土豆五年級作文錦集五篇

在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的土豆五年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

土豆五年級作文 篇1

星期六，我向媽媽學炒土豆絲。媽媽同意了。

媽媽讓我選擇了一個大土豆。首先把土豆削皮，清洗乾淨再放到切菜板上切，我切的土豆片一刀薄一刀厚，還有半片薄半片厚的，很吃力。媽媽說：“不要把刀擡得太高，太高了會切到手的。” 媽媽又做了樣子給我看，我學着媽媽的樣子小心翼翼地切着。果然比剛纔好多了。然後把片疊起來切成絲，接了一盆清水把土豆絲泡了一會時，我又切了點蔥，辣椒，大蒜。

媽媽拿來了炒鍋，燒紅鍋倒入油，油微加熱，把辣椒，大蒜放入鍋中爆香，撈起土豆絲馬上放進鍋中翻炒，炒一會兒，就放調料醋，鹽，又炒一會兒，放入雞精，蔥花拌勻後，把土豆絲盛進盤子裏。

我端着自己炒的土豆絲迫不及待地拿筷子夾了一點嚐嚐，啊！真好吃！爸爸媽媽嚐了都說味道好，聽到他們的贊聲我心裏真有說不出的高興。

土豆五年級作文 篇2

提起土豆大家肯定都不陌生，它是一種疏菜，它相貌平平，但它的營養成分卻很高。

土豆的心態似乎很平穩，低調的恨不得把自己一直埋在土裏。它的果實生長在地下，不像蘋果、石榴鮮紅鮮綠的果實掛在枝頭；它的價格很便宜，從沒有大起大落過；它的品味似乎很單調，長期被視爲窮人的蔬菜，如今，人類對它的影響已徹底已改變了，認定它幾乎全身都是寶，聯合國最近一項調查表明，到20xx年全世界人口將增加到105億，可能導致糧食危機，有的科學家認爲，到那個時候，最有可能幫助人類度過危機的就是貌不驚人的土豆了，我們天天都能見到土豆。

土豆還有許多用途呢!

土豆不會使人發胖，醫生和營養學家把土豆稱蔬菜中的“一寶”。經研究發現：它每100克中含有的熱量不足90千卡，比米飯的熱量都少，而且它含有相當於其身體重量的20%的蛋白質，它還富有鉀、鐵等礦物質。維生素也很高，不光有維生素B、還有維生素C，對於那些不能多吃甘蔗的人來說，土豆可以成爲它們藉以攝取維生素的主要食品。

看！其貌不揚的土豆，竟有如此多的好處，它不就像我們生活中那些默默無聞的人嗎？俗話說的好“人不可貌相，海水不可斗量”啊！

土豆五年級作文 篇3

今天的英語夏令營，我們在老師的指導下，自己做了好吃的土豆餅。

上午的繪本課一下子變成了廚藝課。老師爲我們演示瞭如何製作土豆餅。首先我們要把土豆洗乾淨，把土豆削皮。然後老師把土豆切成一小塊一小塊的.，放在一個大碗裏。因爲我們年紀小，老師不讓我們用刀子。老師還準備了胡蘿蔔丁和香腸丁，還有綠色的筍丁，也放在大碗裏，顏色真好看！老師把土豆丁放在鍋裏蒸熟了，放涼，讓我們用勺子把土豆攪拌成土豆泥。我們用力地攪啊攪啊，土豆泥一會就變得軟軟的，糯糯的，裏邊還要加上牛奶和煉乳。我偷偷用手指頭沾着煉乳嚐了嚐，哇，真的好好吃！我們把土豆泥做好後，再把蔬菜放在土豆泥裏面，混合在一起，我們的工作就做完了。之後的事情就交給老師了，他準備好了平底鍋，開了火，在鍋裏放了油，再把土豆泥弄成圓形的餅餅，放在鍋裏煎，我們在一旁看着看着，就聞到了香香的味。我們馬上胃口大開，央求老師快點做，我們的口水都要流出來了。Zan老師一邊翻着土豆餅，一邊對我們說：“別急別急，就快好了！”

土豆餅終於做好了，你看它們一個個黃黃的，聞起來香香的，我趕緊用叉子叉起來鬆到嘴邊，交了一口，“哇，好燙啊！”小夥伴們看到我這樣，都被都笑了。我有點不好意思，急忙用嘴吹吹土豆餅，再放進嘴裏。這味道真是好，又香又甜，還脆脆的，我一連吃了3個，根本停不下來了。

晚上回到家，我問媽媽家裏有沒有土豆，我要爲她做美味的土豆餅，給她也嚐嚐這麼好吃的東西。今天我覺得當個廚師真有意思，他把食物可以做得非常好吃，讓大家吃的很開心，我長大了，也要學會做飯。

土豆五年級作文 篇4

今天，媽媽正在做飯，我主動上前幫忙，於是媽媽就教我炒土豆絲。今天是我第一次學炒土豆絲。

媽媽拿出兩個土豆，告訴我要先削皮，然後切成片，再切成絲，準備好後才能開始炒。我先一手拿着土豆，一手拿着小刀削皮。媽媽告訴我，削皮時要用食指按住小刀，控制小刀怎樣削，纔會讓皮削得薄。我照着媽媽說的，左手拿着土豆，右手拿着小刀，但一開始總是削得深一下淺一下，媽媽教我均勻用力，削起來果然順利多了。削好皮之後，媽媽告訴我，土豆上有一些小窩，窩裏也有皮還帶有沙土，所以要把皮摳出來。

削好了皮，就要切絲了。沒等媽媽教我，我就自己在切了。我先平放着土豆，把它橫着切開，然後把兩塊分開切。首先切片，我在奮力地切，切完後，我發現，自己切的根本不均勻，有的是塊，有的是片。我想：先這樣湊合着切上吧，待會兒讓媽媽再切薄點兒。於是，我又切絲，把土豆切得一團糟，結果直接剁土豆。爸爸回來了，看見我這樣“對待”土豆，準備教我怎樣切土豆，而我完全不理會。爸爸馬上制止我，教我先將切好的土豆片壘起來，然後有規律地切。爸爸切出來的很好，爲什麼我切的就不好呢？在媽媽的第二次指導下，我終於勉強切好了土豆，它們各式各樣、粗細不均。媽媽又在旁邊指導說，把土豆絲放在水裏泡幾分鐘，炒出來的土豆會更脆。我把裝土豆絲的小盆裏加上水，泡了3分鐘。

終於可以炒了。媽媽打開火，我把鍋裏倒上一些油，等油開了，把切好的蒜末放入油中，等冒出濃濃的蒜香，媽媽教我把土豆絲放入鍋中，然後不停地翻炒幾下，再將土豆絲平鋪在鍋內，讓火將土豆絲燒熟。我問媽媽：“媽媽，土豆絲什麼時候就熟了？”“到變色的時候就熟了。”媽媽笑着說。“變成什麼顏色才行？”媽媽答不上來了，然後把土豆翻過來，告訴我現在要加鹽，我放上了鹽，翻炒了幾下，土豆絲就熟了。

開飯了！我嚐了一口，很好吃。爸爸邊嘗邊笑着說：“俗話說‘衆口難調’，可我們鄭寒炒得土豆絲是‘衆口好調’，既有土豆塊，又有土豆末；既有土豆絲，還有土豆片，想吃什麼就挑什麼吃，哈哈！”我瞪了爸爸一眼，迅速把整盤土豆絲端到自己面前，竟然自己一個人吃光了。這是我第一次炒土豆絲，自己付出勞動的土豆絲吃起來真香！

土豆五年級作文 篇5

我清楚地記得這件事發生在我四年級快要期末考試的時候。這事已像一把刻刀，深深地刻在了我的心上。

那天下午，天上下着一片片如同鵝毛大小的雪花。我在客廳的沙發上，悠閒地躺着，而爸爸正在廚房中忙碌地準備着飯菜。

我走進廚房，用我的“火眼金睛”掃視了一遍切菜板。一遍，兩遍，可就是沒有土豆。我失望極了：“今天沒有對胃口的菜！”

“那你想吃什麼？”爸爸問到。

“土豆。”

“那我現在去買？”

“好呀。”當時，我竟是那麼自私，爲了吃到自己喜歡的菜，讓自己的爸爸冒雪去外面買菜。

爸爸放下菜刀，拿起外套，便走出門去。他走到了電瓶車旁直接跨了上去。他做這些動作，沒有一絲猶豫。爸爸出發了。

十分鐘過去了，十五分鐘過去了，二十分鐘過去了，爸爸還沒有回來。我擔心起來了：要是電瓶車滑倒了怎麼辦？要是爸爸遇到強盜怎麼辦？我不禁害怕起來，彷彿爸爸真的遇到了那些事似的。三十分鐘後，爸爸終於回來了。

只見他頭上的線織帽搖搖晃晃的，好像隨時會掉下來，他的眉毛和露出的頭髮上沾滿了雪花，細看爸爸，好像蒼老了好多。他拎着一袋土豆快步地走向廚房。他還沒來得及抖掉雪花，整理衣服，便又忙碌了起來。當時，我內疚極了，鼻子酸酸的。

此時，只有筷子兄弟的《父親》中的那句歌詞才能表達我想對父親說話：“一生要強的爸爸，絕對不能再讓你變老了，我願意用一切換你歲月長留。”