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實用的五年級寫景作文合集8篇

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在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家收集的五年級寫景作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的五年級寫景作文合集8篇

五年級寫景作文 篇1

每天晚上,總會有美妙的歌聲在耳畔迴盪。什麼地方這麼熱鬧呢?我充滿了好奇!

一天,吃過晚飯。一陣晚風輕輕拂過,最後幾縷陽光也走了,世界還有一絲兒亮光,像圍了一層薄薄的輕柔的紗,給人以一種詩情畫意的感受。那充滿誘惑的音樂再度響起。我邁着輕盈的腳步,循聲而去,決定探個究竟。

“咚咚咚……”一陣有節奏的腰鼓聲傳來,我加快了腳步。原來這一切都出自遺愛湖公園!

遠遠便看見幾棵高大挺拔的樹,如同公園的守護神。地上的小草,綠得生輝;零星的小花可愛動人。在綠色的地燈的映襯下,這一切更美了。夜空中那一輪圓圓的明月,羞答答的漲紅了臉,躲在大樹後面悄悄地欣賞着這人間美景。

忽然,一陣泥土的芳香撲鼻而來,香味把我勾到了遺愛湖邊,只見湖面波光粼粼,湖水像條條扭動的絲帶,又像姑娘們的紗裙,她們隨着風的走向舞動着,打破了湖面的寧靜!

我還來不及細細欣賞,一絲兒清涼撒在我身上,那熟悉,狂熱的音樂響起,我衝向熱鬧的人羣,“哇!”是音樂噴泉,只見幾丈高的水花在空中盤旋着,久久不肯落下。我奔向噴泉,靠近,不時一顆兩顆小水珠蹦到我身上,那心曠神怡的涼,讓人回味無窮。不禁上前,衝進噴泉,水精靈們只往我身上跳,嘩嘩地喊着口號。噴泉的燈亮了,水柱更高了,形態更異了,噴泉更美了,像一道道夢幻般的彩虹,變幻莫測,神奇不已!我仰着頭,貪婪的享受着這一切,都分不清自己在夢境裏,還是在現實中。

霎時,音樂停了,噴泉沒了,人們懵了,世界靜了。餘興未盡的人們不甘心地涌向噴泉剛剛嬉戲的地方,想尋回那神奇夢幻的景象。“砰砰,嘩嘩”,猝不及防,噴泉像魔術師似的從地下一涌而上。音樂再度響起,噴泉涌動的地方,人們糊里糊塗地享受着水精靈的饋贈:頭髮,衣服,鞋子都溼了。哈哈,噴泉和人們玩起了捉迷藏的遊戲。

也許,人們經過這次“洗禮”會更加健康,睿智了。

夜,深了;喧鬧,靜止了;遺愛湖公園蒙上了一層神祕的面紗,悠然地等待着第二天晚上的歡騰!

五年級寫景作文 篇2

如皋,位於長江海口北岸,共有1477平方公里,享有“花木盆景之都”“長壽養生福地”之稱。

如皋名景勝多,最著名的還是水繪園。很美,既有歷史文化內涵,又有如畫的美景。

剛進門,就看見一座小山坡。小山坡上長滿了草,似乎給它披上了一件碧綠色的外衣,沿着右徑走,兩旁有一些花壇,花團錦簇,紅色的,黃色的,紫色的……都湊到了一塊兒,五彩繽紛,煞是好看。

水繪園裏收藏着董小宛的愛情故事,時人說:“士人渡江而北,渡江二南者,無不以如皋爲歸。”在水繪園的一處,是遊樂園和動物園共同開放的地方。“飛天巴士”、‘‘碰碰車”、“海盜船”,猴子。矮馬。老虎等遊戲設備和動物。

在電腦裏還獲得了好多好評,風景如畫,建築古色古香,很值得一遊+天下名園,名不虛傳+空氣清新,樹木綠草如茵,很試合老人和小孩來呼吸新鮮空氣+好玩兒。總之,水繪園是遊玩的最好之選。

我真自豪,我出生在如皋這Very beautiful的地方。隨時會發現那一點一點的改變。

啊,如皋如歌,常來常壽。

五年級寫景作文 篇3

微風輕輕吹起靠着窗戶的那層白紗,窗外的事物顯得朦朧。陽光鋪滿整個房間,讓人不由得沉醉其中,想象於此。她緩緩走到窗邊,伸出手扶着窗沿,踮起腳看向窗外。她的臉上閃過失望,外面是一堵牆。她失神卻不死心,試着換了角度。突然,她驚奇的叫出聲來!外面是一個童話般的世界,遠離了世事繁華,遠離了外界的紛雜與叨擾,她看向周圍。看啊,那花,紅紫交錯,橙白縱橫;看啊,那樹,一棵棵似歷經滄桑卻又永垂不朽,直上雲霄;看啊,那水,像明鏡光滑,又像女孩眼睛般清澈;看啊,那魚,紅白呼應,爭相嬉戲……似仙界,似人間。

突然,狂風席捲着烏雲,樹木折斷,房屋倒塌,魚兒像受到了驚嚇般逃竄。女孩的臉上驚恐萬分,轉身就要衝出房門,卻猛然看到……外面還是那堵牆,不光滑不平坦不美觀的牆。再看剛纔目光所及之處,只是一片空地。想象戛然而止……女孩轉身想平復心情,而在恍惚之間,她怔住,用顫抖的手拿起旁邊的畫本,不敢置信的翻開,一頁又一頁,那是她剛纔想象的畫面。“陽光正好,微風不早。趁你還年輕,他還未老。”“謝謝。”她說。不是自言自語,而是看到了父親的鞋尖。

那花依舊開着,那樹仍然生長着,魚兒自顧自的遊着,微風愜意的吹着,而我們成長着。父親的鞋尖,逐漸代替了那花,那草,那樹,那魚……

五年級寫景作文 篇4

一陣春風吹過樹梢,綠色的嫩葉沙沙作響,奏出春的交響曲,似乎告訴在寒風中的人們春天來臨了。

一顆顆小草爭先恐後的從地底冒出來,舒展柔嫩的四肢,呼吸底層之上的空氣。

這是春所佈置的嗎?

我在草地上放肆的打滾,如同一個未涉世的孩子一般;我輕點小花柔嫩的花瓣,如同露珠一般在花瓣上跳舞;我看着雨滴輕劃過樹葉,如同流星一般迅速落地消逝。

蝴蝶停落在指尖,輕輕舞動雙翅,那是春的信使,向我傳遞春的私語。

這是春提醒我時間到了嗎?

我如期赴約,走在森林的小徑上,尋找着春的身影,小徑旁的螞蟻成羣結隊的前進着,衆多的細弱的身軀抗下了笨重的物品,連我也不禁感嘆這大自然的神奇。沿着它們前行的路,我相信他們會帶我找到春的蹤跡。

四周的書越來越高,好像要碰到天似的縫隙間隱隱約約有金色的陽光撒落下來,暖洋洋的。不同鳥兒的叫聲融合在一起,形成最動聽的合奏曲,那聲音彷彿是從四面八方來的把我包裹進去。地上無數野花成羣結隊的團聚在一起,彷彿說着悄悄話似的。無數的話混亂了我的眼,紫色的,藍色的,黃色的,還有許多說不出顏色的,有名字的,沒名字的,都在這裏相聚就像一個花之谷一樣。

看着這美景,疑惑豁然開朗,春,我想我找到了我們約定中,最美的財富,那是對大自然的眷戀,我將帶着美麗的財富度過這美麗的一年,收穫美麗的心情。

五年級寫景作文 篇5

早就聽說張家界的自然景色美得實在,有着泰山之雄,華山之險,桂林之秀麗,可以說是集百美於一身。今年週末我有幸同爸爸媽媽一起到這中外聞名的旅遊勝地遊覽。走進張家界,果然名不虛傳,大有相見恨晚之感。舉目仰望,只見松林蓋頂着雲霧,朝暉繚繞着山峯,這次旅遊感受奇特,真是不虛此行。

一到張家界,我一眼就看到了連綿起伏,直入雲霄的高山,還有綠綠的樹,藍藍的天,清清的河,這一切彷彿是一幅秀美的風景畫,把張家界點綴得如此之美!

乘車出張家界市區向武陵源開了十分鐘的車程,雖見羣山連綿不斷,但卻平淡無奇,。不料,車子剛轉過一個山頭,眼前的景色突變,就像頃刻間拉開了一個巨大的帷幕,托出了神奇的世界。重重疊疊的山峯拔地而起,高聳入雲。它們一座有一座的特點:有的像大樓、有的像城堡、有的像利劍、有的像提着籃子的少女在散花,有的像身背草筐的採藥老人,有的像手捧鮮花的妙齡少女,還有的像接客的土家三姐妹……它們形態萬千,爭先恐後地向你絮絮低語。

來到武陵源,導遊幫我們買了去天子山的門票,進入天子山,一片片千姿百態的石林映入眼簾,或如刀槍劍戟森立刺天,或如千軍萬馬奔騰而來。瀰漫于山腰谷底的雲霧,變化莫測,時而涌若滾滾波濤,時而飄若縷縷遊絲。朝霞中的天子山金碧輝煌的似一幅油畫;月光下的天子山迷離地像一幅山水畫,真是不愧被譽爲“秀色天下絕,山高人未識”啊!

第二天,我們一大早就乘車來到了張家界國家森林公園。一進大門,高聳入雲的大樹,像是在對我們點頭微笑,這裏是《西遊記》的外景拍攝地。金鞭溪是張家界的精華所在。它位於老磨灣旁邊。是一條天然形成的小溪,因金鞭巖而得名。下午我們去了金鞭溪。我們一見到溪水,便迫不及待地衝了過去。水特別清涼,我們用溪水洗臉、洗手。水裏還有許多小魚和蝌蚪呢,我只顧着抓小魚,爸爸則不停地給大山搶拍鏡頭。聽大人們說,金鞭溪有15公里長,我走走停停,開心地不得了!它的旁邊還有一隻雄偉的神鷹,在金鞭四周保護金鞭,這就是舉世聞名的景點“神鷹護鞭”。

張家界的山危峯兀立,怪石嶙峋;張家界的水清澈見底,宗宗作響。它的美真是無與倫比,令人讚歎!

五年級寫景作文 篇6

早上剛醒來,就看到了窗外飄起的雨絲。

我迫不及待地穿好衣服,走出了家門,邁着輕盈的步伐享受着清鮮的雨絲以及好聞的空氣帶給我的愜意。不知不覺間,我走到了公園,公園比以往更熱鬧了!也許他們也是來享受雨絲的吧!我站在被雨水淋溼的草坪中間,陶醉在這大自然的傑作中,任由調皮的雨絲打在我的頭髮上,臉頰上,它好像在給我撓撓癢呢!我輕輕地擡頭,張大嘴巴,讓着可愛的雨絲跑到我的嘴巴里面,細細品嚐着不一會兒,雨慢慢下了下來,又過了一會兒,雨停了。

太陽慢慢探出頭來對我們微笑,四周慢慢變得明亮,太陽叔叔給萬物鍍上了一層光。“看!彩虹出來了!”也不知道是誰喊了一聲,大家都興奮的朝天邊望去,我也不例外。哇!彩虹就是彩虹,永遠都是那麼漂亮!雖然我見過很多次彩虹,但是每次都要感慨一下彩虹的美麗以及大自然的創造力。彩虹是多麼耀眼呀!七種顏色交織在一起,這是多麼夢幻呀!使我總想把彩虹拽下來,編織成一條彩色的手鍊沒一會兒,彩虹消失了,估計彩虹姐姐現在在另一個地方供別人欣賞呢吧!

五年級寫景作文 篇7

古人常常在詩中讚頌秋天是多彩的,但她的色彩在哪呢?我想出去散散步,會找到一些答案。

漫步走進公園,發現的是一片火紅的楓林,那一片片、一簇簇的楓林都彷彿散發着太陽的光和熱,都充滿着生機,因爲那是屬於它的季節。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”,我聲聲吟道,哦,秋天是紅色的!我身後的小路旁開滿了菊花,聞一下,還散發着芳香,它只有金黃的花瓣,他不與其它的花爭豔,傲着風霜,帶着平常的氣息獨自開放着。緊挨在旁邊的樹開始落葉了,枯黃的樹葉撒得遍地都是,踏在上面軟綿綿的。哦,秋天是金黃的。

繼續前行,那是一排排修剪整齊的冬青樹,在瑟瑟的秋風中傲然挺立,雖然沒有昔日那油亮的翠綠,但是在一片枯黃的草坪映襯下,顯得格外精神。綠色?我幾乎忘卻了秋天的綠,我稍加搜尋,青松呀、翠柏呀、修竹呀……哦,秋天的綠色到處可見。我輕輕擡頭仰望, 只見湛藍的天空,潔白的飄雲;再全心凝望溪流,只見清清的流水,悠然的水草;不經意間瞥過,又見那遠方黛青的羣山,繚繞的迷霧……

現在,我明白了!秋天是五彩的,它紅、黃、藍、綠……決不遜色於春天的百花,夏日的彩虹。

五年級寫景作文 篇8

春天的景色冬爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘踏着輕盈的腳步來到了人間。然後春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,那溫柔地撫摸你,像年輕的.母親的手。隨着春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土裏鑽出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園裏,到處都能夠看見這一些生命力頑強的小草。在這一個溫暖的季節裏,在樹林裏,許多的樹木都開滿了鮮豔的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來採蜜,在半空中飛來飛去。在樹林裏,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔着,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動,放眼望去,一羣頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心裏的幸福和快樂。春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動着。那雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花彷彿是琴鉉上跳動的音符,奏出優美的旋律。天空上,怎樣是五顏六色的,使人眼花繚亂?不知不覺,春飄然而至,在漸漸泛綠的山丘上燃起了如火的春色,灼穿了冬日的沉沉寒意。輕柔的風夾着溼潤的芳香,輕輕拂過,那是春的旋律。柳芽咬碎了冬天的包裹,萌動了;麥苗仰起泥染的腦袋,拔節了;竹筍掙脫嚴寒的束縛,冒尖了;花瓣啓開溫馨的心窗,綻放了。春天的校園更是豐富多彩。

美麗的迎春花正在歡迎我們呢!大道兩旁綠樹成蔭,小道兩邊花繁葉茂。然後櫻花在校園裏處處可見,遠看像給校園鋪了一層厚厚的白雪,近看讓人感覺天上正飄蕩着美麗的雪花。金錢菊鑲嵌在草坪的周圍,點綴着綠色的草坪顯得格外鮮豔美麗;草坪綠茵茵的,中央有幾束美麗的花兒把草坪裝點得更加迷人,更加秀麗。桃樹抽出新芽,桃花含苞待放。池塘邊的柳樹輕佛着河堤,太陽照在河面上波光粼粼。柳樹倒映在水中,像一幅美麗的山水畫。春天到了,各種絢麗的花朵都開放了,都是那麼絢麗奪目。田裏農民伯伯種的油料作物——油菜花也開了。金黃的油菜花,成了蝴蝶的天地,美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳着柔和而優美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞,然後一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣,給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗,同時也吸引了不少“勞動人民”——蜜蜂,蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風吹來,金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。遠遠望去,實在令人美不勝收!