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【實用】五年級單元作文彙編八篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的五年級單元作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】五年級單元作文彙編八篇

五年級單元作文 篇1

爸爸媽媽,你們知道嗎?在日常生活中,雖然發生過許許多多的事情,但在我的腦海中記憶最深刻的,還是爸爸媽媽對我的愛。

記得有一次,因爲天氣變化無常,我感冒了,一直髮燒。吃了退燒藥也不管用,體溫一直降不下來,爸爸媽媽都急壞了,趕緊帶着我去診所,診所人真多,過了一會兒,終於輪到我了,護士現在我的屁股上打了一針退燒針,我怕疼,不願意打,爸爸媽媽鼓勵我說:“男子漢要堅強。”我聽了爸爸媽媽的話,把眼睛閉上,不想別的事,就不疼了。打完退燒針後,護士又給我掛了鹽水。爸爸媽媽就一直陪在我的身邊,他們一會兒給我倒水,一會兒給我講笑話,逗我開心。當我感到餓的時候,爸爸就去給我買好吃的,在他們的精心呵護下,我的病很快就好了。

爸爸媽媽不僅愛我,還對我非常嚴厲。

有一次,我在做一道數學題,是3.2加2.5,3.2加2.5應該等於5.7,我卻寫成了57,結果,被爸爸狠狠地批評了一頓,還被罰寫40道題。

爸爸媽媽,你們對我的愛,我永遠會銘記在心,謝謝你們。

五年級單元作文 篇2

番茄是五彩繽紛的蔬菜王國裏的一位公民。它的營養豐富,據說在蔬菜維生素排行榜上,位居前列。

番茄是一種草本植物,有半米來高。它的枝幹柔弱,長着軟毛。葉子是齒狀的,挨挨擠擠,顯得十分茂盛,最好看的是番茄花了。那黃色的小花有五片花瓣,三五成羣地長成一簇,像是幾隻小蝴蝶聚在一起說悄悄話。

花謝以後,頸上結滿了青色的小番茄。慢慢地,番茄長大了,變得結實飽滿,圓滾滾的。它好像一位愛美的姑娘,先是披上了一身充滿青春活力的綠風衣,接着換上了一件黃色的連衣裙,最後穿上了一件紅色的皮衣。這時候,番茄成熟了。你看,它長的鮮豔,紅得發亮,像搽過油一樣。遠遠看去,像一個個紅燈籠,又像一張紅撲撲的臉。

番茄的吃法有很多種。我最喜歡生吃了。把番茄輕輕切開,就會看見那紅嫩的肉和黃色的小籽,在上面撒了一些白糖,吸一口鮮紅的汁水,涼絲絲的。再把半個番茄放在嘴裏一咬,酸酸甜甜,味道好極了。有人說,番茄成熟後再吃更是美味可口。不論是番茄炒雞蛋、番茄沙拉、番茄煮湯……都是一道道營養豐富的美味佳餚。番茄還可以製成美味的番茄醬。如果你去麥當勞,用那番茄醬蘸薯條吃,一定會讓你回味無窮。番茄真是全身都是寶。

五年級單元作文 篇3

觀雪

這天是個很個性的一天,隨着立冬,我們迎來了一年裏的第一場雪。雪花紛紛揚揚的落下來,輕飄飄的落到屋檐上、大地上。小樹被白花花的雪圍裹着,好似聖誕樹。公路也變白了,就像給它鋪上了白毯,準備迎接新客人的到來。

我想用手去接過雪花,它飄到了我的手上,又從我的手指縫中滑落。融入到大地中,成了一個羣衆。雪仍在下,像鵝毛,尖尖的;像八角海星,又像剪紙,貼在窗戶上,或許是一道獨特的風景線;有的三五成羣,千千萬萬只飄舞的蝴蝶,猶如天女散花;有的還像支羽箭,能夠指引我們進入人間天堂。

這確實是天堂,白色的天堂;又是仙境,桃色的仙境;更是一個歡樂的海洋。孩子們在這個世界中玩耍,嬉戲。置身於幸福的彼岸,享受着幸福的果子,完美,快樂。瞧!那幾個雪狗,肥肥的身體,扁扁的耳朵,耷拉着兩個烏黑的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,彎彎的小嘴,好似倒掛的睫毛。還有一個和紳士差不多的小帽子,就想要去參加婚宴經過梳妝打扮的小狗。讓人一看就覺得很可愛。活脫脫的一個天才之作。

輕輕的走過去,摸一摸潔白的雪。好鬆,就像一堆零散的葉子,怎樣弄都不會摻和到一齊。拿起來,有好柔,絲帶一般,如果雪還在下,必須是飛舞的綵帶。雪,的確很個性軟軟的。第一次見到雪的人必須會以爲這是一堆棉花。說實話,,我真想去踩一踩,就像在沙灘上踏青,只可惜,它很涼。不能供人睬。

有的時候覺得雪真的挺好玩。捏成個圓的,像上海廣播電視塔上耀眼的明珠。捏成個正方的,又像是那香甜可口的桂花糕,真想去咬一口。如果雪足夠,捏成一個大圓,再刻上點圖案,或許能當足球踢;捏成一個長方的,說不定能裝點東西呢……

啊!慢慢大雪!是你,給人類美麗世界。是你,給了孩子歡樂的海洋。也是你,帶來了祖國另一面,嶄新的一面,給人以美的召喚……銀裝素裹的天堂。

五年級單元作文 篇4

打開記憶的寶庫,我找到了一顆記憶的寶珠。這裏有一件十分令我感動的.事。今天,我便來與大家一起分享吧!

那件事發生在我上幼兒園的時候,那時我有一個十分要好的朋友,叫張文莉,他是一名聰明美麗的女孩。

一個星期日,她打電話約我出去玩耍,地點在清都廣場。但是,不一會兒就下起了大雨。所以,我想:張文莉應該不會去了,我也就沒有去。

直到星期一去了幼兒園,才知道它被雨淋的發燒了。聽到這個消息,我感到十分愧疚和震驚。幼兒園放學了,我急忙去她家看望她。要回家的時候,我輕輕的對她說了一聲:“張文莉,對不起,我害你淋雨了,都是我不好。”沒想到,張文莉卻十分內疚,她說:“是我自己不對,天氣不好還要出去玩。”說着,我倆都笑了起來,我們友好的擁抱在一起。這一幕,讓她媽媽看見了,將我們拍了下來,留下了永恆的記念。

雖然她現在在實驗小學上學,見面的機會不多了。但是,我們在幼年時代的友誼是不會改變的,我們是永遠的好朋友。

五年級單元作文 篇5

我的爸爸是個農民,但我不會因爲他是個農民而不喜歡他,當然也是因爲如此,我更愛我的爸爸。父愛相對於母愛來說,是比較嚴厲的,但我不會因此去拒絕爸爸的愛,也因此我更懂爸爸的愛。更能理解爸爸的心酸。

在我上三年級的時候,爸爸每天要求我寫一篇日記,記錄下當天發生的事情,並以此鍛鍊我的寫作能力。一開始,我保證一天一篇,可是一次傍晚的時候,爸爸下班回來了,看見我正在外面玩,問我:“今天的日記寫了嗎?”“寫了。”我漫不經心的回答。其實我還沒有寫。等我回到家去,看到爸爸臉色很嚴肅,心想:完了,這下壞了,爸爸一定發現了我還沒有寫日記。於是我小心翼翼地進了屋,爸爸嚴厲地對我說:“今天的日記到底寫了沒有?”“沒,沒有……”

我吞吞吐吐地回答。“那爲什麼剛纔跟我說寫完了啊!”爸爸發怒了,像一頭豹子“對不起爸爸,我這就開始寫。”我趕緊拿出本和筆開始寫。這時爸爸的臉色緩和了許多,走過來,語重心長地對我說:“兒子,你要知道,忘寫了日記沒什麼,補上就行了,但是不要撒謊,爸爸不是因爲你沒寫日記生氣,而是因爲你撒謊了,所以才生氣。記住,要做個誠實的孩子!”從此以後,我天天寫日記,再也不撒謊了,因爲我知道,誠實最重要!

我的爸爸就是這樣一個人,他用深沉嚴厲的父愛教導着我。人們常說,母愛很偉大,母愛很慈祥,但父愛是嚴厲的,他在教我走人生的道路,沒有溺愛,只有遠方孩子的前程!

五年級單元作文 篇6

今天早上,我讀了《聞雞起舞》的成語故事。

故事講的是在西晉時期,有一個人叫祖逖的青年和好友劉錕半夜起來練劍的故事。當時他們住在一起,整天面對着黑暗的社會,心裏很苦悶。有一個晚上,祖逖睡不着,他在想怎樣才能練好本領,爲國家效力呢?到了後半夜,他聽到雞叫受到了啓發,決心練好本領,於是他就叫醒劉琨一起練劍。從那以後,他們每天后半夜一聽到雞叫就起來去練劍,終於練就了一身過硬的本領。後來他當上了大將軍,打了不少勝仗,得到了老百姓的支持和擁護。

學了這篇故事,讓我知道了,我們只要不懈努力,勤學苦練,就一定能成功。雖然我們在學習上不一定能向祖逖和劉琨那樣聞雞起舞,但是我們只要勤學勤練,就一定能取得好成績。

記得上三年級的時候,我報名參加了奧林匹克英語競賽。

剛開始我對英語幾乎是一竅不通,連單詞也不會讀,更不用說寫了。英語小作文就更是讓我頭痛。但在媽媽的鼓勵下,我知道了“一年之計在於春,一天之計在於晨”的道理。從那以後,我每天早早起牀到陽臺上背單詞,中午放學回家吃完飯就複習單詞,晚上做完作業馬上練習寫英語小作文。經過一個多月的不懈努力,我終於在競賽初試中取得了一等獎的好成績,被學校選去參加複賽,最後我又以優異的成績,獲得了全國一等獎。

這件事讓我深深體會到,只要我們有聞雞起舞的精神,不懈努力,勤學苦練,沒什麼事是我們做不到的!

五年級單元作文 篇7

今天中午吃晚飯,我和媽媽約好去小樹林玩。

來到小樹林,我看到滿地的落葉,枯草,還有那些不知名的小草,小草的頂端有好多的毛毛,那是它結出的種子,像蒲公英,但又不是蒲公英,我叫不出它們的名字。當我從它身邊走過時,它就隨 風飄落了。

在草叢中,我看到一隻小小的蝴蝶,我被他的顏色吸引了,它看起來並不漂亮,有點灰灰的像樹葉的顏色。哦!我知道了,那是它的僞裝色。當它飛起來的時候,它種顏色就變成寶石藍的顏色,在 陽光的照耀下閃閃發光,特別特別的漂亮。

我很想擁有這隻蝴蝶,當蝴蝶落在一片葉子上時,我彎下腰輕輕地走過去,想捉住它,當我屏住呼吸快要捉住它的時候,他好像看到我似的,輕輕的飛了,我很無奈。當小蝴蝶又飛到另一片葉子上時 ,我告訴媽媽這一次我一定要把他捉住。然後,我悄悄的來到蝴蝶身後,彎下腰屏住呼吸,慢慢地把手伸向蝴蝶的翅膀,但這一次我又失敗了。我不甘心還是想捉住它,看着我着急的樣子,媽媽說:“ 我來幫你吧!”我盯着蝴蝶,看見蝴蝶終於又落在一片葉子上時,我着急的喊:“媽媽,媽媽,快來幫我呀!”媽媽順着我指的方向走過去,輕輕的用手扣住了蝴蝶,當我興奮地想捏住他時,一不小心 ,又被這小小的蝴蝶給逃走了。我很傷心,但是媽媽說:“讓他飛吧!天空纔是它的樂園,晚上他還要回家找媽媽呢!”

雖然我沒有捉到蝴蝶,但是我很開心,我羨慕蝴蝶的自由,我也想像蝴蝶那樣在天空中自由自在飛翔。

五年級單元作文 篇8

我知道自己很不應該,因爲我常常跟我的老媽頂嘴,有時講話不經大腦思考,一衝出去都是很難聽的話,看着媽媽的難過表情,我也不知道該怎麼煞車,但“頂嘴”已經變成習慣了,想改都好難。

我常懷疑,媽媽是不是要透過這種特殊的管教方式,來跟我溝通,只是我們兩個脾氣一來,就爭辯個沒完。每一次我們倆都會很生氣,事後想想,自己幹嘛這樣強辯,其實“老母”對我的管教,並沒有錯。

只是我嘴硬而已,就是不肯先低頭,明明媽媽跟我說的大道理對我的課業及做人處事,有很大的幫助,我卻偏要頂嘴一下才甘願。希望將來我的孩子別這樣惡整我。

爸爸的方式就是比較溫和一點,最多就是以較“兇”一點的方式來跟我說話,除非他很生氣時,纔會處罰我。也因爲如此,我反而更怕他生氣,因爲連好脾氣的他都被我惹腦,肯定是我犯了很嚴重的錯誤了。

我覺得父母一定不會是故意要兇我,口乾舌燥對他們也不好,所以他們也是爲了我好。

我覺得我跟父母之間一定要好好溝通,大家互相瞭解各自的想法,好好溝通,纔會有一個美好的家庭,爸爸媽媽“我愛你們”!