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【實用】六年級小學生作文300字彙編6篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的六年級小學生作文300字6篇,歡迎大家分享。

【實用】六年級小學生作文300字彙編6篇

六年級小學生作文300字 篇1

回家我總是想聽媽媽說我小時候不知道的事情。

媽媽也經常向我訴說,記得在我很小的時候,我得了一場病。爸爸和媽媽每天都在幫我找醫生。希望我的病快點好起來。終於有一天,爸爸媽媽找到了一位醫生。我也就在爸爸媽媽每天下班的時候,陪着他們去醫院。

每次去的時候,媽媽總是把我捂的很嚴實,只留下呼吸的空隙。我知道這是爲什麼,因爲那時候我的臉凍了,媽媽又怕我感冒。如果我再感冒了,那我的病可就是雪上加霜了。媽媽又怎麼可能會讓我的病情雪上加霜呢?於是,不管每天媽媽再忙也要讓我在她身邊。時時刻刻的照顧着我。

但是那時候爸爸總是很忙。可是,爸爸儘管每天再忙我們也從來沒有耽誤過讓我看病的時間。爸爸總是說:“無論我再忙,也要讓你治好病,快點好起來。這樣我工作就更放心了,不用每天因爲你提心吊膽了。爸爸一般回家都很晚。

因爲看病用的是鍼灸,拿針扎自己真不是滋味。我趴在媽媽的背上。我想:這一針一針都刺在了的心上。”她哪願意讓自己的女兒在這裏受疼啊!我也有好幾次是媽媽和爸爸勉強我來的。但是想起爸爸的話,我也就堅持了下來。

父母爲了自己的孩子,不顧自己的勞累。我終於明白了父母的愛!

六年級小學生作文300字 篇2

我家門前有一個美麗的大花壇。春天來了,各種各樣的花競相開放。有亭亭玉立的玉蘭,有香氣撲鼻的月季,還有紅豔豔的玫瑰

最引人注目的還是那嬌豔的牡丹花。牡丹花富麗堂皇,代表着吉祥、富貴。是我國的國花。

它的品種繁多,有姚黃、魏紫、豆綠、火鍊金丹、煙絨紫等。花瓣五顏六色,白如雪、綠如翠、紅如火、黃如金、粉如霞,真是萬紫千紅。

我覺得“火鍊金丹”最美。他初開時是粉紅色的,盛開時噴紅吐焰、紅光耀眼。花冠碩大無比,花瓣大約有八十枚以上。層次分明的花瓣緩緩張開,一陣淡淡的清香在清新的空氣中飄散着,讓人陶醉。在陽光的照耀下更顯得婀娜多姿,絢麗多彩。

牡丹花的用處很多,可以泡茶,可以做藥材,還可以做多種口味的食物。

牡丹花真美呀!

六年級小學生作文300字 篇3

我出生在雙廟的老家裏,一直住了將近六年,小學生作文樂趣。在五歲那時,我突然有了燒飯這個愛好,這件事我至今都念念不忘

那時我們沒有煤氣竈,是靠柴來燒飯的。小時後我又特愛玩火。一次,我拿着塑料袋和打火機,想把塑料袋燒了,爸見了連忙說:別燒,燒了會中毒的!一次,我又去燒汽油,老爸見了,以子彈般的速度衝過來,你想死啊!快去樓上看電視,別再給我添亂!媽媽也過來了,幸好房子沒被燒,以是不幸中的萬幸了,那些晾衣架就讓它去吧,媽媽靈機一動我們乾脆讓孩子幫我們燒飯得了,這樣可是一舉兩得的哦!

從那時,我就不再玩火了。而是每天起早貪黑、忙裏忙外地幫奶奶燒飯,給奶奶節省了大量的時間。燒飯也有講究:一開始,我是用大捆大捆稻杆的。這些稻杆雖然容易把火燒得旺,但是一分鐘以後又奄奄一息了。我有稻杆燒了兩天,竈裏就已堆滿了菸灰,只要打個噴嚏,煙就會飄出來,把我變成小黑人。等我稻穀燒得很順手時,我就換成那些廢棄沒用的木板。這些木板的火勢並不想稻穀那麼旺盛,但是他們燒的時間卻很長,一般來說,四五塊木板就可以把飯變得熱騰騰的。

大竈燒飯,讓我童年無限精彩。

六年級小學生作文300字 篇4

我喜愛的`小動物有很多。如果非讓我選一種的話,那就是我家養的小熱帶魚啦。想知道我爲什麼喜歡它們嗎?請聽我給你娓娓道來吧!

我家客廳茶几的陶瓷魚缸裏就是它們生活的地方。裏面有4條活潑可愛、活靈活現的小熱帶魚。

它們的長相差不多。大小跟蝌蚪一樣,灰色的皮膚,臉上嵌着一對黑寶石似的眼睛。分了岔的小尾巴更是有趣,像螺旋槳一樣不停地擺動着,讓它們的身體遊得非常快,簡直是一個個生龍活虎的“閃電俠”。

想要養好它們可不容易。因爲它們的生活習性跟其他的小魚可不一樣:首先說說餵食吧,它們要吃專門的熱帶魚魚食,然後捏得碎碎的,才能給它們吃;再說說換水吧,必須要把自來水接到瓶子裏沉澱個好幾天才能給它們換水,否則,它們就會死掉。

雖然養熱帶魚很麻煩,但小熱帶魚的可愛讓我很快樂。我一拍打魚缸,它們呢就會以爲是地震了,然後就會以“閃電俠”的速度,躲到綠綠的銅錢草的下面。

怎麼樣?我家的熱帶魚可愛吧!

六年級小學生作文300字 篇5

自從我成爲一名小學生,老師和同學也步入我的學習生活,酸甜苦辣也就成了我的好朋友。

先說說“酸”吧。每當同學得到老師的表揚或者獎勵,而我卻沒有時;每當爸爸媽媽懲罰我,不允許我玩電腦遊戲時,我都品嚐到了酸。它是一種隱隱約約的痛,它告訴我,想要收穫成功,還要更加努力!

接下來說“苦”吧。每當重重作爲包圍我時;每當我犯錯媽媽批評我時,我都品嚐到了苦。它是排山倒海的痛。它告訴我:做什麼事情都要堅持,因爲只有堅持纔有可能勝利!

現在說“辣”吧。當難題困擾我時,當我同一個問題一而再,再而三地犯錯時,我都品嚐到了辣。它是讓人望而生畏的東西,它告訴我:要闖過去,要勇往直前!

最後說“甜”吧。每當我得到老師的認可時,每當同學投來羨慕的眼光時,每當我得到父母的獎勵時,我都品嚐到了甜。我認爲它是世界上最美好的感受。它告訴我:甜來之不易,要好好珍惜,要再接再厲!

我的學習生活,老師、父母、同學打偶伴我成長,陪我經歷,和我一起品嚐七宗的各種滋味。讓我們做幸福學生,收穫我的幸福學業吧。

六年級小學生作文300字 篇6

童年好似一幅水墨畫,畫中有我,還有一羣小雞。

奶奶家養了許多雞。我特別愛和小雞玩。

有一天,奶奶要出門買東西,就決定把小雞放出來,陪我玩。“好啊!好啊!”我興奮的跳起來。

奶奶出門了,家裏就只剩我一個人。

我蹲下來,撫摸小雞身上柔軟的毛。我跑回屋去,捧了一些米出來,把手遞到小雞的嘴前,晃了晃,忽然,一窩的小雞全向我擁來,我一驚,就把米隨手一扔,扔到大樹底下,小雞們帶了一會兒,又轉身朝米的方向奔去。嘿!我腦子裏突然冒出一個想法:大人們常常拿着一根棍子,然後,打一下小雞,小雞就會跑回雞籠裏。那我也不妨試試吧!

我拿起一根棍子,接着,向小雞打去,小雞們立刻跑回雞籠。可是,還有一隻小雞還在大樹底下悠閒的吃着米,我生氣極了,拿起棍子,說:“雞精,看俺老孫一棒!”說完,便朝小雞打去,小雞在蔚藍的天空下,發出了聲聲哀叫。可小雞依舊不會去。一棒不夠,我就再來一棒。過了一會,我看見小雞躺在地上一動不動。

奶奶回來了,奶奶說小雞死了,問:“是誰幹的?”我說:“是鄰居家的狗乾的。”

六年過去了,但這件事依舊在我心中歷歷在目。