麼就挑什麼吃,哈哈!”我瞪了爸爸一眼,迅速把整盤土豆絲端到自己面前,竟然自己一個人吃光了。這是我第一次炒土豆絲,自己付出勞動的土豆絲吃起來真香!

土豆五年級作文 篇3

愛像三月的和風,讓我們感受到絲絲溫暖;愛像一顆蜜糖,讓我們感受到絲絲甜蜜。而我說,愛就是那一盤最最普通的青椒土豆絲。

小時候,我不愛吃飯,只愛吃青椒土豆絲,所以經常生病。冬天,北風呼呼地颳着,吹到臉上像刀割一樣的疼。可外婆仍堅持去菜市場買土豆,只爲燒一盤我最愛吃的青椒土豆絲。

過了很久,外婆還沒有回來。我開始擔心了,外面的雨下得這麼大,外婆身子又不太好,會不會出事呀!正在我胡思亂想之際,外婆回來了,只見她的頭髮緊緊地貼在臉上,衣服也貼在身上。她的手上拿着一袋土豆,褲腿上粘着泥巴,也許是外婆在路上摔倒了。

外婆連一杯熱水都來不及喝就去做飯了。看着那熱氣騰騰的青椒土豆絲,我卻沒了胃口。外婆夾了一筷子的土豆絲放在我碗裏,對我說:“佳佳,快吃,多吃點。”望着外婆蒼老的面容,我夾起土豆絲,塞進嘴裏,外婆炒得很香……

第二天,外婆生病了,看着躺在牀上瘦弱的外婆,我的眼淚不禁奪眶而出……

土豆五年級作文 篇4

今天早上,我起牀後,外婆對我說:“莉莉,今天外婆給你們做土豆餅,你們來幫我剝土豆,好嗎?”我和弟弟都很喜歡吃土豆餅,於是我們便爽快地答應了,這不,早餐剛吃好外婆便拿來一大鍋熱氣騰騰的土豆,於是,我們全家就開使動員了!

看見熱氣騰騰的土豆,我和弟弟就像看到了一大盤土豆餅似的,迫不及待地想開始剝了。可是沒想到土豆卻很燙,令我燙得拿不起來,看着爸爸,外婆兩個人一個個順利的把土豆剝好時,我更着急了,就在這千鈞一髮之時,我的目光瞄到了放在桌子上的大勺子上,便機靈一動,想到了一個好辦法,想知道嗎?看!

這個好辦法就是:先把幾個土豆放在大勺子裏,再把一個土豆用手按住,另一隻手馬上剝去土豆的皮,這樣就行了。就在我想出辦法的同時,弟弟也想出辦法來了,只見他拿出了小勺子—瓢羹,他先把土豆(小的)放到瓢羹裏,用筷子剝,雖然可以這樣剝,可很慢,沒辦法!唉—

我就這樣剝,可還是很燙,燙得我手都紅了!我好幾次都想放棄,可是,我對自己說:“堅持不懈,勇敢向前!解放軍在火裏一動都不動我遇到的只不過是小小的困難,就放棄了,那以後還怎麼做人?”我的心裏有2個小人在吵架,一個叫我放棄,一個叫我堅持,他們吵來吵去,最後還是堅持佔了上峯。於是我堅持了下去!

後來越剝越順手,越來越好剝,最後幾個被大家一剝而光。外婆說明天下午就可以吃了,大家都好高興,因爲這是大家一起做的,這是凝結着大家的心血的。我沒說話,只是甜甜地笑了。

這次,我剝的土豆不多,也只有12個,可是我從中悟出了一個道理:不論做什麼事都要堅持到底,有始有終,決對不能半途而廢,因爲這樣才能把一件事做好;因爲這樣才能鍛練你的堅持心;因爲這樣才能讓你品嚐到勞動之後的甜!·

土豆五年級作文 篇5

我愛吃土豆,從小。

土豆擺在飯桌上,爸爸夾起一筷子,“我們小時候,哪兒有你們現在這麼多零食?唯一的零食就是這個(說到這兒,他用筷子指指土豆)。小時候,放學回來,大人都下地幹活去了,肚子餓,就從地裏刨兩顆來,洗洗吃了……”

土豆是窮人的麪包。

土豆的果實長在地下,默默無聞,無人知曉。蘋果、石榴鮮紅的果實掛在枝頭,惹人駐足,採摘。它的價格也很便宜,從未大起大落過。

土豆的心態一直很平穩。

我喜歡土豆,它極易生長。它從不挑剔環境,無論是肥沃的黑土地裏,還是貧瘠的黃土裏,只要將它埋下,它就努力地、積極地、向上地生長,成長。

物競天擇,適者生存。土豆的韌性與品質不正值得我們去欣賞、去學習、去讚揚嗎?

我喜歡土豆,不僅因爲它適應環境生長,還因爲它那讓人覺得舒服的形狀。圓球形的土豆表皮粗糙,容易掌握。它不太圓滑,卻也不有棱有角。這樣處世的態度,簡單不復雜。

這正是“素淡的世故與明白的愚”啊!

土豆五年級作文 篇6

”嘟嘟嘟“,我買了三斤土豆吧!”土豆長的這麼醜,一定不好吃。“這是母子兩在市場上對我的評價,真是叫我傷心。人們都說我難看,灰灰的土裏土氣,可是”人不可貌相海水不可斗量。“我的'內在美是有目共睹的,如果不信的話,就讓我來跟大家介紹一下吧!

我的學名叫作炸薯條,馬鈴薯,模樣有圓的,有橢圓的,也有臉上坑坑窪窪的,大的有蘋果這麼大,小的有雞蛋那麼小,古今中外還是有許許多多的人喜歡我,給我起了許許多多的外號:中國人叫我”土豆“薯條”“洋芋”“山藥蛋”,法國人叫我“地下蘋果”,德國人叫我“小地梨”。你知道嗎?我的營養價值超高,蛋白質、維生素相當於蘋果的10倍,相當於鴨梨的8倍,只要人類每天三餐都吃我和牛奶,就可以獲得人類需要的營養。我可以健脾、補氣、消炎,等等等等。美國人說吃我的肉可以“長生不老”。經常吃我的人可以少得病。我的營養價值這麼的好,價錢卻很便宜,真的:”物美價廉“。“還有,一些快餐店特別寵愛我,把我作成土豆泥、土豆燒牛肉、紅燒土豆,麥當勞把我做成香噴噴的炸薯條,大酒店還把我做成醋溜土豆絲。

雖然我的特點很多,但也有不足的地方,告訴你,如果我發了芽,那你可千萬別吃我,會中毒的哦!聽了我的介紹你不會像小男孩一樣嫌棄我醜陋了吧?

土豆五年級作文 篇7

爺爺的老房子邊有一大片菜地,一年四季瓜果飄香。假期裏,爸爸帶我去老家玩,正趕上土豆豐收的時節。爺爺把我帶到菜地裏,神祕地說:“今天我要露一手給你看看,我們一起來挖土豆。”我大聲歡呼,“好啊,不過,土豆不是長在樹上的嗎?應該是摘土豆啊。”“哎呦,我的笨小孩,土豆本來就是長在地下的呀,”爺爺邊笑邊回答。

爺爺真不愧是個熟練的能手,一鋤頭下去,就帶出幾個胖嘟嘟的大土豆,而且各個毫髮無損,靜靜地望着我們。然後動作麻利地把它們裝進筐裏,我見了,目瞪口呆,今天可真是大開眼界啊!

爲什麼不自己挖呢?我衝了過去,一把搶過鋤頭,用盡九牛二虎之力朝地上掘去,這一掘不要緊,地下的土豆可遭了殃,個個都被五馬分屍,幾鋤頭下來,身後都留下殘缺的美,慘不忍睹。我泄了氣,沮喪地坐在地上,用手不停地擦着汗,頓時我的臉也變成了一個灰土豆,引得爺爺哈哈大笑,但他還是耐心的告訴我,因爲土豆是家族式生長,要找泥土裂開旁邊的地方挖,這樣才能完璧歸趙。我試了試,果然一掘一個準。半天過後,我也挖了滿滿一筐。雖然手上起了泡,累的腰都直不起來,但心裏還是美滋滋的,原來簡單的勞動中也有大道理啊!