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實用的小學五年級作文300字彙編6篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的小學五年級作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的小學五年級作文300字彙編6篇

小學五年級作文300字 篇1

“多動腦呀,多動手呀,多動多動手,高高興興做手撕畫,手呀手撕畫!”這首我自己改編的歌,可以表達我此時無比激動快樂的心情。

上課了,老師走上講臺,十分幽默的說:“今天,我們做手撕畫,老師給你們做‘稀飯’”同學們還是沒有反應過來,思索了一會,才知道“稀飯”是“示範”啊!李老師從桌底下“變”出一張米奇,便用手撕了起來。有的同學迫不及待地在下面開始做起來,有的圍在老師的身邊,目不轉睛的盯着老師的手在巧妙的“運動”,不一會兒,那米奇就活靈活現的展現在我們的眼前

之後,老師“下令”讓我們自己動手做起來。這時教室裏一片歡聲笑語。我正發愁畫什麼,看見文具盒上的蘋果,想起蘋果好畫,好撕。但是,撕得時候,才感受到,外表雖然簡單,原來這麼難撕啊!這時,我抓緊時間做好自己的事。

此時,同桌先畫好小星星,但感覺好像星星的角,畫得地方不對勁,又畫了一張,可是,只有四個角,真的,把我肚皮都笑痛了。我喜歡絨布“娃娃”,它太可愛了,也喜歡有個同學畫得毒蘑菇。

這節課,我很開心,更讓我明白:外表看似簡單的事,不一定好做,要多動腦,多動手,才能做好!

小學五年級作文300字 篇2

風,是溫柔而輕盈的,也是清涼的;是生機勃勃的,也是狂躁的。

春天,當溫柔而又輕盈的春風拂過樹梢,當第一陣風掠過湖面時,小綠芽兒悄悄地探出小腦袋來,對溫柔的春風姐姐說:“春風姐姐,春風姐姐,是不是您在叫我?”小魚兒也從湖底鑽了出來,與春風姐姐親切地問好。

當春風姐姐的裙邊完全離去時,夏風哥哥哼着小調,悠閒地來了,當初與春風姐姐問好的小芽兒和小魚兒都已經長大了。“夏風哥哥,你好!謝謝你讓我長大了!”是啊,看!多好的一片生機勃勃的樣子啊!

夏風哥哥輕盈的來,又輕輕的哼着小調悠閒地去了。天冷了!秋風阿姨來了,她爲人們帶來了落葉美景,帶來了豐收,帶來了歡笑,人們愛秋天,尤其愛秋風,愛她的清爽,感謝她用寬大的衣袖拂去了太陽的焦熱……樹葉也飄了下來。

”呼——呼——”冬風爺爺邁着沉重的步伐來到人間,呦!他的脾氣可真不好啊,大家可得小心了,多穿點衣服,可別冷壞了呀!冬風爺爺,可別把我們當成你的撒氣筒呀!收收吧!

狂躁的冬風爺爺去了,接下來,誰會來呢?哦!接下去,又是一個輪迴……

小學五年級作文300字 篇3

“白頭!小黃!你們快出來,今天有白菜大米吃,快給我出來。”在農村的一塊荒草地上,傳來了一陣陣的呼喚聲,不用說,那就是我了!這是我回憶起暑假快樂生活的一部分。我非常喜歡這兩隻活潑可愛的小雞。

白頭和小黃是兩隻毛茸茸的小雞。白頭的頭從脖子開始整個頭都是白的,小黃全身的毛都是金黃色的',看上去很耀眼。它們圓圓的腦袋上嵌着一雙機靈的眼睛,嘴巴尖尖的,啄起食物來可厲害了。

小雞吃飯可有趣了。中午,聽到我的叫喚聲,馬上從草叢裏跑了出來,看到我手裏的菜,眼睛瞪得大大的,口水一滴一滴地流了下來,我走到那兒,它們就“嘰嘰嘰”地跟到那兒,好像說:“小主人,對不起,我們餓了,快把飯給我們吃吧!”我剛把盤子放在地上,它們一下子衝過去,猛地把頭扎進去,不停地啄起來,盤子被啄得“叮叮”直響,一會兒就盤底朝天了。它們又叫了起來,好像說:“小主人,我還要吃,還要吃!”我說:“還沒吃飽,就去吃蟲子、草籽吧!”它們好像聽懂了我的話,一溜煙兒跑進了高高的荒草叢中。

真是兩隻活潑可愛的小雞。

小學五年級作文300字 篇4

“滴答、滴答……”從窗外傳來了一絲絲細小的聲音,仔細一聽,原來是春雨的聲音,緊接着下起了一場傾盆大雨。譁——雨滴從天上掉下來,像一條條細線,時而長,時而短,落在地上綻放開來,落在湖裏泛起一圈圈波紋。

春雨滴落在家裏的雨棚上,發出叮叮咚咚的聲音,好像一個音樂家在演奏着不同的樂曲,時而慢,時而快,時而高興,時而悲傷,有時是一首舒緩的催眠曲,有時是一首快樂的搖滾曲,有時很像古老莊嚴的經典曲,還有時更像一首熱情奔放的交響樂。

春雨像個頑皮的小孩一樣,常常會出人意料把路人的衣服打溼,自己卻鑽到泥土裏,或者鑽進小草的嘴巴里,讓路人找不着北,心裏卻是樂呵呵的。

春雨像個任性的小男孩,恣意地喚醒了在沉睡中的大地,也喚醒了在冬眠的動物們,它給大地披上了一層層綠色的地毯,還逗引來小鳥們嘰嘰喳喳的歌聲。

春雨像個愛乾淨的大媽,把城市裏的垃圾沖刷的一乾二淨,使城市煥然一新,把城市變得更透亮了,更有生機了。

我伸出手,感受春雨的冰涼溼潤,腦子卻想起杜甫的“好雨知時節,當春乃發生”的詩句。哦,春雨,你是那麼的短暫,那麼的平凡,但對人類和自然又是那麼的重要。

我讚美你春雨。

小學五年級作文300字 篇5

理想是燈,爲你照亮前方黑暗的道路,理想是路,帶着我們走向成功……

每個人都有理想,有人想當科學家,有人想當消防員、宇航員……而我最想當的是一名歌唱家。

爲什麼我想當歌唱家呢?是因爲唱歌可以讓人心情愉悅,陶冶情操,可以表達不同的心情,無論是開心還是難過,都可以用歌聲表現。而且我很享受站在舞臺上的感覺,可以鍛鍊膽量,展示才華,還可以得到觀衆的掌聲和歡呼!

當然要想成爲一個歌唱家就必須付出更多的努力,每天早上和晚上我都會在臥室裏練習發音,唱譜等等,每週媽媽還給我請了個專業的音樂老師,讓我學習專業知識,每天早晨我還堅持跑步,來增強肺活量,雖然很辛苦,但對我來說卻很快樂,因爲我對音樂的熱愛,因爲我對理想的堅持,我會一直爲之努力!

假如我的理想實現了,我一定不會辜負父母對我的期望,我會盡我所能去幫助山村的孩子們,用自己的歌聲給他們帶去快樂,送去溫暖。

我一定會更加努力,爭取實現理想,我也相信:只要努力,理想一定會實現!

小學五年級作文300字 篇6

夏公公帶着炎熱離開了秋姑娘,秋姑娘帶着清涼接替了夏公公的位置。

秋姑娘飄過山嶺,飄過大地,飄過美麗的校園。山林鬱鬱蔥蔥,一片片綠葉像一顆顆瑪瑙一樣青翠欲滴,大地身體薄,把綠得發亮的樹木換上了金燦燦的新裝,幾片頑皮的樹葉迫不及待地翩翩起舞。美麗的校園美不勝收,從遠處飄來陣陣清香,有清新的楓葉、清甜的桂林和永不言敗的雪松味。

當然這三種,是我最喜愛的葉子。

楓葉的形狀酷似五指分開的葉手,摸起來軟軟的,邊緣還有一些不刺手鋸齒,中間鑲着黃綠色,像手指中間掛着一顆顆奪人眼球的寶石,我小心翼翼地將它放在臉上,冰涼冰涼的,舒服極了,放眼望去像一團團熊熊燃燒的火焰。

桂葉的形狀像一個橄欖球一樣,輕輕的放在胸前,一陣微風飄來,濃郁的桂花香直往鼻孔裏鑽,而且,還帶有一絲絲甜甜的桂汁。

雪松,它是與衆不同的,它的葉子像針一樣細細的,長長的,如果在大雪紛飛時行走,會感到一根根針像刀割一樣讓人不寒而慄,但它有一個特權,可以在鵝毛大雪之際爲小草擋住大雪,不讓小草壓倒,它也不會向困難低頭,它一年四季青翠,可謂是終年不敗。

我愛秋天,更愛秋天美麗的樹葉,因爲它們可以引起我無限的遐想。