當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 【實用】五年級快樂作文彙編8篇

【實用】五年級快樂作文彙編8篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.13W 次

在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級快樂作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】五年級快樂作文彙編8篇

五年級快樂作文 篇1

快樂,大家一定對快樂一點都不陌生吧,每個人都對快樂有着不同的定義,每個人都有自己的快樂,我也不例外。我的快樂就是能暢快的滑旱冰,從中體會着一種不同尋常的自由和愜意!

其中,讓我記憶最深的就是在一個週六的時候和朋友們一起玩的那次。那天我寫完作業後,就去找我的朋友一起玩,這時我愉快的問他們:咱們一起到廣場上滑旱冰吧?大家都興奮的說好啊好啊,咱們去滑旱冰!我們都迫不及待的回家換好旱冰鞋,準備向廣場出發了。到了人民廣場後,一眼望去都是人,有玩健身器材的,有踢毽子的,有玩滑板的,當然也有和我們一樣滑旱冰的。我們正準備加入他們的時候,有個小夥伴跑過來興奮的說:咱們舉行場比賽吧!大家都舉手贊同,這時我心裏開始偷着樂啦哈哈,滑旱冰可是我的強項,我肯定會拿第一的!然後我們大家還定了比賽規則,就是一共滑兩圈,第一圈速度,就是看誰滑的快;第二圈比姿態,就是看誰滑的姿勢優美。

隨着小裁判的一聲開始!我飛快的滑了起來,猶如一匹脫繮的駿馬在奔馳,我的速度非常快,心裏竊喜嘿嘿,第一圈贏定了!最後我嗖的一聲滑過了終點。我心裏美滋滋的。我們休息了一會兒,又準備開始第二圈。比賽開始了,我先用一隻腳滑着,接着我又開始倒滑,感覺非常好。隨後我又滑了個飛鷹展翅,我感覺自己像只飛翔在空中的小鳥一樣。最後我又滑了個360度,完美的結束了比賽!這時夥伴們都跑過來誇我說:張帆你好厲害啊,滑的這麼好!聽了這些話,我心裏非常的高興。

滑旱冰不僅給我帶來了很多的樂趣,而且讓我認識了很多小夥伴,讓我的課餘生活豐富了起來!

五年級快樂作文 篇2

童真如同一泓清泉,澄淨透明。快樂如同一彎明月,淡雅溫馨。

“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇,千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符,”每當讀到王安石的這首《元日》心中總有暖暖的。除夕之夜,家家戶戶吃團圓飯,互說着新年的祝福,歡樂祥和。但我,更沉醉於那漫天的煙火,璀璨奪目。

走出家門,樹兄樹妹穿上節日的盛裝翩翩起舞。有的穿着金色的連衣裙,頭上還戴着一顆又一顆的閃閃發光寶石;有的穿着銀色的晚禮服,脖子上還圍了一圈白色的圍脖,圍脖的邊上還鑲了一道熱情似火的花邊,光彩奪目;有的還穿着蛋糕似的蓬蓬裙,裙子上點綴着一顆顆瑪瑙熠熠生輝,隨眼望去,連綿不斷,可謂是前不見發端後不見終極。

聽得“嗖”的一聲,一個火團直衝雲霄,接着“砰”的一聲巨響,深藍色的天幕上開出了一朵巨大的'五彩花。霎時,花瓣迅速散落下來,何等壯觀,何等誘人,看得我拍手驚叫傻笑,真是美不勝收。又是幾聲巨響,擡頭望去,天空已是五彩繽紛,一朵朵五顏六色的禮花飛昇降落,如天女散花,如流星劃過,忽明忽暗,把夜幕點綴成了花的海洋。

我們幾個兄弟姐妹也不禁手癢癢,迫不及待的把自己的壓歲錢拿出來買禮花,讓奇幻的焰火將我的快樂帶到天上去。我點燃一支甩炮,“嗖”的一聲扔出去老遠“砰 砰 砰”三響,哇!真是太棒啦!一炮三響,哈哈~~~~~我又點燃一根滿天星,燃起來啦,真像幾顆零零星星的小星,我們歡呼雀躍。一切失意盡遠去,留下的只有快樂甜蜜的回憶。

新年的鐘聲敲響了,在飄散的禮花中我找回了快樂的我。

五年級快樂作文 篇3

爸爸媽媽,你知道嗎,今天我遇到意見開心的事兒。

上午第一節課開始,老師告訴我們一個開心的好消息:“請同學們排好隊,到樓下去照畢業照。”老師話音未落,教室裏就喧鬧了起來。“照畢業照啦!照畢業照啦!”同學們興高采烈地喊着,顧不上排隊,就爭先恐後地衝下樓去。

我們很快地來到臺階上站好。我站在最後一排,周圍的都是6年來朝夕相處的同學。6年來,我們從互不認識,到親密無間,建立了深厚的友誼。在學習上,我們互相鼓勵,互相競爭;在生活中,我們互相關心,互相幫助。有困難,我們一起戰勝;有快樂,我們一起分享;有任務,我們一起承擔;有成績,我們一起慶賀。我們爲共同的目標,走到一起來,快樂地學習,快樂地生活。我們一次又一次奪回了優秀班級的光榮稱號,可以自豪地說:我們是一個團結的班級,是一個友愛的班級,是一個快樂的班級。

前排坐着的是6年來爲我們的成長而嘔心瀝血的老師。他們雖然年齡不同,所教的科目不同,但都盡心盡力地爲我們上好每一節課,繪聲繪色地爲我們講述着大千世界的種種奧祕,帶領着我們在知識的海洋裏遨遊。老師,是您爲我們打開了知識的大門,爲我們揚起了知識的風帆,大我們播下了理想的種子。在課堂裏,您向我們傳授知識,是我們的導師;在課堂外,您和我們一起遊戲,是我們的朋友;軍訓時,您和我們一樣起早貪黑,陪我化訓練,是我們的戰友;春遊時,您帶我們登山、野炊,是我們的長輩。您是我們的良師、益友。

我環顧四周,莊嚴的北樓、清幽的西苑、堂皇的逸夫樓,無不留下了我的腳印。它們記錄下了我朗朗的讀書聲,快樂的歌唱聲。看着腳下的操場,我彷彿看到了:在這裏,宣誓人隊的我,上臺領獎的我,爲班級比賽的勝利而興奮不已的我,與同學們追逐嬉戲的我,在球場上激烈拼搶的我……

“準備!”攝影師喊了一聲,我回過神來,看着鏡頭,露出了笑臉。爲有這樣的同學、這樣的老師、這樣的校園、這樣快樂的小學生活,我會心地笑了。

我們這64朵燦爛的“小花”與辛勤的園丁 美麗的“花園”,還有那6年的快樂時光一同裝進了那黑色的方盒裏,也裝進了我的心裏。爸爸媽媽,過幾天,我就會把開心的照片拿給你們看,讓你們也分享我的開心。

五年級快樂作文 篇4

中國有許多的傳統節日,但我最喜歡的節日是春節。每次到新年,我們都會放鞭炮,吃團圓飯。我最喜歡拿紅包了,這樣一來,我很快就可以成爲一個小富翁了。

你知道嗎,關於春節,有一個傳說。傳說在一個山谷裏,住着一個叫做年的怪獸,每當除夕夜的時候,年就會出來襲擊村民,大家不得不躲在房裏,把門鎖得緊緊的。可是不管怎樣,年還是會來偷吃村民的東西,傷害村民。有一次,村莊裏來了一位白髮蒼蒼的老人,老人看見大家都很着急的樣子就問:“各位年輕人,你們怎麼了?”老人得知了事情的原委,不緊不慢地說:“各位不必着急,年害怕紅色和響聲。”人們聽了,連忙買了對聯貼在門上。晚上,年又來了,它一見到那些鮮紅的對聯,又聽到鑼鼓聲和鞭炮聲,連忙逃跑了。大家看到年逃跑了,非常高興。從此以後,大家都不怕年了,年也不敢來偷吃村民的東西了。過年的時候,人們都很開心,很高興。這就是年的傳說,這個故事還一直在流傳呢!

過年的時候,我最喜歡放煙花,各種煙花在天空中綻放,真像一朵朵綻開笑臉的花,美麗極了!

過年喜事多,其中一件就是可以拿很多的紅包。我經常每次都可以拿到一百塊或兩百塊,把它們存起來,我的錢包都裝不下啦!過年還可以吃團圓飯。團圓飯可好吃了,桌子上的菜看上去色香味俱全,肯定很好吃。我吃了一碗又一碗,太好吃了,想吃什麼菜都可以,爸爸媽媽都不會說。過年還可以和小夥伴們一起聽故事,可以和小夥伴們一起玩遊戲,這些都是過年給我帶來的快樂和美好的回憶!

我喜歡過年,每當過年的時候,我都很快樂。

五年級快樂作文 篇5

以前我認爲友情只不過是兩個人之間玩的好罷了。也沒有怎麼去重視友情可是發生這件事之後,我才知道友情是快樂的源泉一天,我在學校和同學們上自習課。我和我的同桌羅鴻銘吵架了我們互不理睬。連看對方都是橫眉冷對。下課了我坐在自己的位置上不知道幹什麼。心裏有一種從未有過的空虛感。就好像一個人在一座陌生的城市裏。可是那種感覺又不像是無所事事帶來的。我的心沉重極了,周圍吵吵鬧鬧的聲音彷彿消失了。我看到他們的嘴巴在動,可就是聽不清楚他們在說什麼。上課了,我好不容易好過了這十分鐘。可作看似短暫的十分鐘對我來說彷彿度日如年。我心裏想爲什麼會這樣?

上課時我努力集中精神聽老師講課。可是我總感覺到有一種東西在阻礙我使我無法集中精神。

下課了?我心中那沉重的感覺越來越強。心裏彷彿壓着一塊大石頭,無論我用多大力氣了設法把他推開可它就是紋絲不動,我打算想一想,可就在這時羅鴻銘過來與我握手言和。我心想這件事,本來就是我不對,爲什麼不跟他和好呢?想完我就跟他握手言和了。

這時她笑了,我組織者他的笑容,心中那塊大石即自己消失了。空虛感和沉重感一下子不見了。陌生的城市也熟悉了。

現在我知道了,那種事我不能認真聽課的東西是我與我同桌之間的不愉快。現在我知道了,友情纔是快樂的源泉。

五年級快樂作文 篇6

書是一艘船,衝破千萬層浪,載我駛向成功的彼岸,舒適一雙隱形的翅膀,帶我飛向知識的藍天,書是媽媽甘甜的乳汁,讓我慢慢的吮吸着。

從小我就愛讀書,空閒時我捧起那本心愛的課外書,那有黑箱,深深的吸引了我,然後迫不及待的讀起來,晚上睡覺前如果不看書,我就無法入睡,我記得木偶奇遇記,讓我看見一個聰明可愛的匹諾曹,醜小鴨,經歷過一番苦難,變成美麗的白天鵝,小紅帽的故事更加驚險,一個故事讓我格外難忘,使我身臨其境,譯文本書讓我百看不厭,人物真多姿,讓我懂得世界充滿愛,那些感恩的故事,我看了會情不自禁的流淚,一個個真實的故事讓我深深的感到老師父母的愛,也讓我明白了,可憐天下父母,心的,含義,風景好美麗,讓我走進大自然,彷彿我環遊世界一遍,動物,真可愛,中那可愛的小動物,寫得活靈活現,讓我走進奇妙的動物世界,植物真精彩,讓我走進美麗的植物王國,認識了許多騎行的花草樹木,還有那童話世界是我快樂的催眠劑,童話的絢麗多彩,充滿神祕。怎能不讓我流連忘返呢?還有暢想未來,等等等等。

總之,書本是知識的海洋,我將是一條小魚兒,在書的海洋裏暢遊,讓我感到無比歡樂。

五年級快樂作文 篇7

書籍好比一臺階梯,它可以讓我們攀上知識的頂峯;書籍如同一把鑰匙,它可以讓我們打開知識的大門。是書籍,充實了我的生活;是書籍,使我懂得了做人的道理;是書籍,伴我快樂成長。

小時候,我就對小人書非常感興趣,天天纏着媽媽給我講小人書裏的故事,什麼《小貓釣魚》呀,《獅子與老鼠》呀,《大灰狼》呀等等,每天從幼兒園放學回到家,我就爬上書櫃,拿出一本本的小人書放在書桌上,有模有樣的讀呀讀呀,如果遇到不懂的字就跳過去,有時,我還會模仿書中的人物呢!別提多有趣了。就這樣,書香伴我度過了我的幼兒時期。

上了小學,我的腦海裏再也裝不下小人書了,而是在書的海洋裏汲取着更多的知識,讓我認識到更加精彩的世間萬物。我知道了人爲什麼會有記憶力,我知道了爲什麼人的骨骼是空心的,我知道了人在航天飛機上爲什麼會飄浮,我知道了打開汽水瓶,爲什麼會冒氣泡,我知道了……

現在,我迷上了各種各樣的書,書籍早就成了我的最好的最親的朋友,我天天都在書海中度過。疲倦時,我會看看《哆啦A夢》,研究哆啦A夢的百寶箱;精力旺盛時,我會看看一些名著,比如《三國演義》呀,瞭解書中的興亡盛衰;傷心時,看看《淘氣包馬小跳》,故事中的情節總是讓人捧腹大笑……就這樣,我的最好的最親的朋友——書籍,伴隨着我度過了快樂的小學生活。

同學們,不要總是沉迷於網絡遊戲喲,不要讓虛擬的世界浪費掉你的大好時光喲,快來吧,讓書籍充實我們的生活,讓書香伴我們快樂成長!

五年級快樂作文 篇8

如果你問我最喜歡幹什麼?我一定會回答:我最喜歡聊天!別看我在學校裏不太說話,但是我在家裏經常和媽媽聊天喲。知道爲什麼聊天讓我快樂嗎?讓我來告訴你吧。

因爲在聊天時,我可以跟對方分享我的趣事,對方也會樂起來。“一份快樂”就變成了“兩份快樂”了!聊天也可以“製造”更多份的快樂呦。而且我有時候會和爸媽一起討論一些觀點、新聞、人性等。這樣子的聊天是我最喜歡的一種。你們可能會覺得枯燥,但其實這樣很有趣的。

有一次,我和媽媽在聊天。我突然問她:“爲什麼要有作業和考試這種東西呀?”她笑着回答:“我猜,考試可能就有點像以前的科舉吧。”啊?我很吃驚,"難不成考試是爲了選拔人才?嗯……不過倒真有可能呢!”“那你知道爲什麼要有作業嗎?“媽媽問道。“我想,可能是因爲……”我迅速地轉動大腦,“哦!可能是爲了讓知識更深吧。”媽媽點了點頭:“我想是的。”

你看,雖然只是一個簡單的聊天,但能獲得快樂和一些小知識。

我就是喜歡聊天。聊天讓我快樂!